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temas transversais

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Disciplina

Pr\u00e1ticas Integradoras: Temas
Transversais no Ensino
Fundamental

Docente
B\u00e1rbara Negrini Louren\u00e7on
Semestre
6.2
Data
05/2009
Atividade Avaliativa

Marcelo Enrico Parancini \u2013 1749
Claudemir Luchiari \u2013 2404
S\u00f4nia Cristina de Osti \u2013

Os temas transversais no ensino fundamental - conversando
com professores
OBJETO DE PESQUISA

Tomar contato com o conhecimento do professor de ensino fundamental e a postura da institui\u00e7\u00e3o de ensino acerca da proposta dos Par\u00e2metros Curriculares Nacionais (PCN) para o Ensino Fundamental no que tange \u00e0 aplicabilidade dos temas transversais em sala de aula.

OBJETIVOS

Aproximar-se da pr\u00e1tica docente visando identificar se h\u00e1 conhecimento e trabalho por parte de professor e escola sobre os temas transversais propostos pelos PCN e se estes s\u00e3o tidos como fio condutor da atividade docente na institui\u00e7\u00e3o e, ainda, se h\u00e1 um grupo de estudo ou discuss\u00e3o sobre esse assunto entre os demais docentes e a coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica.

METODOLOGIA

Escolher uma escola de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica como campo de pesquisa \u2013 estadual, municipal ou particular, desde que atenda ao ensino fundamental. Em seguida, delimitar a s\u00e9rie/ano e o ciclo que pretendem investigar para, na sequ\u00eancia, realizar a entrevista que dar\u00e1 subs\u00eddio para pensarmos sobre a aplicabilidade dos temas transversais frente \u00e0 estrutura curricular estabelecida.

OUTRAS ORIENTA\u00c7\u00d5ES E PROCEDIMENTOS
1.A pesquisa deve ser realizada em grupos de tr\u00eas acad\u00eamicos.
2.O trabalho deve conter no m\u00ednimo tr\u00eas e no m\u00e1ximo seis p\u00e1ginas
(introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e conclus\u00e3o). Formato: folha A4, fonte
Arial 12, espa\u00e7amento entre linhas 1,5.

3. O estudo deve primar pelo conhecimento dos temas transversais propostos pelos PCN e a aplicabilidade destes pelo professor na s\u00e9rie ou ano definida como foco da pesquisa.

4.Elaborar um roteiro de entrevista (sugest\u00e3o \u2013 vide anexo 2) de acordo
com os objetivos estabelecidos e aplic\u00e1-lo junto ao professor
selecionado.
5.Esclarecer ao professor os aspectos \u00e9ticos da pesquisa, deixando claro
que n\u00e3o se mencionam informa\u00e7\u00f5es como o nome da escola e do
professor.
6.O trabalho deve ser entregue ao tutor local at\u00e9 25/06/09.
APRESENTA\u00c7\u00c3O DO TRABALHO
\u2666 Capa
\u2666 Introdu\u00e7\u00e3o:
a) objeto de pesquisa
b) objetivos
c) titula\u00e7\u00e3o do professor: s\u00e9rie/ano e n\u00famero de alunos desta/e
d)metodologia utilizada, neste caso, a entrevista.
\u2666 Desenvolvimento: depoimentos, dificuldades encontradas, etc.

\u2666Conclus\u00e3o: retomada de quest\u00f5es abordadas no desenvolvimento, apontando em que medida o trabalho permitiu respond\u00ea-las e o que foi conclu\u00eddo em rela\u00e7\u00e3o ao conhecimento e uso de conceitos como abordagem e m\u00e9todo de ensino.

ANEXOS
ANEXO I \u2013 Question\u00e1rio individual

1. Forma\u00e7\u00e3o do professor e \u00e1rea
( ) Ensino M\u00e9dio ( ) Licenciatura plena ou bacharelado ( ) Especializa\u00e7\u00e3o
( ) Mestrado ( ) Outro:_______________________
\u00c1rea:_____________________

2. Atua\u00e7\u00e3o:
( ) Ensino Fundamental I ( ) Ensino Fundamental II ( ) Ensino M\u00e9dio
Disciplina:________________________
3. Tempo de trabalho como professor:_______________________
ANEXO II \u2013 Roteiro sugerido para entrevista
ROTEIRO DA ENTREVISTA APLICADA AOS PROFESSORES
1.Qual o seu conhecimento dos Par\u00e2metros Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental, especialmente no que se refere \u00e0 proposta dos
chamados temas transversais?
2.Qual a vis\u00e3o da escola onde trabalha a respeito dessa proposta?
3. Como o curr\u00edculo \u00e9 pensado na escola em que voc\u00ea trabalha?
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR COC

FACULDADE INTERATIVA COC
CURSO DE PEDAGOGIA
MARCELO ENRICO PARANCINI
SONIA CRISTINADE OSTI
CLAUDEMIR LUCHIARI

Os temas transversais no ensino
fundamental - conversando com
professores

Trabalho de conclus\u00e3o do m\u00f3dulo 6.2
Disciplina Pr\u00e1ticas Integradoras: Temas
Transversais no Ensino Fundamental

ARARAQUARA/SP
2009

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