BAGIAN PSIKIATRI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS RSUP M. DJAMIL RSJ HB SAANIN PADANG Tahun ........
1
I. IDENTITAS PASIEN
Nama : Jenis kelamin : Umur : Agama : Suku : Pendidikan Terakhir : Pekerjaan : Status Pernikahan : Alamat : Pasien masuk rumah sakit tanggal .......... diantar oleh .........
II. RIWAYAT PSIKIATRI
Data diperoleh dari: Autoanamnesis pada tanggal ............. Alloanamnesis dengan : 1. ......... (Ny/Tn, usia, pekerjaan, pendidikan terakhir, tinggal serumah atau tidak dengan pasien) pada tanggal ........ 2. ......... ( Ny/Tn, usia, pekerjaan, pendidikan terakhir, tinggal serumah atau tidak dengan pasien) pada tanggal ........ Catatan Rekam Medik.
A. Keluhan Utama Dalam bahasa pasien sendiri, menyatakan mengapa ia datang atau dibawa untuk memperoleh bantuan.
B. Riwayat Penyakit Sekarang Memberikan gambaran menyeluruh dan kronologis mengenai kejadian-kejadian yang mengarah ke peristiwa yang berhubungan dengan gangguan saat ini dalam kehidupan pasien yang paling membantu dalam menegakkan diagnosis, berisi antara lain mengenai: 2
- Kapan awitan (onset) episode sekarang - Kejadian terdekat dan pemicu apa yang menimbulkannya - Situasi kehidupan pasien saat awitan - Kepribadian dalam keadaan tanpa gangguan - Bagaimana penyakit mempengaruhi aktivitas hidup dan hubungan pribadi - Perubahan perilaku, mood, minat, sikap terhadap orang lain, kebiasaan, aktivitas dll
C. Riwayat Penyakit Dahulu 1. Riwayat Gangguan Psikiatri Menjelaskan mengenai gejala, derajat disfungsi, terapi, lama gangguan, kepatuhan terapi secara berurutan dari serangan pertama. 2. Riwayat Gangguan Medis Penyakit medis, bedah, trauma yang memerlukan perawatan, trauma kepala, penyakit neurologis, tumor, kejang, gangguan kesadaran, HIV dll. 3. Riwayat Penggunaan Alkohol dan Zat adiktif lain Nikotin, stimulan, alkohol, morfin dll.
D. Riwayat Kehidupan Pribadi
1. Masa prenatal dan perinatal - Kehamilan direncanakan/tidak, proses kelahiran, cidera lahir, kesehatan ibu selama kehamilan, kondisi emosi ibu sewaktu melahirkan dan penggunaan obat oleh ibu sewaktu kehamilan.
2. Masa kanak awal (0-3 tahun) - Perkembangan anak dibandingkan dengan anak seusianya - Kepribadian anak secara keseluruhan mulai dari sifat, interaksi dengan lingkungan, aktivitas - Perkembangan fisik (tengkurap, duduk, berjalan) - Gejala dan masalah perilaku
3. Masa kanak pertengahan (3-11 tahun) 3
- Identifikasi gender - Pengalaman pertama bersekolah - Hukuman yang didapat di rumah - Hubungan sosial - Penyesuaian diri - Riwayat gangguan belajar - Kebiasaan pasien
4. Masa kanak akhir dan remaja - Hubungan dengan teman sebaya dan kelompok - Riwayat sekolah - Kegiatan sehari-hari - Hubungan sosial - Perkembangan motorik dan kognitif - Masalah emosional dan fisik - Riwayat psikoseksual
5. Masa dewasa a. Riwayat pendidikan Prestasi selama sekolah, riwayat gangguan belajar, sosialisasi/interaksi dengan teman dan guru b. Riwayat pekerjaan Jenis pekerjaan, konflik, ambisi/perasaan terhadap pekerjaan, sikap terhadap teman sejawat dan atasan c. Riwayat perkawinan Lamanya, sifat, konflik, perceraian, keakraban, harapan terhadap pasangan, aspek positif dan negatif dari perkawinan, kegagalan perkawinan masa lalu d. Riwayat agama Latar belakang agama, pendidikan, sikap terhadap agamanya dan agama lain, aktivitas keagamaan, pandangan agamanya terhadap gangguan jiwa
e. Riwayat psikoseksual 4
Awal pengetahuan tentang seks, sikap orang tua, riwayat pelecehan seksual, orientasi seksual, awitan pubertas dll f. Aktivitas sosial Hubungan sosial dan sifat, pertemanan dengan lawan jenis dan sejenis, apa yang dicari dalam pertemanan g. Riwayat pelanggaran hukum Pernah ditangkap, riwayat tindak kejahatan, sikap terhadap hukum, riwayat tindak kekerasan
E. Riwayat Keluarga
49 th Usia
23 th usia
Keterangan : : Pria : Wanita : Pasien
: Tinggal satu rumah dengan pasien
Pernyataan singkat tentang adanya penyakit, rawat inap dan terapi psikiatrik pada anggota keluarga dekat pasien 5
F. Situasi Kehidupan Sekarang
Rumah tangga, tetangga, siapa yang tinggal serumah, pengaturan tempat tinggal, privacy, sumber keuangan, dana bila pasien dirawat, siapa yang menjaga anak
G. Persepsi Dan Harapan Keluarga
Pendapat keluarga mengenai kondisi pasien
H. Persepsi Dan Harapan Pasien
Pendapat pasien mengenai kondisi dirinya sendiri
III. STATUS MENTAL
- Merupakan bagian dari pengkajian klinis yang menggambarkan observasi dan kesan yang ditimbulkan oleh pasien saat dilakukan wawancara - Status mental pasien dapat berubah dari hari ke hari atau jam ke jam - Pemeriksaan status mental adalah gambaran penampilan pasien, cara bicara, tindakan dan pikirannya selama wawancara
Berdasarkan pemeriksaan tanggal ..........
I. Keadaan Umum. a. Kesadaran / Sensorium : Perhatian : . b. Sikap : inisiatif : . c. Tingkah laku motorik :
d. Ekspresi fasial : e. Verbalisasi dan cara berbicara : f. Kontak psikik :
II. Keadaan Spesifik 6
A. Keadaan Alam Perasaan 1. Keadaan afektif : 2. Hidup emosi : a. stabilitas : b. pengendalian : c. ech unecht : d. einfuhlung ( invoelaarhaid ) : e. dalam dangkal : f. skala differensiasi : g. arus emosi ( lambat sepat ) :
B. Keadaan dan fungsi intelek. a. daya ingat ( amnesia ) : b. daya konsentrasi : ... c. orientasi ( waktu, tempat, personal, situasi ) : ... d. luas pengetahuan umum dan sekolah : e. discriminative insight : ... f. dugaan taraf intelegensia : ... g. discriminative judgment : ... h. kemunduran intelek : .
C.Kelainan sensasi dan persepsi a. ilusi : b. halusinasi - akustik : ... - visual : ... - olfatorik : ... - taktil : ...
D. Keadaan proses berfikir 1. Kecepatan proses berfikir ( psikomobilitas ) : 2. Mutu proses berfikir a. jelas dan tajam : b. Sirkumstansial : a. Inkoherrent : 7
b. Terhalang ( Sperrung ) : c. terhambat ( hemmung ) : d. meloncat-loncat ( flight of ideas ) : e. Verbigerasi Persevarative ( Persevaratich ) :
3. Isi pikiran a. Pola sentral dalam fikirannya : b. Fobia : c. Obsesi : d. Delusi : e. Kecurigaan : f. Konfabulasi : g. Rasa permusuhan / dendam : h. Perasaan Inferior : i. Banyak / sedikit : j. Perasaan berdosa : k. Hipokhondria : .. l. Lain-lain :
E. Kelainan dorongan instinktual dan perbuatan a. Abulia : b. Stupor : c. Raptus / impulsivitas : d. Kegaduhan umum / excitement state : e. Deviasi seksual : f. Ekhopraksia : g. Vagabondage : h. Piromani : i. Mannerisme : j. Lain-lain :
F. Anxietas yang terlihat secara overt : Ada / tidak ada, banyak / sedikit 8
G. Hubungan dengan realitas : Baik / terganggu, dalam hal apa terganggu :
Pemeriksaan lain lain
1. Evaluasi sosial oleh Ahli pekerja sosial tanggal : ... 2. Evaluasi Psikologi oleh Ahli Psikologi tanggal : ... 3. Evaluasi lain tanggal : ...
IV. PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK LEBIH LANJUT
A. Status internus * Keadaan Umum : * Kesadaran : * Status Gizi : * Tanda Vital : * Mata dan THT : * Mulut dan Gigi : * Toraks : * Abdomen : * Ekstremitas :
V. IKHTISAR PENEMUAN BERMAKNA Berisi ringkasan temuan mengenai gejala-gejala mental, temuan medis dan laboratorium, hasil tes psikologis serta neurologis.
VI. FORMULASI DIAGNOSIS
Berisi uraian mengenai dasar penegakan diagnosis
VIII. EVALUASI MULTIAKSIAL
Aksis I : sindrom klinis psikiatri berdasarkan PPDGJ III Aksis II : gangguan kepribadian, retardasi mental dan mekanisme pertahanan Aksis III : semua penyakit medis umum + EPS Aksis IV : masalah psikososial dan lingkungan yang berhubungan dengan penyakit Aksis V : penilaian fungsi secara global yang ditunjukkan oleh pasien selama wawancara
IX. DAFTAR MASALAH A. Organobiologik : B. Psikologis : C. Lingkungan dan psikososial :
X. PROGNOSIS Opini mengenai kemungkinan perjalanan penyakit di masa mendatang, sejauh mana pengaruh dan hasil akhir penyakit, faktor prognostik baik dan buruk, tujuan spesifik terapi Quo ad vitam : Quo ad fungsionam : Quo ad sanactionam : 10
Hal yang meringankan prognosis: Hal yang memperberat prognosis:
XI. RENCANA PENATALAKSANAAN A. Farmakoterapi :
B. Psikoterapi : 1. Kepada pasien Psikoterapi supportif Psikoedukasi 2. Kepada keluarga : Psikoedukasi mengenai Penyakit yang diderita pasien Terapi
XI. ANALISIS KASUS Analisis mengenai kasus secara keseluruhan mulai dari dasar penegakan diagnosis, pemilihan terapi dan prognosis perjalanan penyakit berdasarkan kondisi pasien dan dibandingkan dengan literatur.
DAFTAR PUSTAKA
FOLLOW UP S : menjelaskan kondisi terkini pasien selama perawatan O : penampilan : Sikap : Psikomotor : Pembicaraan : Mood/afek : Persepsi : Proses/isi pikir : RTA/tilikan : 11
A : diagnosis P : terapi 0
SKEMA PERJALANAN PENYAKIT (CONTOH)
Thn .....: Thn ........: Thn .......: Usia ....... tahun Usia ..... tahun Usia ....... tahun
Jatuh cinta pada teman satu sekolah.. Cinta ditolak oleh teman, akibatnya pasien jadi kecewa, sedih. Kesedihan berlangsung hampir setiap hari, jadi malas beraktivitas, kehiangan minat akan tugas sehari- hari, sering melamun . Terdapat halusinasi auditorik yang menyuruh untuk marah-marah, memecahkan kaca di rumah. Kemudian dirawat di PKA, dapat obat HLP dan THP. Kembali ke fungsi semula.
Didiagnosa tumor payudara Jatuh cinta pada teman satu sekolah, mengalami perasaan senang layaknya orang sedang jatuh cinta. Cinta ditolak teman SMA nya, pasien jadi kecewa, sedih, sering melamun. Mengalami halusinasi auditorik, yang menyuruh marah-marah dan merusak barang di rumah. Di rawat di PKW, Mendpat obat Risperidon, THP Pulang perawatan dpat kembali beraktifitas seperti semula. Pasien kembali dapat beraktivitas seperti semula yaitu bersekolah, (menamatkan SMP) dan membantu pekerjaan di rumah Mengenal Tn.L karena telepon salah sambung. Jatuh cinta pada Tn.L. Pada kunjungan kedua Tn.L ke rumah, pasien melakukan hubungan seksual. Tn.L kemudian menghilang, akibatnya pasien merasa sedih, sering menangis, merasa berdosa, merasa kotor, kadang terpikir tidak ada lagi gunanya hidup. Kehilangan semangat melakukan aktivitas rutin sehari-hari, sering melamun, tidak mampu konsentrasi saat mengajar, nafsu makan menurun, tidur terganggu. Berlangsung hampir setiap hari, lebih dari 2 minggu Pasien jadi semakin sedih, jadi bengong, kemudian marah-marah, merusak barang yang ada di rumah. Mengalami halusinasi auditorik. Dibawa kelurga berobat rukiah, karena tidak ada perubahan kemudian dibawa ke RSCM dan dirawat. Pasien dapat kembali ke aktivitas semula yaitu menyelesaikan sekolah dan membantu pekerjaan di rumah
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita