Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
90Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Panitia Bahasa Melayu

Panitia Bahasa Melayu

Ratings: (0)|Views: 7,924|Likes:
Published by api-19731375

More info:

Published by: api-19731375 on Dec 05, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

03/18/2014

pdf

text

original

PANITIA BAHASA MELAYU
PENGENALAN
:
Bahasa Melayu merupakan mata pelajaran asas yang menegaskan penguasaan lisan, bacaan, dan
tulisan. Kesemuanya ini menekankan aspek Kemahiran Berfikir secara kritis dan kreatif.
RASIONAL
:
Berhasrat membina rasa bangga terhadap bahasa yang mencerminkan akal budi dan pemikiran rakyat
dan membolehkan murid menggunakan Bahasa Melayu secara berkesan dalam kehidupan harian serta
sebagai sokongan untuk memantapkan penguasaan Bahasa Melayu.
MATLAMAT
:
Melahirkan individu dengan berketrampilan berbahasa yang mencerminkan akal budi dan pemikiran
rakyat dan membolehkan murid menggunakan Bahasa Melayu secara berkesan dalam kehidupan harian
serta sebagai sokongan untuk memantapkan penguasaan bahasa murid.
OBJEKTIF
:
1.

Memberi kesedaran kepada guru dan murid bahawa Bahasa Melayu bukan hanya mata pelajaran yang melibatkan lisan, bacaan, tulisan tetapi menuju kea rah membentuk pemikiran kreatif seperti yang digambarkan dalam KBKK.

2.
Mengubah persepsi murid terhadap mata pelajaran Bahasa Melayu dan cuba mengatasi
kelemahan diri untuk meningkatkan kemahiran.
3.
Dapat meningkatkan pencapaian murid dan sekolah serta mengekalkannya di tahap cemerlang di
dalam peperiksaan PKSR dan UPSR.
4.
Memberi kesedaran kepada semua pihak yang terlibat tentang kepentingan Bahasa Melayu
dalam persekolahan dan kehidupan seharian.
ANALISIS SWOT
OBJEKTIF
KEKUATAN
KELEMAHAN
PELUANG
ANCAMAN

1.Mengembangkan bakat dan
potensi pelajar dalam
berbahasa

2.Memperbanyakkan
perbendaharaan kata pelajar.
3.Meningkatkan peratus
kelulusan pelajar.

1.Terdapat guru-guru
yang berpengalaman
dalam bidang ini.

- Seorang Guru
Cemerlang

- 2 Orang guru
pemeriksa
kertas BM.

1.Tiada garis
panduan khusus
untuk menjalankan
aktiviti.

1. Kemudahan Bilik
PSS, Komputer dll.
2.Guru-guru
terlatih

Kurang
pendedahan
tentang
kepentingan
berpersatuan

PELAN STRATEGIK
(Plan Jangka Panjang)
BIL
MATLAMAT
PROGRAM
TEMPOH
MASA
KUMPULAN
SASARAN
TANGGUNG
JAWAB
TOV
OTI1
2004
OTI2
2005
0TI3
2006
ETR
1.

Meningkatkan peratusan lulus
matapelajaran Bahasa Melayu dari
64.6% pada tahun 2003 ke 79.6%
pada tahun 2006 (Penulisan)

1. Program
Penulisan

1 Tahun
(Januari
hingga
Oktober

Semua Murid
Tahun 1
GPK Kurikulum
64.6%
69.6%
74.6%
79.6%
79.6%
2.

Meningkatkan peratus lulus
matapelajaran Bahasa Melayu dari
85.4% pada tahun 2003 ke 95.4%
pada tahun 2006 (Tatabahasa)

2. Program
Tatabahasa

1 Tahun
(Januari
hingga
Oktober

Semua murid
tahun 1
Kelas
1 Ceria
1 Damai
1 Elit

GPK Kurikulum
85.4%
90.4%
92.5%
95.4%
95.4%
3.

Meningkatkan prestasi lulus
matapelajaran Bahasa Melayu dari
85.4% pada tahun 2003 ke 95%
pada tahun 2006.

1 Pemahaman
a) Bacaan
3 tahun
Tahun 2:

1. 86 orang
(cemerlang)
2. 47 orang
(sederhana)
3. 73 orang
(GALUS)

GPK Kurikulum
85.4%
89.%
92%
95%
95%
4.

Meningkatkan prestasi lulus
matapelajaran Bahasa Melayu dari
64.6% pada tahun 2003 ke 80%
pada tahun 2006

2. Penulisan

a) Buat ulasan
dari buku cerita.
b) Projek
NILAM.
c) Pengguna an
akhbar.
d) Pertanding
an menulis
karangan
ringkas.

3 tahun
Tahun 2:

1. 86 orang
(cemerlang)
2. 47 orang
(sederhana)
3. 73 orang
(GALUS)

GPK Kurikulum
64.6%
70%
75%
80%
80%

Activity (90)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Ruzilawati Idris liked this
Meera Krishnan liked this
cikguleh liked this
Nazran Ariffin liked this
Nor Azizah liked this
luffy liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->