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Fernando Pavez Pealoza - Profesor de Estado en Matemticas - Enero 2011 - Chile

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Gua 7
rea y permetro de sectores circulares
Curso 8 Ao Bsico A B C
Capacidad Resolver Problemas
Destreza Desarrollar estrategias o procedimientos
Valor Responsabilidad
Actitud Perseverancia
Profesor Fernando Pavez Pealoza


Aprendizajes Esperados
a) Caracterizar la circunferencia y el crculo como lugares geomtricos.
b) Calcular el permetro de circunferencias y de arcos de ellas.
c) Calcular el rea del crculo y de sectores de l.
Actividades de exploracin
1) Construccin de una noria
De acuerdo con la experiencia acumulada a travs de miles de aos, el
hombre se ha dado cuenta que para construir una noria, lo ms
eficiente es construir un pozo circular.
Supongamos que a un maestro constructor se le encarga construir una
noria, y para iniciar su trabajo de excavacin, traza la superficie sobre
la cual deber comenzar a remover la tierra.
Cmo demarcar la superficie de trabajo? Con qu materiales lo
har? Explica.







Comenta la respuesta con tu compaero de banco y piensen en cmo lo hara un
maestro de la construccin.
Luego discutan sus procedimientos junto a su profesor y compaeros de curso.



Observando y reflexionando
Ver applet 32_Traza_circunferencia_estaca



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2) Circunferencia versus crculo
Considere la siguiente figura:

Con una regla mide las longitudes que se piden y registra estos valores en la siguiente tabla:
OA = OE = OI = OM =
OB = OF = OJ = ON =
OC = OG = OK = OP =
OD = OH = OL = OQ =

Qu condicin cumplen los puntos que estn en la zona gris?



Qu propiedad cumplen los puntos que estn sobre la lnea de color negro?



Qu caracteriza a los puntos que estn en la zona blanca?



Cul es el valor de la longitud OO?




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Con tus propias palabras define los siguientes conceptos:
Circunferencia



Crculo





Junto a tus compaeros y profesor redacten una definicin formal de crculo y
circunferencia:




Definicin de Circunferencia



Definicin de Crculo





Observando y reflexionando
Ver y comentar el applet 33_Circunferencia_versus_crculo



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3) Investigando el nmero
En Matemticas e innumerables situaciones de la vida diaria, est presente este famoso nmero que
se simboliza por la letra griega (pi).
A continuacin realizaremos una actividad experimental con los envases
cilndricos que solicit el profesor. Con una cinta de papel rodea cada
objeto cilndrico y marca sobre ella una vuelta. Luego extiende la cinta y
mide con una regla la longitud de una vuelta. Adems, mide el dimetro de
este objeto y registra los valores de las mediciones en la siguiente tabla:

Objeto
Longitud de una vuelta
P
Longitud del dimetro
d
Clculo de = P : d











Calcula el promedio de las 10 divisiones realizadas (P: d) Cul es su valor? Cmo es este valor con
respecto al que obtuvo el resto de los compaeros del curso?





Registra en la siguiente tabla los valores decimales de = P: d, de acuerdo con:

Experimental

Calculadora cientfica

Software Derive




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Observando y reflexionando
Ver y comentar el applet 34Pi

4) En busca de frmulas para calcular el permetro de una circunferencia
En la actividad anterior se obtuvo como conclusin que el permetro de una circunferencia equivale a:






Por lo tanto, las frmulas para calcular el permetro de una circunferencia son:








Desafo
Alrededor de un rectngulo cuyos lados miden 4 y 8 centmetros, respectivamente, gira una
circunferencia de 2 cm de radio, de modo que se mantiene permanentemente en contacto con ella. Si
la circunferencia da una vuelta completa al rectngulo, cul es la longitud de la lnea que describe el
centro de la rueda?

















Observando y reflexionando
Ver y comentar el applet 35_Rueda_rectngulo


P = d P = (2 r) P = 2 r
P = d
P = 2 r

Cuando necesitemos dar
una respuesta con nmeros
decimales, usaremos una
aproximacin de :

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5) rea de un crculo
Considere el crculo de la siguiente imagen:

Cuntos cuadraditos, aproximadamente, estn contenidos en la regin circular anterior?


Qu dificultades presenta este mtodo de contar cuadraditos?







Frmula para calcular el rea del crculo






Observando y reflexionando
Ver y comentar los applets:
36_rea_crculo
36_rea_crculo_paralelgramo


Medir el rea de un crculo consiste en contabilizar cuntas unidades de
rea (cuadraditos) estn contenidos en el crculo.

A = r
2

El rea slo depende de la
longitud del radio r



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Desafo
En la esquina exterior de una bodega se amarra una oveja mediante una cuerda 9 metros de longitud
(ver figura). La bodega est rodeada por pasto y la oveja queda atada por un tiempo que le permita
comer todo el pasto que est a su alcance.
Cuntos metros cuadrados de pasto puede comer la oveja?





















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6) Buscando la mejor estrategia
Considere la siguiente imagen:

En cada figura, calcular el rea sombreada.








Sintetizando el trabajo realizado
Junto a tu profesor y compaeros, discutir las diferentes estrategias
utilizadas.






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7) Permetro versus rea de un crculo

Un jardn de forma circular debe ser sembrado con pasto y cerrado con una malla (ver figura). El metro
de malla tiene un costo de $1.200 y la bolsa de semilla de $3.400. Adems, cada bolsa de semilla posee
un rendimiento de 30 m
2
.
Cuntos metros de malla se necesitan para cerrar el jardn? Cul es el costo total de esta malla?





Cuntas bolsas de semilla se deben comprar? Cul es el costo total de la semilla?





Cul es la diferencia entre Permetro y rea?







Observando y reflexionando
Ver y comentar el applet 37_Permetro_versus_rea

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Usando el tangrama chino
Considere las siete piezas del tangrama chino:

Con las piezas del este puzle, formar las siguientes figuras y, en cada una de ellas, utilizando una regla,
calcular el rea y permetro correspondiente:


Qu puede concluir acerca del rea y permetro de cada una de estas figuras?




8) Transformando figuras en una cuadrcula
a) Calcular el rea y permetro de cada una de las figuras de la cuadrcula.

b) Qu conclusiones puedes sacar en esta actividad?




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Los conocimientos fundamentales
1) La circunferencia y crculo como lugares geomtricos






Observando y reflexionando
Ver y comentar el applet 37_Permetro_versus_rea

2) El nmero
Segn la Real Academia Espaola, uno de los significados de la palabra periferia es: contorno de un
crculo, circunferencia. En griego la palabra periferia se escribe "". Podemos notar que esta
palabra comienza con la letra , de aqu se deduce que existe una relacin entre este nmero y el
permetro de una circunferencia.











Dado un punto O y una distancia r, se
llama circunferencia de centro O y radio
r al conjunto de todos los puntos P del
plano que estn a la distancia r del
punto O.
Dado un punto O y una distancia r, se
denomina crculo de centro O y radio r
al conjunto de todos los puntos P del
plano que estn a una distancia menor o
igual a r del punto O.


Propiedad (admitida)
Si consideramos todas las circunferencias del plano, el permetro y su correspondiente
dimetro, son directamente proporcionales.
La constante de proporcionalidad se designa con la letra griega .


= 3, 141592653589793238462643383279502884197169 (Con 50 decimales)

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El nmero p en la calculadora cientfica


Con MODEFix se puede controlar la cantidad de decimales a utilizar.



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3) Permetro y rea de un crculo
La siguiente tabla permite comparar los procesos de medicin y clculo del permetro de una
circunferencia.
MEDIR el permetro

CALCULAR el permetro
Qu tienen en comn estos dos procesos?
Ambos procesos permiten determinar la longitud de una circunferencia.
Por ejemplo, para un ciclista que corre en una pista circular, determinar la cantidad de metros que
recorre en una vuelta a ella.
En qu se diferencian?
Es un mtodo de medicin experimental y poco
preciso. Por ejemplo, medir la longitud circular de
una olla.
Paso 1
Se utiliza una lienza para transportar la medida
(lnea punteada).


Es un mtodo basado en una frmula que
entrega un resultado exacto.
Slo se requiere saber la longitud del radio o el
dimetro de la circunferencia.
Frmulas




Supongamos que la olla del ejemplo mide 20 cm,
entonces su permetro mide:
(cm)
(cm)
Podemos obtener un valor aproximado,
utilizando con la cantidad de decimales que se
requiera, por ejemplo :
(cm)
(cm)

En resumen, la olla tiene un permetro exacto de
(cm) y un permetro aproximado de
(cm).

Paso 2
Con la lienza se rodea a la olla.


Paso 3
Se estira la lienza y se mide su longitud.




Radio
Dimetro

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La siguiente tabla permite comparar los procesos de medicin y clculo del rea de un crculo:
MEDIR el rea

CALCULAR el rea
Qu tienen en comn estos dos procesos?
Ambos procesos permiten obtener la medida de la extensin de una superficie plana.
Por ejemplo, para sembrar un jardn de forma circular, se necesita saber cuntos metros cuadrados
cubre esta superficie.
En qu se diferencian?
Es un mtodo de medicin experimental y poco
prctico, adems, es impreciso.
Por ejemplo, supongamos que se desea medir el
rea de un jardn de radio 5 m.
Paso 1
Sobre el terreno se disea una cuadrcula
mediante estacas y lienzas, de modo de cada
cuadrado tenga lados de longitud 1 m.

Es un mtodo que se fundamenta en la aplicacin
de una frmula y posee la ventaja de entregar un
resultado exacto.
Slo se requiere saber la longitud del radio de la
circunferencia.
Frmula




Para calcular el rea del jardn aplicamos la
frmula anterior:

(m
2
)
(m
2
)
Aproximado , podemos obtener un valor
aproximado del rea del jardn:
(m
2
)
(m
2
)

En sntesis, el jardn tiene un rea exacta de
(m
2
) y un rea aproximada de (m
2
).

Paso 2
Se contabilizan los cuadrados enteros, en este
caso, 60 m
2
.

Paso 3
Los cuadrados incompletos se van asociando de
manera de que, aproximadamente, formen un
cuadrado entero. En nuestro ejemplo, podemos
llegar a valores entre 25 y 30 m
2
.

De esta forma, el rea estara comprendida entre
75 y 80 m
2
.

Radio

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4) Permetro y rea de sectores circulares

El sector circular es una parte o fraccin del crculo
(ver figura).
Para determinar qu fraccin del crculo es el
sector circular, debemos comparar la medida del
ngulo (en grados) con 360 (medida que le
corresponde al crculo completo).



Sectores circulares tpicos
La mitad: =


La tercera parte: =


La cuarta parte: =


La quinta parte: =


La sexta parte: =


La octava parte: =




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Ejemplo 1
Una cabra se amarra en la
esquina de una bodega
mediante una cuerda de 12
metros de longitud (ver figura).
El exterior de la bodega posee
abundante pasto y la cabra
permanece por un tiempo
suficiente, de modo que le
permita comer todo el pasto
que est a su alcance.
Calcular el rea de la superficie
de pasto que se comi.

Desarrollo
La imagen muestra la superficie que est al alcance de la cabra y los sectores en que se puede dividir:

En primer lugar, se calcula el rea de cada sector y luego se suman:
Sector A
Radio AF = 2 m
rea





rea pasto = A + B + C + D


rea pasto = + + +


rea pasto =


rea pasto

(aprox. con 2 decimales)


rea pasto


Respuesta
La superficie de pasto que se comi la cabra mide 370,72 (

,
aproximadamente.
Sector B
Radio AF = 2 m
rea


Sector C
Radio AF = 2 m
rea


Sector D
Radio AF = 2 m
rea





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Ejemplo 2
La figura muestra un jardn de forma circular, el cual se necesita en dividir en dos zonas: una para el
csped y otra para plantar hermosas flores. La zona de las flores debe ser un tercio del jardn, y
para protegerlas, se necesita cerrarla con una malla que tiene un costo de $2.500 por metro.
Si el radio del crculo mide 20 metros, cul es el costo de cerrar el terreno destinado a las flores?









Desarrollo
En este problema se necesita calcular el permetro
de la zona de las flores (color gris en la figura), es
decir, el contorno de esta superficie:


Pero las longitudes de estas lneas son:
a)


b)


c)





Sumando las tres longitudes anteriores obtenemos:

Para calcular el costo, resolvemos la siguiente multiplicacin:

Por lo tanto, el costo para cerrar el sector de las flores tiene un costo aproximado de $257.000


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5) rea y permetro de figuras sombreadas

a) Por adicin de figuras conocidas

Calcular el rea y permetro de la figura
sombreada.










Clculo del rea
La figura se puede descomponer de varias formas, aqu mostraremos una de ellas:



Valor exacto!

Valor aproximado!
Clculo del Permetro
La figura no se puede descomponer, el permetro se calcula con la figura original.

Paso 1
Las lneas circulares (a, b, c, d y e) equivalen a 5
semicircunferencias iguales, por lo tanto la longitud
de una de ellas es:


La suma de estas semicircunferencias equivale a:

Paso 2
Las lneas g y f tienen la misma longitud. En la figura
se observa, que f es la hipotenusa de un tringulo
rectngulo de catetos 3 y 4 centmetros. Su longitud
se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras:




Paso 3
El permetro exacto es
El permetro aproximado es


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b) Transformacin de la figura en otra conocida

Calcular el rea y permetro de la figura sombreada.

Clculo del rea
La siguiente secuencia de imgenes muestra la manera de
transformar la figura en otra conocida. Ntese que los cuartos
de crculos se trasladan a los espacios circulares, formndose
un cuadrado.
El rea mide




Clculo del permetro
En este caso no podemos descomponer la figura y los pasos
a seguir son los siguientes:

Paso 1
Las lneas b y e son iguales, cada una de ellas mide 2 cm.

Paso 2
Las lneas a, c y d; tienen una longitud equivalente al de una
circunferencia de radio 2 cm, es decir:



Por lo tanto, el permetro de la figura sombreada mide:
Valor exacto!
Valor aproximado!
c) Por sustraccin de figuras conocidas

Calcular el rea y permetro de la superficie sombreada.

Clculo del rea
En este caso debemos imaginarnos una figura inicial, a la
cual se la extrado (o barrido) una parte de ella.

Observando y reflexionando
Ver y comentar el applet 38_Sector_circular


Valor exacto!

Valor aproximado!
Clculo del permetro
Si recorremos el contorno de la figura sombreada, observamos que est dividida en cuatro
trayectos: dos lneas rectas de 5 cm cada una y dos semicircunferencias cuyo radio mide 2 cm.

Valor exacto!
Valor aproximado!


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Las destrezas fundamentales
1) Clculo de reas y permetros de figuras achuradas
a) Calcular el rea y permetro de la figura sombreada, la cual est formada por un tringulo
equiltero y una lnea que est a 2 cm de sus lados.

Desarrollo




















b) Calcular el rea y permetro de la figura sombreada.

Desarrollo















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c) Calcular el rea y permetro de la figura sombreada.

Desarrollo













2) Variaciones del rea y permetro de una figura que se transforma
a) Sobre una cuadrcula se tiene un puzle formado por un rectngulo y cuatro sectores circulares (ver
imagen).


Con este rompecabezas se arman cuatro figuras. Calcular el rea y permetro de cada una de ellas.

Figura1


Figura 2


Figura 3


Figura 4





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Desarrollo












A partir de la actividad anterior, qu conclusiones puedes obtener con respecto al rea y
permetro de una figura?






3) rea y permetro en la vida diaria
Cul tendedero me conviene comprar?

Una persona necesita comprar un tendedero para secar la ropa y en el comercio encuentra dos
modelos. Antes de comprarlos hace un dibujo (ver figura) detallado de cada uno de ellos y se lo lleva a
casa para poder investigar en cul de ellos es posible colgar ms ropa, es decir, cul tiene mayor
longitud de alambre.




Qu tendedero es ms conveniente? Justifique su decisin mediante frmulas conocidas.











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Pintando la fachada de una iglesia



Se debe pintar la fachada de una iglesia y la pintura se vende en dos tipos de envase:
Tarro 1 Galn
Rendimiento 35 m
2
por litro
Precio $17.000

Tarro Galn
Rendimiento 9 m
2
por litro
Precio $17.000
Determine la cantidad de tarros que deben comprarse, ya sea en tarros de un mismo tamao o una
combinacin de ellos, de modo que el costo sea mnimo.














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Hora de practicar lo aprendido


1) La siguiente imagen muestra una pista de carrera de bicicletas
(veldromo) en forma de circunferencia. Si el dimetro de la pista
mide 75 metros, cuntos metros recorre una bicicleta que da 45
vueltas durante una carrera?







2) Un ciclista da una vuelta a una pista circular y el velocmetro indica
131,88 metros recorridos. Cul es el dimetro de la pista?


3) Don Carlos necesita cerrar el jardn de su casa para que
sus perros y gallinas no estropeen el nuevo csped. Para
este propsito hace un dibujo a escala del jardn sobre
una hoja cuadriculada y el segmento AB de la figura
representa a una longitud de 1 metro. Calcular los
metros de malla que utilizar para efectuar el cierre del
jardn. Adems, calcular el rea de este jardn.



4) En cada caso, calcular el rea y permetro de la figura sombreada.
a) Si es un rectngulo, y
; calcular el rea y permetro
de la regin gris.

b)

c)

d)




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e)

f) ABCD rectngulo

g) ABCD rectngulo

h)


5) Una circunferencia de 4 cm de radio gira alrededor de un tringulo equiltero cuyos lados miden
8cm, de modo que se mantiene permanentemente en contacto con ella. Si la circunferencia da
una vuelta completa al tringulo, cul es la longitud de la lnea que describe el centro de la
rueda?
6) En un jardn, una cabra est amarrada, mediante una cuerda, a una esquina de una pileta cuya
forma es un tringulo equiltero de lados que miden 6m. Si la longitud de la cuerda mide 8 m,
cunto mide el rea de la superficie de pasto que se puede comer la cabra?
7) La figura muestra la seccin transversal de tres tuberas, cuyos
dimetros miden 12 cm. Si deben atarse mediante tres alambres,
cul es la longitud total de alambre sabiendo que para cada uno
de los dobleces se ocuparn 5 cm?

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