EVALUACIN DE BUEN DESEMPEO EVALUACIN DE BUEN DESEMPEO

DOCENTE DOCENTE
A. DATOS GENERALES DATOS GENERALES:
a. Denominacin de a e!"e#iencia o $%ena "#&c'ica:
$. Docen'e:
NIVEL (#ea )%e
En*e+a: I P S
B. B. EVALUACIN DE LA BUENA PR(CTICA EVALUACIN DE LA BUENA PR(CTICA
Ma#)%e en e #ec%ad#o, *e-.n a 'a$a de /ao#acin: 0 1 REGULAR2 3 1 BUENO2
4 1 PTIMO
CONCLUSIONES:
Caractersticas que destacan en el docente (buenas prcticas)
INDICADORES 0 3 4
1 El objetivo de la sesin de aprendizaje es claro y conciso
2 El contenido es pertinente para el grado.
Est ligado al desarrollo de capacidades y !abilidades bsicas
del rea y "avorece la adquisicin de co#petencias #$ltiples.
% &os /ao#e* transversalizan el proceso de ense'anza y
aprendizaje.
( )ro#ueve ac'i'%de* "o*i'i/a* en los estudiantes(nor#ativas)
* +espierta mo'i/acin e inter,s en los estudiantes.
- .rticula los saberes previos con los nuevos.
/ )otencia el aprendizaje signi0cativo.
1 2ncorpora aprendizajes e!"e#ienciae* 5aprender !aciendo).
1
3
)resenta al #enos4 un producto tangible co#o resultado de la
e5periencia evaluable a trav,s de indicadores de logro.
1
1
)ro#ueve el pensa#iento divergente (creatividad)
1
2
)ro#ueve el pensa#iento crtico
1

6e evidencian rasgos innovadores en los estrategias

#etodolgicas
1
%
&as estrategias #etodolgicas y los #ateriales e#pleados
atienden a diversos rit#os y estilos de aprendizaje.
1
(
)ro#ueve la utilizacin de las 72C.
1
*
Es evidente el #o mediado# del docente pues genera
retroali#entacin y contribuye a la creacin de un cli#a
adecuado para el aprendizaje.
1
-
&os estudiantes de#uestran su co#petencia en el trabajo
colaborativo y activo.
1
/
)ropicia acciones de carcter #etacognitivo.
1
1
Establece intercone5iones con otras reas del conoci#iento4
asegurando la interdisciplinariedad.
2
3
El docente se co#unica con claridad y precisin. +o#ina su
rea y elige las estrategias pertinentes para el te#a.
2
1
Es un aprendizaje sostenible en el tie#po.
2
2
Es posible de ser replicada en otro a#biente y circunstancia.
PARCIALES
VALORACIN GENERAL VALORACIN GENERAL
677
89 CARACTER8STICAS 0 3 4
1 :tico
2 ;uen co#unicador
Conoce a sus estudiantes
% <alora el #edio que le rodea
( .tento a las necesidades de su grupo
* =espeta las individualidades
- Escuc!a a sus estudiantes
/ =esponde a distintos estilos de aprendizaje
1 2nnovador y creativo
13 2nvestigador
11 Culto
12 +ivergente en su pensa#iento
1 Co#petente en su especialidad
1% Claro y preciso
1( >rganizado
1* )roactivo
1- .bierto al ca#bio
1/ Co!erente (testi#onio de vida)
TOTAL
69:
Lic. Ra. Ro*ae* Gome#o
Di#ec'o#