Psihologija & ometenostDete sa IO

u porodici


Otkrivanje ometenosti
Na roenju, ok i neverica
Postepeno
Sam period otkrivanja da sa detetom neto
nije u redu je stresan za roditelje
Neki roditelji su osetljivi na udna
ponaanja deteta, a neki su tolerantniji i
okolina ih opominje u vezi ponaanja
deteta.

Dijagnoza i saoptavanje loih vesti
Osoba koja daje obavetenja mora da ima
iskustva u radu sa ometenim bebama
Roditelji moraju biti informisani to ranije, pre
nego to napuste porodilite
Oba roditelja moraju biti prisutna kada lekar
govori o detetu
Prvo saoptenje roditeljima mora da bude
privatno
Roditeljima se govori u prisustvu deteta
Omoguiti roditeljima da vie puta kontaktiraju
sa lekarem

...
Snabdeti roditelje pisanim uputstvom sa
osnovnim podacima o problemu koje ima
dete i o moguim oblicima pomoi i
podrke
Obavestiti roditelje o udruenjima
roditelja i omoguiti im kontakt sa njima.
Reagovanje na hendikep:

Jedan roditelj se emocionalno razvodi i
sve preputa drugom roditelju
Oba roditelja se udruuju u odbacivanju
Dete je sredite ivota oba roditelja
Roditelji pruaju podrku detetu i sebi



Prihvatanje deteta sa
hendikepom
- Negacija
- Intelektualno prihvatanje
- Intelektualno i emocionalno proces i dug put
- Duboke, dugorone promene koje ivot sa IO
detetom donosi
- Loe emocije ne nestaju ve su deo
emocionalnog ivota roditelja
- hronina tuga


Traenje smisla u dogaaju i benefita
Razumevanje da svet samo pravedan i
predvidljiv i da su ljudi nepovredljivi
...
Spiritualni nain nalaenja smisla (Imati
dete sa ometenou je deo Bojeg plana)
Uzroci (Ometenost je posledica traume na
poroaju; posledica neega to sam ja
uradila)
Promena perspektive (Mogu da vidim
neke aspekte ASP kod sebe)
...
Identifikacija (Slian sam osobama sa
ASP)
Reframing (ASP nije poremeaj, to znai
biti razliit)
Srea/Sudbina (Mnogo toga to nam se
deava je srea)
...
Benefiti
Nove mogunosti (Ukljuena sam u
pomaganje drugim roditeljima)
Lini rast (Postao sam strpljiviji)
Zahvalnost (Video sam ljude kojima je
gore nego meni)
Spiritualni razvoj (Postao sam religiozan)
...
Pozitivan efekat deteta (Nauio sam da
ima pozitivnih strana ometenosti)
Vea svesnost (Svesniji sam problema sa
kojima se suoavaju osobe sa ometenou)

Emocije koje doivljavaju roditelji:
Ambivalencija,
poricanje,
krivica
Stid,
samosaaljenje
Tuga, depresija,
ogorenost
elja da je dete mrtvo...



Spektar emocionalnih tekoa zavisi od:
- Problema uzrokovanih stanjem deteta
- Linosti roditelja
- Materijalnog statusa, fizikog zdravlja
- Podrke koje dobijaju od prijatelja, roaka
- Stava prema hendikepu.

Uticaj deteta sa hendikepom na
porodino funkcionisanje
Porodice nemaju vei stepen psihopatologije
nego druge porodice, ali neke disfunkcije se
mogu pojaviti
adiktivno ponaanje,
depresija,
anksioznost,
haotino porodino funkcionisanje.

Disfunkcionalnost porodice moe da
pogora stanje deteta npr. brana
disharmonija, rigidna porodica, poricanje,
previe zatitniki stav,
a zdravi faktori mogu da poboljaju
prognozu kao to su dobar brak roditelja,
realistian stav, stabilnost, toplina ..

Krize koje se javljaju kod svih
roditelja
Prohodavanje
Progovaranje
Polazak u kolu
Poetak puberteta
Nezavisnost

Krize koje se javljaju kod
roditelja IO deteta
Dijagnoza IO
Mlae dete je uspenije od starijeg IO
deteta
Pogoranje ponaanja
Smetanje deteta u instituciju
Starateljstvo, kada roditelji vie nisu u
stanju da se brinu o detetu

Krize koje se javljaju usled
nedostatka normalne razvojne
progresije
Deca kasne u postizanju miljokaza razvoja
Raskorak ta se oekuje i ta se deava
Oekivanja u roditeljskim iskustvima
(neka se nee ostvariti prilikom podizanja
IO deteta)
Pregovori sa socijalnim ustanovama i
stigma oko toga

...
Usled dezinstitucionalizacije vei broj strunjaka
se susree sa stalnim stresom kod roditelja u
podizanju IO deteta
Anticipacija krize je od pomoi, ukljuenje u
grupe samopodrke roditeljima moe da umanji
stres
Roditelji su manje samokritini prema svojim
nainima reagovanja na tekoe podizanja deteta
ukoliko su upoznati sa normalnou razoaranja
i hronine tuge.
...
Istraivanja su pokazala da su porodice sa IO
detetom vie sline sa porodicama iz KG nego
to se od njih razlikuju
Prisustvo ometenog deteta ne ini porodicu
disfunkcionalnom, strategije prilagoavanja nisu
neobine ili bolesne
Nemaju sve porodice isti nivo stresa, neke vrste
hendikepa stvaraju vie problema
U nekim periodima stres je vii periodi
tranzicije, adolescencija, penzionisanje roditelja,
bolest.

Stavovi roditelja prema
ometenom detetu
Preterano brian stav izoluje ga i ograniava u
aktivnosti, ima funkciju ublaavanja oseanja krivice kod
roditelja
Ambivalentan stav odbijanje da se prihvati dete koje
nije u redu uporedo sa prirodnom potrebom roditelja da
prihvati svoje dete, kolebljiv odnos prema detetu
Odbijanje deteta- neprihvatanje, nema telesnog kontakta,
dete se skriva od drugih ljudi, agresivno ponaanje prema
detetu, zahtev da drutvo preuzme staranje.
Idealan odnos prihvatanje bez preterane zatite,
razvijanje svih potencijala, nastojanje da se izbegnu
poremeaji ponaanja i linosti.
Podizanje deteta ometenog u
razvoju
Isti kao i za drugu decu?
Roditelji treba da donesu vei broj odluka za
dete
Oekivanja- u koju kolu e krenuti, druenje sa
neometenom decom, udaja/enidba.
Roditelji imaju manje repera za predvianje
budunosti
Prihvatanje/odbijanje usvajanje injenice da je
dete ometeno, da li prihvataju injenicu o
ogranienim mogunostima deteta
Preterani zahtevi/pesimistiki stavovi.

Fizika briga oko deteta mnogo vie posla, manje
zadovoljstva u roditeljstvu
Disciplina
Izlasci sa detetom izolovanost
Odmor za roditelje i decu
Stanovanje sa odrastanjem deteta kua je sve
neudobnija
Trokovi
Pruanje odgovarajue stimulacije.
Planiranje drugog deteta uticaj na roditelje/ strah od
novih zahteva

Braa i sestre
Odnos sa braom i sestrama je veoma vaan.
Iako se deca meusobno svaaju oni obezbeuju
sebi drutvo i podrku.
Kroz interakciju sa braom i sestrama deca ue
da dele, trae svoja prava i da reavaju konflikte.
Stariji brat esto ima ulogu uitelja i uzora za
mlae.
Za mnoge osobe braa i sestre su jedini vrnjaci
sa kojima se odravaju odnosi tokom celog
ivota.

Deca sa IO i njihova braa i sestre se drue
podjednako esto kao i neometena deca.
Mnoga braa i sestre su postali osetljivi na
umanjene kapacitete svojih roaka i izbegavaju
aktivnosti u kojima se razlike uviaju.
Odnosi nisu u veoj meri konfliktni nego kod
neometene dece.
Ipak, razlika u sposobnostima moe ponekad
voditi u kompeticiju i ljubomoru.


Adolescenti sa IO mogu smatrati da neometeni roaci
dobijaju poseban tretman i privilegije, nekada govore da
ih roaci nipodatavaju i zadirkuju.
Neometena deca mogu biti ljubomorna na panju koju
imaju ometena deca od strane roditelja.
Ovaj odnos ostaje veoma znaajan za osobe sa IO i kada
ive u kui ili samostalno, skoro svi imaju kontakte sa
svojim roacima (Seltzer,1991).
opisuje ovaj odnos kao topao, a ostali kao brian, ali
distanciran. Samo manji broj opisuje svoj odnos kao
konfliktan i neprijateljski.

Braca i sestre
zanemarivani,
pritisak da budu uspeni,
supstitut roditelja,
oseanje krivice,
ometenost deteta se tumai kao nedostatak
cele porodice.