Instituto Educativo Don Antonio Bertorelli Higuerote Estado Miranda
Profesora: Durlis Sosaya Alumna: Nazareth Berroteran 9 Grado
Higuerote, Julio 29014 1.- De una descripcin de modificadores y complementos del sintagma
Los modificadores son unos elementos opcionales que se le unen al ncleo del SN. Pueden ser de dos tipos:
Directos: Se unen al ncleo directamente. Son determinantes, adjetivos y nombres. Se caracterizan por concordar en gnero y nmero con el nombre al que complementan. Indirectos: Utilizan un relacionante para modificar el ncleo. Los sintagmas preposicionales y las proposiciones forman este grupo. No necesitan concordar en gnero y nmero con el nombre al que complementan.
2.- Explica que es un Sintagma
El sintagma es un tipo de constituyente sintctico formado por un grupo de palabras que forman otros subconstituyentes, al menos uno de los cuales es un ncleo sintctico. La Nueva gramtica de la lengua espaola (2009) prefiere denominarlos grupos. Las propiedades combinatorias de un grupo o sintagma se derivan de las propiedades de su ncleo sintctico; este hecho se parafrasea diciendo que un sintagma se caracteriza por ser la proyeccin mxima de un ncleo. Por su parte el ncleo sintctico es la palabra que da sus caractersticas bsicas a un sintagma y es por tanto el constituyente ms importante o de mayor jerarqua que se encuentra en su interior.
3.- Qu es el adverbio y su clasificacin?
Un adverbio es un tipo de palabra invariable que acta como ncleo del sintagma adverbial, complementando a un verbo, un adjetivo u otro adverbio.
Clases de adverbios Tradicionalmente los adverbios se han dividido en las siguientes categoras: Adverbios de ubicacin (en tiempo y espacio), de modo y de cantidad. Adverbios de lugar: aqu, all, ah, all, ac, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrs, encima, debajo, enfrente, atrs, alrededor. Adverbios de tiempo: antes, despus, luego, pronto, tarde, temprano, todava, an, ya, ayer, hoy, maana, siempre, nunca, jams, prximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras, anteriormente. Adverbios de modo: bien, mal, regular, despacio, deprisa, as, tal, como, aprisa, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fcilmente, negativamente, responsablemente todas las que se formen con las terminaciones mente. Adverbios de cantidad o grado: muy, poco, mucho, bastante, ms, menos, algo, demasiado, casi, solo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente. Adverbios que cumplen la funcin de epistmicos: Adverbios de afirmacin: s, tambin, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, exacto, obvio, verdaderamente, seguramente, asimismo, etc. Adverbios de negacin: no, jams, nunca, tampoco. Adverbios de duda o dubitativos: quiz(s), acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez, puede, puede ser, a lo mejor. Adverbios interrogativos/exclamativos y relativos, las formas usadas ortogrficamente en oraciones interrogativas y exclamativas son cundo, cmo, cunto ydnde (las formas relativas son idnticas aunque se escriben sin acento). Otros adverbios: solo/solamente, an, inclusive, adems, nicamente, incluso; mismamente, propiamente, precisamente, concretamente; viceversa, contrariamente, siquiera, consecuentemente.
4.- De una descripcin de texto para el ciclo de charlas
Un texto es una composicin de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamao puede ser variable. Tambin es texto una composicin de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, s puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, un texto es un entramado de signos con una intencin comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
5.- Seale como debe ser elaborada la carta de invitacin
Las cartas de invitacin pueden utilizarse como documentacin de apoyo en las solicitudes de visas de turista.
6.- Explica cmo debe ser elaborado un programa de evento
En el programa o agenda del evento deben destacarse dos ideas fundamentales: El contenido: Que incluye los aspectos tcnicos y la forma en que se va a desarrollar la reunin (qu tipo de evento ser, duraciones, cantidad de oradores por actividad, intercalar debates con conferencias, etc.) El temario: Tratando de incluir todo lo necesario para abordar cada temtica, y que sea seleccionado por personas capacitadas que tengan experiencia y conocimiento sobre lo que quieren ofrecer a los potenciales asistentes.
Cules son los pasos a seguir? Se arma un listado de los temas Se arma un listado de posibles oradores Se define l o los idiomas oficiales en caso de que asistan personas de pases con distinto lenguaje Se eligen los formatos de actividades que se van a usar (cursos, talleres, conferencias, mesas redondas, etc) Se definen la cantidad de salones y actividades paralelas que tendr el evento Se vuelcan los bloques con los temas en los salones y se hace un primer cronograma estimativo con la distribucin de las salas y horas Se ponen los nombres de cada sesin, tratando de generen inters a la audiencia, ya sea por lo actual, por lo polmico u otro motivo. Si existiera, se establece la fecha lmite para postulantes voluntarios para ser oradores, muchas veces solicitando el envo de un resumen de lo que presentarn. Se establece un reglamento con instrucciones a seguir para el envo de los resmenes y una forma de recibirlos. El comit organizador comienzan a invitar de forma oral (en actividades que se encuentran previamente, telefnicamente o por correos electrnicos personales) a potenciales participantes (para ir apalabrndolos). Se envan las invitaciones por escrito a todos los participantes activos del evento (invitados especiales, oradores, moderadores, etc. Se hace un seguimiento de las respuestas Se arma un Pre-programa Se cierra el Programa Final (para editarlo y enviarlo a imprenta o procesarlo en el formato que se entregar a los asistentes.