psühholoogiline nõustaja Margit Riit on keskendunud noorukite psühhoteraapiale. Mis on nende noorte probleemid, kellega töös kokku puutute? Kõige sagedamini paistavad noorte probleemid välja sellest, et koolis hakkab kehvasti minema, tekivad arusaamatused õpetajatega, tehakse poppi. Abi hakatakse enamasti otsima siis, kui probleemid on juba kuhjunud ja avalikuks tulnud. Vanemaid erutavad eelkõige alkoholiprobleemid, peod, kokkupuuted politseiga. Alati tuleb vaadata, millega on tegemist, kas see on pikaajaline käitumine või üksikjuhtum, ja rääkida sellest noore inimese endaga, ega muidu temast aru ei saa. Kui probleem on näiteks alkoholi pruukimine, tuleks rääkida just sellest, mitte süüdistada last, et too on üks pätt ja kaabakas. — Tihtipeale süüdistatakse lapse ülekäteminekus halbu sõpru. — Kui kõigil on halvad sõbrad, siis kes on esimene halb? Enamalt jaolt on sõprade seltskonnad seotud ikkagi kooliga, kuigi mitte alati oma kooliga. Kui noorte seltskonnas näiteks suitsetatakse, siis on ühel seltskonna liikmel väga raske keelduda. Eakaaslastega samastumine aitab noorel iseennast, oma identiteeti leida. Ta ei saa öelda: ma olen teistsugune. Ka sellega, et riietutakse ühtemoodi, otsitakse omaealiste seas tuge. Riided on nagu kest, mis kaitseb välismaailma eest. Ka hinge. Eriti tähtis on see noorele inimesele. — Kui palju teavad vanemad teie kogemuse järgi üldse oma laste elust? — Suhteid on lihtne ära rikkuda. Oluline on, et vanem on mõistev – kuigi lapse käitumine võib vihastada, peaks vanem ikkagi olemas olema ja küsima, kuhu laps läheb ja millal tuleb. Võib-olla toob see vastumeelse reaktsiooni: mis sa pärid, ma tean ise. Aga teiselt poolt annab see lapsele turvatunde – keegi mõtleb mu peale, keegi hoolib, et ma tagasi tulen. Mõistlik on lapse tegemiste vastu pidevalt huvi tunda. Küsida, kuidas koolis läks, pole ilmselt see kõige huvipakkuvam teema. Pigem võiks küsida suhete kohta sõpradega, oma tüdruku või poisiga. Sellesse aega jääb ju ka seksuaalne eneseleidmine – see teema erutab noori ja sellest räägitakse omavahel. Võib-olla õnnestub jutu peale saada. Väga tähtis on ära kannatada, kuni noor ise talle oluliste asjadega välja tuleb. — Mida ise teeksite olukorras, kui laps käib peol, kus juuakse ja suitsetatakse kanepit? — Isiklikus kogemuses mul päris sellist juhtu pole. Alkoholiga on küll olnud. Olen öelnud, et minu arvates ei peaks laps seda tegema. Ma ei saa küll olla kindel, et ta seda siiski ei tee, aga ma üritan arutada, milleks tal seda reeglit vaja on. Kasvatus ei peaks algama alles puberteedieas. Kui laps tunneb ennast perekonnas hästi ja tal on juba algkoolieas arenenud otsustusvõime ja enesekontroll, tunneb ta teismelisena ennast kindlamalt, sest tal on kindel põhi jalge all. Siis võib ka vanem ennast julgemana tunda ja saab vastastikku rohkem usaldada. Sest mingist hetkest ei saa noore inimese elu kontrollida ja teda tuleb lihtsalt usaldada. Näiteks tütar läheb peole ja ütleb, et ta tuleb öösel. Ema ütleb: ei, ma tahan, et sa tuled kell kümme. Kui ei ole piisavalt kontakti, ei ole võimalik juttu jätkata, sest tekib tüli. Ema saab öelda, et tal pole midagi selle vastu, kui tütar öösel väljas on, aga tal on mure lapse turvalisuse pärast. Ema võiks öelda: kui me saame kokkuleppele, et sa tuled taksoga koju, siis ole kauem. Vanemale on ju oluline, et lapsega midagi ei juhtuks ja lollusi ei tehtaks. Kõigest on võimalik rääkida, noored pole ju mingid pöörased. Enamikust saavad täiesti normaalsed täiskasvanud. — Kas olete nõus väitega, et tänapäeval on lapsed laokile jäetud? — Sellega tuleb paraku nõus olla. Seda ei saa mõista nii, et kodus üldse ei hoolita. Laiemalt tähendab see, et me ei kaitse oma lapsi piisavalt, sest arvame, et nad saavad ise hakkama. Räägitakse, et lapsed küpsevad varem. Psüühika areng käib ikka oma rada ja seda ei ole võimalik kiirendada. Tegelikult ei saa lapsed ise hakkama, võib-olla on see koorem neile väga raske. — Ühesõnaga, kõige tähtsam on lapse jaoks aega leida? — Jah, selle natukese ikka leiab. Ei pea olema ideaalne vanem, me kõik teeme vigu. Aga laps peab tundma, et ta on keegi, et temaga arvestatakse, tema pärast tuntakse muret, et ta läheb korda. Mõnikord piisab ka väga vähesest, kui see on ehe ja hooliv suhe. Probleemide vältimiseks soovitab ta eelkõige leida lapsega suhtlemiseks aega. Väga tähtis on ka mõistlike piirangute seadmine, mis tekitab küll vastuseisu, ent annab samas lapsele mõista, et temast hoolitakse. Margit Riit lohutab vanemaid, et peod ja lolluste tegemine on osa täiskasvanuks saamisest ning rohkem on põhjust muretseda hoopis siis, kui laps istub üksi kodus.