High Quality
Open the downloaded document, and select print from the file menu (PDF reader required).
21
SILABUS
Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : XII/1Standar Kompetensi:1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah
Kompetensi Dasar MateriPembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktuSumber/Bahan/Alat
1.1 Mendeskripsikangejala dan ciri-cirigelombang secaraumumGejala dan Ciri-ciriGelombang
•
Mendemonstrasikangelombang transversal danlongitudinal
•
Mengkaji literatur untukmembedakan karakteristikgelombang mekanik danelektromagnetik
•
Menemutunjukkan sifat-sifatumum gelombang(pemantulan/pembiasan,superposisi, interferensi,dispersi, difraksi,danpolarisasi) melaluipercobaan
•
Merumuskan persamaangelombang (simpangan,kecepatan, fase, dan energi)melalui diskusi kelas
•
Melakukan percobaan Melde
•
Mengidentifikasi karakteristikgelombang transfersal dan longitudinal
•
Mengidentifikasi karakteristikgelombang mekanik danelektromagnetik
•
Menyelidiki sifat-sifat gelombang(pemantulan/pembiasan, superposisi,interferensi, dispersi, difraksi,danpolarisasi) serta penerapnnyadalam kehidupan sehari-hari
•
Mengidentifikasi persamaangelombang berjalan dan gelombangstasioner Penilaian kinerja(sikap dan praktik),test tertulis8 jam Sumber: Bukupaket FisikaBahan: lembar kerja, hasil kerjasiswa, bahanpresentasiAlat: slingki, katrol,beban gantung,penggetar, power suply, mediapresentasi
22
Kompetensi Dasar MateriPembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktuSumber/Bahan/Alat
1.2 Mendeskripsikangejala dan ciri-cirigelombang bunyidan cahayaGelombang BunyiGelombang cahaya
•
Melakukan percobaan/pengamatan gejala dan ciri-ciri gelombang bunyi(misalnya, resonansi,interferensi, dan efek Doppler)
•
Melakukan percobaan gejaladan ciri gelombang cahaya(misalnya: interferensi,difraksi, dan lain-lain)
•
Mendiskusikan gejala dan cirigelombang bunyi ( termasuknada dan taraf intensitas) dancahaya berdasarkan kajianliteratur
•
Mendeskripsikan gejala dan ciri-irigelombang bunyi
•
Mendeskripsikan gejala dan cirigelombang cahayaPenilaian kinerja(sikap dan praktik),test tertulis10 jam Sumber: Bukupaket FisikaBahan: lembar kerja, hasil kerjasiswa, bahanpresentasiAlat: prisma,cermin, kisi,polarisator, sumber cahaya, mediapresentasi1.3 Menerapkan konsepdan prinsipgelombang bunyidan cahaya dalamteknologiManfaat GelombangBunyi (ultrasonic,infrasonic)Gelombang Cahaya(warna cahaya,penerapaninterferensi dandifraksi cahayadalam teknologgifotocopy dan lain-lain)
•
Melakukan kajian literatur pemanfaatan bunyi dangelombang cahaya dalamkehidupan secara individumelalui berbagai sumber
•
Memaparkan pemanfaatanbunyi dalam teknologi melaluikajian literature (misalnyapada NDT/USG)
•
Memaparkan pemanfaatancahaya dalam teknologi(misalnya pada teknologiphotocopy, CD, OHP danScan)
•
Menerapkan konsep dan prinsipgelombang bunyi dalam teknologi
•
Menerapkan konsep dan prinsipgelombang cahaya dalam teknologiPenilaian kinerja(sikap dan praktik),test tertulis4 jam Sumber: Bukupaket FisikaBahan: lembar kerja, hasil kerjasiswa, bahanpresentasiAlat: prisma,cermin, celahganda, kisi,polarisator, sumber cahaya, mediapresentasi
23
Standar Kompetensi:
2. Menerapkan konsep kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi
Kompetensi Dasar MateriPembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktuSumber/Bahan/Alat
2.1 Memformulasikangaya listrik, kuatmedan listrik, fluks,potensial listrik,energi potensiallistrik sertapenerapannya padakeping sejajar Listrik Statis
•
Gaya elektrostatik
•
Medan listrik danhukum Gauss
•
Potensial danenergi potensiallistrik
•
Kapasitor kepingsejajar
•
Rangkaiankapasitor
•
Mengidentifikasi karakteristikgaya elektrostatik dan medanlistrik melalui peragaan secaraklasikal
•
Merumuskan gaya Coulomb,medan listrik, potensial listrik,dan hukum kekekalan energimekanik dalam medan listrik,serta kapasitor melalui diskusikelas
•
Menghitung gaya Coulomb,medan listrik, potensial danenergi potensial, kapasitor rangkaian, serta energikapasitor dalam diskusipemecahan masalah
•
Mendeskripsikan gaya elektrostatik(hukum Coulomb) pada muatan titik
•
Mengaplikasikan hukum Coulomb danGauss untk mencari medan listrik bagidistribusi muatan kontinu
•
Memformulasikan energi potensiallistrik dan kaitannya dengangaya/medan listrik dan potensial listrik
•
Memformulasikan prinsip kerjakapasitor keping sejajar Penugasan, testtertulis16 jam Sumber : Bukupaket FisikaBahan: lembar kerja, bahanpresentasiAlat: mediapresentasi2.2Menerapkaninduksi magnetikdan gayamagnetik padabeberapa produkteknologiInduksi Magnetik
•
PercobaanOersted
•
Hukum Ampere
•
Medan listriksekitar kawatberarus (lurus,melingkar,solenoida)
•
Gaya magnetik(gaya Lorentz)
•
Melakukan percobaan untukmengidentifikasi karakteristikmedan listrik di sekitar kawatberarus dan gaya magnetik
•
Memformulasikan kuat medanmagnetik dan gaya magnetikpada berbagai keadaan (alat)dalam diskusi kelas
•
Merancang dan membuatmotor listrik sederhana secaraberkelompok
•
Mendeskripsikan induksi magnetiksekitar kawat berarus
•
Mendeskripsikan gaya magnetik padakawat berarus dan muatan bergerak
•
Menerapkan prinsip induksi magnetikdan gaya magnetik dalam teknologiseperti pada bel listrik atau motor listrikPenilaian kinerja(sikap dan praktik),hasil karya(produk), testtertulis12 jam Sumber: Bukupaket FisikaBahan: lembar kerja, hasil kerjasiswa, bahanpresentasiAlat: , power supy,kawat/kabel,magnet batang/magnet U,amperemeter,media presentasi
Add a Comment