Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
14Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEDOKTERAN

PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEDOKTERAN

Ratings:

4.87

(15)
|Views: 22,253|Likes:
Published by zulharman
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS RIAU SEBAGAI BENTUK STUDENT SUPPORT
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS RIAU SEBAGAI BENTUK STUDENT SUPPORT

More info:

Published by: zulharman on Mar 26, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

05/18/2013

pdf

text

original

 
PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEDOKTERANUNIVERSITAS RIAU SEBAGAI BENTUK 
 STUDENT SUPPORT 
 ZulharmanStaf Pengajar FK UnriMahasiswa S2 Ilmu Pendidikan Kedokteran FK UGM 
PENDAHULUAN
Para mahasiswa kedokteran selama mengikuti proses pembelajaran akan menemui banyak tekanan dan masalah. Tekanan dan masalah yang mereka hadapi meliputimasalah akademik maupun masalah non akademik. Masalah akademik seperti tekananmenghadapi ujian, nilai IPK rendah, terancam
drop out 
dan masalah akademik lainnya.Sedangkan masalah non akademik seperti masalah keuangan, masalah keluarga, masalahakomodasi, masalah interpersonal maupun intrapersonal. Banyak dari masalah- masalahtersebut menyebabkan stress dan gangguan kesehatan mental ringan maupun berat.Penelitian Guthrie dan kawan-kawan melaporkan bahwa lebih dari 50 %mahasiswa kedokteran tahun pertama mengalami stress yang berhubungan dengan tugas-tugas perkuliahan. Penelitian Moffat dan kawan-kawan menemukan bahwa pada masaawal perubahan kurikulum di beberapa fakultas kedokteran merupakan sumber stress bagi mahasiswa.Fakultas kedokteran Universitas Riau (FK Unri) telah menerapkan kurikulum baru, yaitu kurikulum berbasis kompetensi (KBK) dengan strategi pembelajaran metode problem based learning (PBL) sejak tahun 2007. Merujuk kepada penelitian di atas, penulis melihat di lapangan bahwa perubahan kurikulum ini menyebabkan sumber stress bagi mahasiswa. Mahasiswa tahun pertama yang menjalani kurikulum baru inimengalami masalah yang berbeda dengan masalah para mahasiswa tahun di atas mereka.Permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa ini dapat dimengerti karena pada tahap awal perubahan kurikulum ini diperlukan persiapan dan pembenahan baik dari gedung dan bangunan, sumber daya manusia (staf dosen dan staf tata usaha), fasilitas perkuliahan,metode pembelajaran hingga metode penilaian yang akan diterapkan. Ketidaksiapan dari pembenahan pendukung pembelajaran di atas akan menyebabkan sumber stress bagimahasiswa.1
 
Dari permasalahan yang dihadapi oleh FK Unri di atas maka diperlukan suatu program yang dapat menyelesaikan masalah di atas. Dalam tulisan ini penulis akanmengemukakan suatu rancangan program bimbingan dan konseling mahasiswa sebagai program mengatasi masalah di atas.
ISI
Tahap-tahap perancangan program bimbingan dan konseling pendidikan FK Unrimeliputi :1.Identifikasi kebutuhan (
need assessment 
)2.Menentukan tujuan dan fungsi3.Identifikasi metode dan sumber daya4.Evaluasi program1.Identifikasi KebutuhanPenulis mengidentifikasi kebutuhan berdasarkan lokasi mahasiswa belajar yaitu dikampus, di rumah sakit, kegiatan lapangan hingga tempat tinggal. Penulis menemukanada empat kategori masalah yang dihadapi oleh mahasiswa kedokteran yaitu :a.Masalah akademik, merupakan hambatan atau kesulitan yang dihadapi oleh paramahasiswa dalam merencanakan, melaksanakan dan mengoptimalkan perkembangan belajarnya. Masalah akademik meliputi kebutuhan identifikasi dan membantumahasiswa dalam kesulitan akademik, kurang motivasi atau semangat belajar,kebutuhan
 feedback 
dan
advice
setelah ujian, kesulitan dalam menyusun karturencana studi (KRS), kesulitan dalam ketrampilan belajar hingga kesulitan dalammengerjakan skripsi. b.Masalah karir, meliputi kebutuhan bimbingan mengenai penentuan karir mahasiswasetelah lulus, kebutuhan petunjuk cara menyusun
curriculum vitae
(CV), tekni
interview
ketika melamar pekerjaan.c.Masalah professional, meliputi masalah yang berhubungan dengan sikap dan tingkahlaku professional sebagai seorang dokter, dimana ada beberapa mahasiswa yang2
 
merasa kesulitan sekali dalam menerapkan perilaku professional ini sehinggamembutuhkan bimbingan dan konseling.d.Masalah personal, meliputi masalah kesulitan keuangan, kesulitan karena masalah-masalah keluarga, kesulitan karena masalah frustasi dan konflik pribadi, kesulitanakomodasi dan penyesuaian dengan lingkungan tempat tinggal bagi mahasiswa yangkos hingga masalah kepribadian.Secara garis besar masalah di atas dapat di kategorikan dalam dua hal yaitu masalahakademik dan masalah non akademik. Namun penulis lebih merinci lagi masalah inimenjadi empat kategori masalah agar masalah tersebut lebih mudah dikenali sehinggatujuan pemberian bimbingan dan konseling lebih jelas walaupun dilakukan oleh konselor  pemula.2.Menentukan tujuan dan fungsi bimbingan dan konseling. Tujuan program bimbingan dan konseling adalah :
a.
Membantu mahasiswa untuk mengatasi masalah yang dihadapi (masalah akademik,masalah karir, masalah professional, masalah personal) melalui proses memecahkan persoalan yang dihadapinya secara realistis, mengambil keputusan mengenai berbagai pilihan secara rasional, melaksanakan keputusan secara konkrit dan bertanggung jawab atas keputusan yang ditetapkan dan menilai hasil pelaksanaan keputusantersebut secara jujur. b.Mewujudkan potensi dirinya secara optimal.
c.
Membantu mahasiswa untuk menyesuaikan diri dengan kehidupan kampus yangmemiliki tata nilai dan tuntunan serta hambatan tersendiri.Fungsi program bimbingan dan konseling adalah :
a.
Penyesuaian adalah fungsi bimbingan dalam rangka membantu mahasiswamenyesuaikan diri dengan lingkungannya. b.Pencegahan adalah fungsi bimbingan dalam rangka membantu mahasiswamenghindari kemungkinan terjadinya hambatan dalam perkembangan.3

Activity (14)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
qodrisantosa liked this
chacha_niea liked this
Mas Tori liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->