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Glbalización y educación superir Juan Ramón de la FuenteLa cnstrucción de la pertinencia en la educación superir pública del Uruguay de hy 
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La sciedad del cncimient y ls servicis de educación superir en la glba-lización
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El sistema de educación superir de Brasil.Características, tendencias y perspectivas
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Ls rets de la nueva universidad cubanaEntrevista al dctr Juan Vela Valdés, Ministr de Educación Superir de Cuba
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La Maga – Semblanza de la Universidad Estadual de Campinas
3725414763
 
EditorialEditorial
En este número de la revista se incluye “Globalización y educación superior” de Juan Ramón
de la Fuente, rectr de la Universidad Nacinal Autónma de Méxic, aquí el autr plantea
que “en la sociedad del conocimiento la Universidad Pública es imprescindible. Cuestionar
su capacidad innvadra sól tiene sentid si se entiende que el desafí radica en acelerar sustransfrmacines internas, para que n sea rebasada pr el vertigins crecimient de la cmer-
cialización excesiva.”
De Rafael Guarga, secretari ejecutiv de la Asciación de Universidades del Grup Mntevide,
Uruguay, es el trabajo “La construcción de la pertinencia en la educación superior pública delUruguay hoy”, donde Guarga afirma que “la visión de la educación superior como un ‘bienpúblico global’ sólo evaluable en términos de calidad según se formula desde el Banco Mundial,abre todas las fronteras al negocio educativo a escala planetaria.”“La sociedad del conocimiento y los servicios de educación superior en la globalización” es
el aprte de Laura Elizabeth Cervantes Benavides, crdinadra de las especializacines en laFacultad de Ciencias de la Administración en la Universidad Nacinal Autónma de Méxic,
quien afirma que “centrar sólo a la tecnología como motor del desarrollo económico, sólo indica
que la visión a futur estará centrada en las máquinas y n en el hmbre cm centr de ls
procesos y crecimiento.”De José Woldenberg, profesor titular de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Políticas
 y Sciales de la Universidad Nacinal Autónma de Méxic y directr de la Revista Nexs es
“Democracia y participación”; en su trabajo Woldenberg afirma que “el presente y el futuro de la
demcracia, y el de ls millnes de persnas que cnfrman la sciedad latinamericana, están
en manos de los responsables directos del Estado y de los partidos.”
Luciane Stallivieri, presidenta del Fr de Asesrías de las Universidades Brasileñas para Asun-
tos Internacionales, es la autora de “El sistema de educación superior de Brasil. Características,tendencias y perspectivas”, trabajo que describe la diversidad en su estructura y organización
del sistema de educación superir de Brasil.Rafael Crdera Camps, secretari general de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, entrevista al dctr Juan Vela Valdés, ministr de educación superir de Cuba. El
doctor Vela hace un recuento del desarrollo de la universidad cubana y afirma que “la nueva
universidad cubana seguirá cnstruyend su sciedad scialista, prque sabems que un mund
mejor sí es posible.”
En esta casión La Maga y la prtada de la revista están dedicadas a la Universidad de Campinas,
Sao Paulo, Brasil.
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