CONTABILIDAD FINANCIERA

ASIGNACIN A CARGO DEL FACILITADO

CONSUELO GUILLERMINA CRUZ NIEVE
Alumna: Adriana Moreno Avalos AL:11502578
TEMAS Y SUBTEMAS
Contabilidad financiera
Unidad 1. Normas de informacin y el efectivo
1.1. Normas de informacin financiera
1.1.1. Postulados bsicos
Actividad 2. Normas de informacin financiera
1.1.2. Caractersticas de los estados financieros
1.1.3. Necesidades de los usuarios
1.2. El efectivo
1.2.1. El fondo fijo de caja y su registro contable
1.2.2. Conciliaciones bancarias y ajustes derivados de ella
1.2.3. Transferencias electrnicas bancarias
1.2.4. Normas aplicables al efectivo
Unidad 2. Clientes y documentos por cobrar e inventarios
2.1 Clientes y documentos por cobrar
2.1.1. Concepto de clientes y documentos por cobrar, medidas de control interno
y reglas de valuacin y presentacin en los estados financieros.
2.1.2 Descuento de documentos
Actividad 2. Descuento de documentos
2.1.3 Las cuentas incobrables, clculo y registro contable.

Actividad 3. Cuentas incobrables
2.2.1 Concepto, y tipos de inventarios.
2.2.2 Mtodos de valuacin de inventarios
2.2.2.1 Primeras entradas, primeras salidas
2.2.2.2 Ultimas entradas, primeras salidas.
2.2.2.3 Precios promedios
Actividad 4. Mtodos de valuacin
2.2.2.4 Aplicacin de las reglas de control interno a los inventarios y su
presentacin en los estados financieros.
Unidad 3. Activos fijos
3.1. Inmuebles, maquinaria y equipo.
3.1.1. Definicin y principales bienes del activo fijo
3.1.2. Concepto de depreciacin y registro contable.
3.1.3. Mtodos para el clculo de la depreciacin.
3.1.3.1. Mtodos que originan cargos por depreciacin iguales.
3.1.3.2. Mtodos que originan cargos desiguales.
3.1.3.3 Mtodo de las unidades de produccin.
3.1.4. Altas y bajas de los activos fijos.
3.1.5. Implicaciones fiscales de los diferentes mtodos de depreciacin.
Actividades que tienen errores que les impiden entender el trabajo que deben realizar.
Unidad 1
Instrucciones de la actividad 2 el documento donde se encuentran los estados
financieros de donde deben identificar los postulados bsicos dice actividad 1 debe
ser 2,
Instrucciones de la actividad 5 el documento conciliacin dice actividad 4, debe ser 5.
Instrucciones de la actividad 5, es en el 2do ejercicio, las sumas estn mal, estn as
originalmente:
Bancos Q Cuenta de Cheques
ABONOS
Saldo inicial 47 000

Noviembre 15 Depsito 30 000
Noviembre 19 Depsito 21 000
Noviembre 24 Depsito 14 000
Noviembre 30 Depsito 49 000
Noviembre 26 Cheque Nm. 16 10 000
Noviembre 29 Cheque Nm. 17 1 000
CARGOS
Noviembre 3 Cheque Nm. 7 12 000
Noviembre 5 Cheque Nm. 8 9 580
Noviembre 8 Cheque Nm. 10 14 000
Noviembre 10 Cheque Nm. 11 5 610
Noviembre 17 Cheque Nm. 12 20 000
Noviembre 22 Cheque Nm. 13 5 000
Noviembre 23 Cheque Nm. 14 15 400
Noviembre 25 Cheque Nm. 15 13 000
Movimiento deudor $ 161 000 Movimiento acreedor $ 105 590
Saldo deudor $ 55 410
Debiendo ser as:
Bancos Q Cuenta de Cheques
ABONOS
Saldo inicial $47000

Noviembre 15 Depsito $30000
Noviembre 19 Depsito 21000
Noviembre 24 Depsito 14000
Noviembre 30 Depsito 49000

CARGOS
Noviembre 3 Cheque Nm. 7 $12000
Noviembre 5 Cheque Nm. 8 9580
Noviembre 8 Cheque Nm. 10 14000
Noviembre 10 Cheque Nm. 11 5610x
Noviembre 17 Cheque Nm. 12 20000
Noviembre 22 Cheque Nm. 13 5000

Unidad 3.- Pagina 6, al mostrar el asiento contable, nos dice se hace el
siguiente asiento
Contable, sin embargo no solo se observa los esquemas de mayor, pero no se
observa que cargos o abonos se realizara
En la pagina 16, donde se ven los asientos contables por la venta de la
maquinaria depreciada, no se observa el abono del cargo a bancos.

Para que el aprendizaje por medio de las aulas virtuales se pueda realizar es
bsica la comunicacin. Y para que se establezca una comunicacin asertiva
Que se necesita?:
Qu una persona envi mensajes y la otra los reciba, pero no los conteste?
No puedes tener un aprendizaje sin una respuesta, para tu retroalimentacin y
afianzar tus conocimientos.
Qu una persona envi mensajes, la otra los reciba y conteste? Es la manera
en que reforzamos nuestros conocimientos, y obtenemos beneficios en cuanto
a la retroalimentacin.
Noviembre 23 Cheque Nm. 14 15400
Noviembre 25 Cheque Nm. 15 13000
Noviembre 26 Cheque Nm. 16 10000
Noviembre 29 Cheque Nm. 17 1000
Movimiento deudor $ 161 000 Movimiento acreedor $ 105 590
Saldo deudor $ 55 410
Unidad 2
En la pagina 11 donde describe los asientos contables por el descuento de
documentos, nos presenta en los esquemas de mayor un numero de referencia, pero
no nos seala en ningn lado a que operacin se refiere, para poder identificar cargos
y abonos.
Al igual en las instrucciones de la actividad 2. Descuento de documentos, en su ultimo
inciso pide eescribir un comentario personal, sobre si vali la pena o no, el descuento
del documento, sin embargo a criterio personal, la informacin era muy limitada para
considerar si era o no conveniente el descuento.
Paginas 43 y 44, no veo correctamente las operaciones.
Crees que a travs de este dar y recibir se produzca un intercambio de ideas?
Claro se produce un intercambio universal del conocimiento y es variedad de
aprendizaje.
Por qu crees que menciono lo anterior? Es una de las bases de aprendizaje
el intercambiar ideas para obtener mejores conocimientos.