1

I. LAPORAN
A. ANALISA
Setelah konseli mengisi Daftar Cek Masalah maka diketahui beberapa kecendrungan yang
sedang diahadapi konseli tersebut, ada satu masalah tertinggi yang sedang dihadapi konseli,
yaitu pada sub masalah IV (Kehidupan Sosial-Keaktifan Berorganisasi). Pada sub masalah IV
ini konseli takut bergaul dengan atasan atau dengan kakak kelasnya, konseli merasa tidak
pernah menjadi pemimpin dan jarang mengemukakan pendapat apapun di hadapan teman-
temannya akan tetapi konseli juga sukar dalam menerima kekalahan. Adapun pada masalah
yang lain konseli juga memiliki masalah pada sub masalah II, (Keadaan Penghidupan), pada
sub masalah V (Hubungan Pribadi) dan pada sub masalah VIII (Agama dan Moral). Dari sub
masalah II Konseli tidak tahu bagaimana cara menambah biaya sekolah, memiliki keinginan
untuk mempunyai kamar sendiri dirumah dan dia juga mengharapkan bea siswa untuk
membantu meringankan biaya sekolahnya. Disisi sub masalah yang ke V konseli memiliki
masalah hubungan pribadi yang mana konseli takut bergaul dengan orang yang
kedudukannya lebih tinggi darinya, konseli juga merasa bahwa dirinya tidak sebaik orang
lain, karena konseli memiliki kebiasaan yang tidak sewajarnya ia lakukan. Terakhir pada sub
masalah VIII yakni masalah Agama dan Moral, konseli tidak dapat bersungguh-sungguh
dalam sembahyang bahkan ucapan dan perbuatannya sering tidak sesuai dengan faktanya.
Konseli juga mengaku akan berusaha untuk menjadi orang yang baik dan sopan, karena
menurut konseli sopan santun sangatlah berharga demi kebaikan konseli sendiri.
Berdasarkan data nilai tengah semester, konseli mendapat peringkat ke-7 dari 42 orang
siswa. Nilai tertinggi yang diperoleh konseli adalah mata pelajaran Aqidah Ahlak dengan
nilai 100, Sedangkan mata pelajaran terendahnya adalah PKn dengan nilai 39.






2

B. GAMBARAN MASALAH
Konseli adalah seorang pelajar yang duduk dikelas VII. Walau hasil ujian tengah
semeternya cukup baik, konseli tetap mengaku bahwa ia mengalami kesulitan dalam
menjawab soal ujian tengah semester. Selama belajar di kelas, konseli merasa terganggu dan
merasa ada yang menghambat proses kelancaran belajar konseli di kelas, seperti sulit
berkonsentrasi karena didalam kelasnya selalu berisik dan persaiangan didalam kelas yang
terlalu ketat. Adapun pelajaran yang ia sukai adalah pelajaran SKI dan Penjas, karena
menurut konseli pelajaran SKI ini mudah dipahami dan pelajaran Penjas ini merupakan
pelajaran yang memberikan konseli waktu untuk berolahraga, sedangkan pelajaran yang tidak
ia sukai adalah pelajaran Fisika dan PKn, karena keduanya sulit untuk dimengerti.
Konseli mengaku bahwa ia sangat menyayangi ibunya, karena diantara anggota keluarga
ibunya yang paling banyak meluangkan waktu untuk memperhatikannya. Konseli merasa
nyaman tinggal bersama keluarganya karena selalu dapat berkumpul bersama-sama
keluarganya. Jika ada waktu senggang di rumah, konseli selalu menonton TV dan main ke
rumah temannya, namun jika waktu senggang itu ada di sore hari, konseli lebih memilih
untuk mekakukan hobinya yaitu bermain bulu tangkis, karena baginya selain berolahraga
bulutangkis juga sangat seru untuk dimainkan bahkan sangat menghibur dirinya. Selain itu,
terkadang konseli memanfaatkan waktu senggang disore hari untuk belajar kurang lebih sejak
jam 16:00 17:00 WIB. Konseli juga mengaku tidak terlalu memiliki banyak waktu untuk
latihan sepak bola, fasilitas sekolah yang kurang memadai menghambat konseli dalam
mengapresiasikan karakternya dalam brmain bola. Walau demikian, konseli tetap yakin pada
suatu saat nanti ia akan menjadi pemain sepak bola yang andal dalam mengolah sikulit
bundar.
Fisik konseli yang sangat indentik dengan kahs Sunda ini berkulit hitam manis dan cukup
ideal bagi seorang remaja yang usianya baru 13 tahun satu bulan. Ia merupakan anak ke tiga
dari tiga bersaudara. Menurut walikelasnya, konseli sangat disegani oleh banyak teman di
sekolah, bahkan ia termasuk siswa pintar dan paling rajin masuk kelas.



3

C. DIAGNOSA
Konseli adalah sosok yang dimanja oleh ibunya
o Jika ada masalah-masalah kecil konseli selalu dibantu ibunya secara
berlebihan.
o Sang ibu selalu berusaha untuk memenuhi permintaan konseli walalu
permintaan itu sudah ditentang oleh ayahnya.
Konseli merupakan siswa pintar akan tetapi ia kesulitan dalam memahami Fisika
dan PKn
o Konseli ogah pusing belajar Fisika
o Nilai terrendah konseli adalah PKn
Konseli merupakan orang yang pendiam dan tidak suka menceritakan masalah
pribadinya.
o Apabila konseli menglami masalah yang cukup rumit, konseli memilih
untuk bungkam.
Konseli kurang mempunyai waktu dan kesempatan untuk menyalurkan hobi dan
cita-citanya.
Memiliki kepribadian plagmatis
Konseli merupakan seorang yang memiliki sifat alamiah pendamai, tidak suka
kekerasan. Merupakan orang yang mudah diajak bergaul, ramah, dan menyenangkan. Ia juga
memiliki pribadi yang konsisten, tenang, dan jarang sekali terpengaruh dengan lingkunganya,
tidak pernah terlihat gelisah. Di balik pribadinya yang dingin dan malu-malu, sesungguhnya
konseli memiliki kemampuan untuk dapat lebih merasakan emosi yang terkandung pada
sesuatu. Karena sifatnya yang menyukai kedamaian dan tidak menyukai pertikaian, ia
cenderung menarik diri dari segala macam keterlibatan.
Konseli memiliki pribadi yang sabar dan senang dalam menghadapi masalah,
emosinya tidak meluap-luap ketika dia bahagia atau sedih, pendiam, mampu bekerja dalam
tekanan, tidak suka pertengkaran, hati-hati dalam berucap kepada orang lain, menyenangkan.





4

II. LAMPIRAN
Daftar Cek Masalah
Angket Siswa
Lembar jawaban Daftar Cek Masalah
Persentase Hasil Daftar Cek Masalah
Prediksi dan Grafik Daftar Cek Masalah
Histogram (Per Masalah)
Leger niali
Peringkat Mid Semester Genap













5

PERSENTASE HASIL DCM
I II III IV V
NR % PR NR % PR NR % PR NR % PR NR % PR
1 5 A 3 15 A 2 10 A 4 20 A 3 15 A

VI VII VIII IX X
NR % PR NR % PR NR % PR NR % PR NR % PR
1 5 A 0 0 A 3 15 A 1 5 A 1 5 A

XI
NR % PR
2 10 A

PREDIKAT
BAB PREDIKAT JML DIPILIH
I A 1
II A 3
III A 2
IV A 4
V A 3
VI A 1
VII A 0
VIII A 3
IX A 1
X A 1
XI A 2

GRAFIK MASALAH KONSELI



0
1
2
3
4
5
I II III IV V VI VII VIII IX X XI
JML MASALAH YANG DIPILIH
6

PILIHAN MASALAH KONSELI
I. KESEHATAN
Sering merasa ngantuk
II. KEADAAN PENGHIDUPAN
Tidak tahu bagaimana cara menambah biaya sekolah
Saya ingin mempunyai kamar sendiri
Mengharapkan mendapatkan bea siswa
III. REKREASI DAN HOBI
Hampir tidak mempunyai waktu untuk bermain
Suka olahraga tetapi tidak punya kesempatan
IV. KEHIDUPAN SOSIAL-KEAKTIFAN BERORGANISASI
Takut bergaul dengan atasan
Tidak pernah menjadi pemimpin
Tidak pernah mengemukakan suatu pendapat
Sukar menerima kekalahan
V. HUBUNGAN PRIBADI
Tidak suka bergaul dengan kedudukannya lebih tinggi
Saya merasa diri saya tidak sebaik orang lain.
Saya mempunyai kebiasaan jelek
VI. MUDA-MUDI
Dilarang berpacaran
VII. KEHIDUPAN KELUARGA
-
VIII. AGAMA DAN MORAL
Tidak dapat sungguh-sunggu dalam sembahyang
Ucapan dan perbuatan sering tidak sesuai
Sopan santun lahir lebih berharga bagi saya
IX. PENYESUAIAN TERHADAP SEKOLAH
Hubungan dengan guru tidak akrab
X. MASADEPAN DAN CITA-CITA DAN PENDIDIKAN / JABATAN
Ingin melanjutkan sekolah, tetapi ingin juga bekerja
XI. PENYESUAIAN TERHADAP KURIKULUM
Saya sering mendapat angka rendah
Sering khaatir kalau-kalau mendapat giliran
DATA PRESTASI
Nilai tengah semester tertinggi : Aqidah Ahlak dengan nilai 100

Nilai tengah semester terrendah : Pkn dengan nilai 39