Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Keperawatan Jiwa I
Disusun oleh: 1. Anggi Wibisono (P07120112043) 2. Berlin Devina Sriyadi (P07120112048) 3. Dodik Firmansah (P07120112053) 4. Eri Lalita Dewanti (P07120112058) 5. Khoirul Mustofa (P07120112063) 6. Nurul Dian R. I. (P07120112068) 7. Retno Tri Wuryani (P07120112073) 8. Tri Erawati Lafrana (P07120112078)
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN YOGYAKARTA JURUSAN KEPERAWATAN 2014 PROPOSAL TERAPI OKUPASI
A. Topik Terapi Okupasi : membuat bingkai foto dari koran
B. Tujuan 1. Tujuan Umum Tujuan umumnya adalah klien dapat mengembangkan kemampuannya untuk dapat berhubungan dengan orang lain dan masyarakat sekitarnya. 2. Tujuan Khusus Tujuan khusus : 1. Klien mampu mencontohi cara membuat bingkai dari koran 2. Klien mampu membuat bingkai dari koran sendiri tanpa bantuan terapis
C. Landasan Teori Pengertian terapi okupasi sangat banyak, occupation : kesibukan atau pekerjaan. Terapi okupasi adalah usaha penyembuhan melalui kesibukan atau pekerjaan tertentu. Terapi okupasi adalah salah satu jenis terapi kesehatan yang merupakan bagian dari rehabilitas medis. Penekanan terapi ini adalah sebagai pada sensomotorik dan proses neurologi dengan cara memanipulasi, memfasilitasi dan mengnibisi lingkungan, sehingga tercapai peningkatan, perbaikan dan pemeliharaan kamampuan anak. Dengan memperhatikan asset (kemampuan) dan Emitasi (keterbatasan) yang dimiliki anak, terapi ini bertujuan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak. Terapi okupasi adalah prilaku atau kegiatan kegiatan individu yang akan dilakukan pada area kerja, perawatan diri dan rekreasi. Terapi okupasi adalah suatu aktivitas aktivitas yang secara disadari dapat dilihat, direncanakan dan menyenangkan. Terapi okupasi adalah ilmu dan seni untuk mengarahkan partisipasi seseorang dalam melaksanakan suatu tugas terpilih yang telah ditentukan dengan maksud mempermudah belajar fungsi dan keahlian yang dibutuhkan dalam proses penyesuaian diri dengan lingkungan. Prinsip dari terapi okupasi adalah pasien tidak merasa dipaksa, tetapi memahami kegiatan ini sebagai suatu kebutuhan dan akhir suatu keahlian yang dapat dijadikan bekal hidup.
D. Indikasi untuk Terapi Okupasi 1. Seseorang yang kurang berfungsi dalam kehidupannya karena kesulitan-kesulitan yang dihadapi dalam pengintegrasian perkembangan psikososialnya 2. Kelainan tingkah laku yang terlihat dalam kesulitannya berkomunikasi dengan orang lain 3. Tingkah lau tidak wajar dalam mengekpresikan perasaan atau kebutuhan yang primitive 4. Ketidak mampuan menginterprestasikan rangsangan sehingga reaksinya terhadap rangsangan tersebut tidak wajar pula 5. Terhentinya seseorang dalam fase pertumbuhan tertentu atau seseorang yang mengalami kemunduran 6. Mereka yang lebih mudah mengekspresikan perasaannya melalui suatu aktivitas dari pada dengan percakapan 7. Mereka yang merasa lebih mudah mempelajari sesuatu dengan cara mempraktikannya dari pada dengan membayangkan 8. Pasien cacat tubuh yang mengalami gangguan dalam kepribadiannya
E. Metode dan media 1. Metode Adapun metode yang digunakan pada terapi okupasi ini adalah dinamika kelompok 2. Media Media dan alat yang akan digunakan meliputi: a. Kertas Koran b. Lidi c. Lem kertas d. Kardus e. Gunting dan cutter f. Plastik mika F. Pengorganisasian Pemimpin Acara : Anggi Wibisono Observer : Dodik Firmansah Fasilitator : Khoirul Mustofa
G. Tugas dan wewenang 1. Tugas Pemimpin Acara dan Wakil Pemimpin a. Memimpin acara, menjelaskan tujuan dan hasil yang diharapkan. b. Menjelaskan peraturan dan membuat kontrak dengan peserta c. Memberikan motivasi kepada peserta d. Mengarahkan acara dalam pencapaian tujuan e. Memberikan reinforcemen positif terhadap peserta 2. Tugas Fasilitator a. Ikut serta dalam kegiatan kelompok b. Memberikan stimulus/motivasi pada peserta lain untuk berpartisipasi aktif c. Memberikan reinforcement terhadap keberhasilan peserta lainnya d. Membantu melakukan evaluasi hasil 3. Tugas Observer a. Mengamati dan mencatat respon klien b. Mencatat jalannya aktivitas terapi c. Melakukan evaluasi hasil 4. Tugas Peserta a. Mengikuti seluruh kegiatan b. Berperan aktif dalam kegiatan c. Megikuti proses evaluasi
H. Waktu Kegiatan terapi okupasi ini akan dilaksanakan pada: Hari : Rabu, 4 Juni 2014 Jam : Pukul 08.00 09.00 Lama : 60 menit
I. Teknik pelaksanaan 1. Persiapan, meliputi : a. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan. b. Mengumpulkan informasi mengenai riwayat dan pengalaman pekerjaan pasien, pola hidup sehari-hari, minat, dan kebutuhannya c. Analisa tampilan pekerjaan seperti kemampuan untuk melaksanakan aktivitas dalam kehidupan keseharian, yang meliputi aktivitas dasar hidup sehari-hari, pendidikan, bekerja, bermain, mengisi waktu luang, dan partisipasi social 2. Orientasi a. Salam tarapeutik b. Evaluasi/validasi : menanyakan perasaan klien saat ini c. Kontrak 1) Terapis menjelaskan tujuan terapi 2) Menjelaskan aturan main berikut : a) Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta izin kepada terapis. b) Lama kegiatan 60 menit. c) Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai. 3. Tahap kerja a. Dalam membuat bingkai kita membutuhkan beberapa gulung koran b. Kemudian buat pola ukuran bingkai dikardus bekas tersebut lalu potong menggunakan cutter. c. Potong gulungan koran tersebut dan sesuaikan dengan pola kemudian tempel potongan tersebut secara hati-hati dan rapi dikardus yang sudah dipotong tadi. d. Lemlah plastik mika sebagai kaca pada bingkai tersebut. e. Selanjutnya dapat diberikan pernak-pernik agar terlihat lebih menarik.
4. Tahap terminasi a. Terapis menanyakan perasan klien setelah mengikuti terapi okupasi b. Terapis memberikan pujian atas keberhasilan kelompok. c. Tindak lanjut Menganjurkan klien membuat ketrammpilan seperti yang telah diajarkan d. Rencana tindak lanjut Buat kesepakatan baru untuk kegiatan berikutnya
J. Evaluasi dan Dokumentasi Hal-hal yang perlu dievalausi antara lain sebagai berikut: 1. Kemampuan membuat keputusan 2. Tingkah laku selama bekerja 3. Kesadaran adanya orang lain yang bekerja bersama dia dan yang mempunyai kebutuhan sendiri 4. Kerjasama 5. Cara memperlihatkan emosi (spontan, wajar, jelas, dan lain-lain) 6. Inisiatif dan tanggung jawab 7. Kemampuan untuk diajak atau mengajak berunding 8. Menyatakan perasaan tanpa agresi 9. Kompetisi tanpa permusuhan 10. Menerima kritik dari atasan atau teman sekerja 11. Kemampuan menyatakan pendapat sendiri dan apakah bertanggung jawab atas pendapatnya tersebut 12. Wajar dalam penampilan 13. Orientasi, tempat, waktu, situasi, orang lain 14. Kemampuan menerima instruksi dan mengingatnya 15. Kemampuan bekerja tanpa terus menerus diawasi 16. Kerapian bekerja 17. Lambat atau cepat
K. Skema ruang terapi
Keterangan : L = leader (pemimpin) O = observer F = fasilitator K = klien