You are on page 1of 3

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA

Mata Pelajaran : IPS


No

STANDAR
KOMPETENSI

Kelas : X (Sepuluh)
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
KOMPLEKSITAS
50-65

1.

Memahami
kehidupan
sosial manusia

1.1 mengidentifikasi
interaksi
sebagai
proses sosial

Interaksi dijelaskan berdasarkan


pengertian dan Interaksi social
diidentifikasi menurut syarat-syaratnya
Proses social dijelaskan berdasarkan
pengertiannya

66-80

81-100

KRITERIA
DAYA DUKUNG
85-100

70-85

JLH

INTAKE

55-69

66

65

70

65

80-100

60-70

IND

KKM
KD

40-59

64

60

195

65,0

195

65,0

65,0

1.2
mendeskripsiskan
sosialisasi sebagai
proses pembentukan
kepribadian

Sosialisasi dijelaskan berdasarkan


pengertiannya
Sosialisasi diidentifikasi menurut
media yang dilalui
Pembentukan kepribadian dideskripsikan
menurut factor-faktor yang
mempengaruhinya

60

60

60

60
70

65

65

65

66

68

65

185

61,3

60

180

60,0

60

195

65,0

65

195

65,0

62

196

65,3

62,1

1.3 mengidentifikasi
bentuk-bentuk
interaksi sosial

Interaksi
primer
diidentifikasi
berdasarkan
fenomena
social
di
lingkungan sekitar
Interaksi
sekunder
diidentifikasi
berdasarkan
fenomena
social
di
lingkungan sekitar

65,1

SK

No

STANDA
R
KOMPE
TENSI

Memaha
mi
proses
kebangk
itan
nasional

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR
KOMPLEKSITAS
5065

2.1 menjelaskan proses Proses perkembangan kolonialisme dan


imperialism barat dijelaskan berdasarkan
perkembangan
pengaruh yang ditimbulkannya diberbagai
kolonialisme
dan
daerah
imperialism barat serta
pengaruh
yang
ditimbulkannya
di
berbagai daerah

60

2.2 menguraikan proses Proses terbentuknya kesadaran nasional,


identitas nasional, identitas Indonesia dan
terbentuknya kesadaran
pergerakan
kebangsaaan
Indonesia
nasional,
identitas
diidentifikasi
sesuai
dengan
corak
Indonesia,
dan
perjuangannya
pergerakan kebangsaan
indonesia

65

66-80

81-100

KRITERIA
DAYA DUKUNG
85-100

70-85

JLH

INTAKE

55-69

70

69

80-100

60-70

IND

KKM
KD

40-59

66

196

65,3

60

197

65,6

199

63,7

195

65,0

198

66,0

65

195

65,0

66

196

65,3

67

199

66,3

65,4

Memaha
mi
permasal
ahan
ekonomi
dalam
kaitanny
a dengan
kebutuh
an
manusia,
kelangka
an dan
sistem
ekonomi

3.1
mengidentifikasi Kebutuhan manusia dideskripsikan sesuai
dengan pengertiannya
kebutuhan manusia
Kebutuhan manusia diidentifikasikan sesuai
dengan macamnya
Factor yang mempengaruhi kebutuhan
diidentifikasi sesuai dengan sifatnya

67

65

65

65

70

69

3.2
mendeskripsikan Benda
pemuas
kebutuhan
manusia
diidentifikasi sesuai dengan jenis dan
berbagai
sumber
kegunaannya
ekonomi yang langka

Kelangkaan di identifikasikan sesuai dengan


dan kebutuhan manusia
pengertian dan factor-faktor penyebabnya
yang tidak terbatas
Biaya peluang di identifikasikan sesuai
pengertiannya dan penyebabnya

65

65

59
65
59

65,1

60

70
66

66

65,5

SK

3.3
mengidentifikasi Barang dan jasa diidentifikasikan sesuai
dengan apa, bagaimana, dan untuk siapa
masalah
pokok
barang dan jasa diproduksi
ekonomi, yaitu tentang
apa, bagaimana, dan Sistem ekonomi dideskripsikan sesuai
dengan pengertiannya
untuk siapa barang dan
jasa diproduksi
Sistem ekonomi dideskripsikan sesuai
dengan macamnya
Sistem ekonomi diidentifikasikan sesuai
dengan caranya dalam memecahkan masalah
ekonomi

67

65

60
66
60

70

59

199

63,7

60

65

185

61,3

66

67

199

66,3

66

196

65,3

64,1
64,6

KKM

Kotapinang,
Mengetahui

Memeriksa

Kepala Sekolah

Wakil Kepala Sekolah

September 2013

Guru Mata Pelajaran

Bidang Akademik

Mhd. Balkini, S.Pd

Jumriah Nasution, S.Pd

Rusmialdi, S.Sos.I

65

You might also like