PROCESODEAD
MISI\u00d3N
03
Zona CentRo:
Regi\u00f3n de ValpaRa\u00edsO a Regi\u00f3n del Maule
pResentaCi\u00f3n
Esta publicaci\u00f3n, denominada \u201cUniversidades del Con-
sejo de Rectores \u2013 Zona Centro\u201d (que cubre las universi-
dades correspondientes a las Regiones de Valpara\u00edso, Me-
tropolitana, Libertador Bernardo O\u2019Higgins y Maule), tiene
como objetivo contribuir con aquellos j\u00f3venes que se han
planteado el anhelo de proseguir estudios universitarios,
entreg\u00e1ndoles una in\ue001ormaci\u00f3n completa, adecuada, cla-
ra y transparente que les permita decidir libre, objetiva y
conscientemente su postulaci\u00f3n a alguna de las univer-
sidades de mayor tradici\u00f3n en nuestro pa\u00eds. La presente
edici\u00f3n contiene una breve descripci\u00f3n de cada una de las
universidades que con\ue001orman el Consejo de Rectores de la
Zona Centro, incluyendo su origen, su desarrollo hist\u00f3rico,
las \u00e1reas del conocimiento a las que est\u00e1n orientadas sus
actividades docentes y de investigaci\u00f3n, la especializaci\u00f3n
de su cuerpo acad\u00e9mico, la composici\u00f3n de su matr\u00edcula y
el n\u00famero de titulados por \u00e1reas del conocimiento, detalle
de las existencias de sus bibliotecas, ayudas que se o\ue001re-
cen a los estudiantes, e in\ue001ormaci\u00f3n sobre deporte, recrea-
ci\u00f3n y cultura en la instituci\u00f3n, adem\u00e1s de las direcciones,
n\u00fameros de tel\u00e9\ue001onos y de \ue001ax, correo electr\u00f3nico y p\u00e1gina
WEB de las mismas.
anteCedentes GeneRales
El Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas, crea-
do en agosto del a\u00f1o 1954, \ue001ue concebido como una instancia
de plani\ue000caci\u00f3n cient\u00ed\ue000ca y tecnol\u00f3gica de las universidades,
a partir de la distribuci\u00f3n de los recursos aportados por la Ley
N\u00ba 11.575 que le dio nacimiento. Esta labor de coordinaci\u00f3n
universitaria, con permanente respeto por la autonom\u00eda y la
naturaleza particular de cada una de sus instituciones miem-
bros, ha convertido al Consejo de Rectores en un organismo
muy representativo de la educaci\u00f3n universitaria del pa\u00eds que
en la actualidad agrupa a las veinticinco universidades que re-
ciben un Aporte Fiscal Directo (AFD) establecido en la Ley de
Presupuestos del Sector P\u00fablico. La principal misi\u00f3n de este
Consejo es procurar la excelencia acad\u00e9mica y el desarrollo
de la investigaci\u00f3n cient\u00ed\ue000ca y tecnol\u00f3gica, as\u00ed como la exten-
si\u00f3n art\u00edstico-cultural en todas y cada una de sus instituciones.
Hasta el a\u00f1o 1980, el Consejo de Rectores estaba con\ue001ormado
por las ocho universidades que exist\u00edan en el pa\u00eds en ese en-
tonces: la Universidad de Chile, la Ponti\ue000cia Universidad Ca-
t\u00f3lica de Chile, la Universidad de Concepci\u00f3n, la Universidad
Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (hoy Ponti\ue000cia), la Universidad T\u00e9cnica
Federico Santa Mar\u00eda, la Universidad T\u00e9cnica del Estado (ac-
tual Universidad de Santiago de Chile), la Universidad Austral
de Chile y la Universidad del Norte (actual Universidad Cat\u00f3-
lica del Norte).En diciembre de 1980 se dict\u00f3 el Decreto Ley
N\u00ba 3.541 que hace desaparecer las Sedes Regionales de las
grandes universidades estatales, como lo eran la Universidad
de Chile y la Universidad T\u00e9cnica del Estado; y posteriormen-
te, en 1992, las de la Ponti\ue000cia Universidad Cat\u00f3lica de Chile.
Sobre la base de estas instituciones, se crean las llamadas
universidades regionales y/o derivadas. Asimismo, esta nueva
legislaci\u00f3n permiti\u00f3 la creaci\u00f3n de universidades privadas, que
deben constituirse como personas jur\u00eddicas de derecho priva-
do sin \ue000nes de lucro y que no est\u00e1n adscritas al Consejo de
Rectores, dando origen a una gran expansi\u00f3n del Sistema Uni-
versitario Nacional. El origen y tradici\u00f3n de las universidades
que con\ue001orman el Consejo de Rectores tiene m\u00e1s de ciento
setenta a\u00f1os en el caso de la m\u00e1s antigua, la Universidad de
Chile, y m\u00e1s de cuarenta a\u00f1os en las ex-sedes regionales. Por
esta larga tradici\u00f3n, y por su diversidad, heterogeneidad y ubi-
caci\u00f3n geogr\u00e1\ue000ca, estas instituciones est\u00e1n altamente capa-
citadas para \ue001ormar pro\ue001esionales preparados para en\ue001rentar
los nuevos y numerosos desa\ue001\u00edos que nos depara este milenio,
incursionando en campos como la rob\u00f3tica, la bio\u00e9tica, el me-
dio ambiente y el desarrollo sustentable, la biodiversidad, la
biotecnolog\u00eda, zonas \u00e1ridas y la astronom\u00eda, la acuicultura y la
oceanogra\ue001\u00eda, entre otros.
Universidad
de Chile
Universidad
de santiago
de Chile
Universidad
teCnol\u00f3giCa
Metropolitana
Universidad
de playa anCha
Universidad
de Magallanes
pontifiCia
Universidad
Cat\u00f3liCa de
Chile
Universidad
aUstral de Chile
Universidad
de tarapaC\u00e1
Universidad
de ataCaMa
Universidad
de talCa
Universidad
de ConCepCi\u00f3n
Universidad
Cat\u00f3liCa del
norte
Universidad
artUro prat del
estado de Chile
Universidad
del B\u00edo-B\u00edo
Universidad
Cat\u00f3liCa del
MaUle
pontifiCia
Universidad
Cat\u00f3liCa de
valpara\u00edso
Universidad
de valpara\u00edso
Universidad
de antofagasta
Universidad
Cat\u00f3liCa de
la sant\u00edsiMa
ConCepCi\u00f3n
Universidad
de la frontera
Universidad
t\u00e9CniCa
federiCo
santa Mar\u00eda
Universidad
Metropolitana
de CienCias de
la edUCaCi\u00f3n
Universidad
de la serena
Universidad
Cat\u00f3liCa de
teMUCo
Universidad de
los lagos
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