Nama : ----------------------------- Tarikh: ...........

Kemahiran : 2.1.1a(1): Menamakan alat perhubungan

Contoh Kad Gambar 1











Nama : ----------------------------- Tarikh: .................
Kemahiran : 2.1.1a(2): Menamakan alat pengangkutan
Contoh Kad Gambar 2

Nama : ----------------------------- Tarikh: ........................
Kemahiran : 2.1.1b(1): Menuliskan alat perhubungan dengan tulisan
putus-putus.










Nama : ----------------------------- Tarikh: .................
Kemahiran : 2.1.1a(2): Menuliskankan alat pengangkutan dengan
tulisan
putus-putus.

Nama :. Tarikh:..
Kemahiran:2.1.1b(!) Memadankan nam alat perhubungan dan
pengangkutan.






alat perhubungan


alat pengangkutan





Nama :Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b(") Me namakan alat perhubungan dan
pengangkutan dengan melengkapkan e#aan.




t e l i v i y _ n t e l
i f _ n


l o r _ k e r
e t _
K e r e t a p _ r a d i
_


Nama :. Tarikh:..
Kemahiran:2.1.1b($) Me %arnakan gambar alat perhubungan dan
pengangkutan.

Gambar 1



Nama :. Tarikh:..
Kemahiran:2.1.1b($) Me %arnakan gambar alat perhubungan dan
pengangkutan.

Gambar 2



Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b(&) Men'ebut #enis-#enis alat perhubungan
- satelit( kabel dan elektronik.
ContohKad Gambar 1












Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b(&) Men'ebut #enis-#enis alat pengangkutan -
darat(air
dan udara .
ContohKad Gambar 2

Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b()) Mengelaskan #enis-#enis alat perhubungan
- satelit( kabel dan elektronik.
ContohKad Gambar 1












Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b()) Mengelaskan #enis-#enis alat pengangkutan -
darat (
air dan udara .
Contoh Kad Gambar 2

Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b(*) Men'esuaikan alat perhubungan dengan
#enisn'a
- satelit( kabel dan elektronik.
ContohKad Gambar 1





satelit

kabel
elektronik



Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b(+) Men'esuaikankan #enis-#enis alat pengangkutan
- darat( air dan udara .
o darat
o udara
o air


Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.1.1b(1,) Menulis nama alat perhubungan dan
pengangkutan dengan betul.



_______________________________
_____________________



_______________________ ______________________________
________________________________ _____________________________

Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.2.1(1) Memadankan alat perhubungan dan
dengan -ungsin'a.
ganggang telefon
kotak pendail

wayar penghubung


Nama :. Tarikh:
Kemahiran:2.2.1(2) Menamakan alat- alat perhubungan dengan
-ungsin'a pen'ampai maklumat dan pen'ambung silaraturahim.

Contoh Kad Gambar







Nama : Tarikh:..
Kemahiran 2.2.1 (!): Men.eritakan .ara penggunaan alat perhubungan 'ang
ditun#ukkan
Contoh Kad Gambar 1
Nama : Tarikh:..
Kemahiran 2.2.1 ("): Men'ebut langkah- langkahkeselamatan apabila
menggunakan alat perhubungan.
/ebut se.ara lisan apakah langkah
keselamatan 'ang kamu ketahui
apabila menggunakan alat
perhubungan ( .ontohn'a tele-on
a%am.
Nama : Tarikh:..
Kemahiran 2.2.1 ($): 0arnakan alat perhubungan.
tele-on bimbit
Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.!.1 (1) : Men'ebut tanggung#a%ab penggunaan tele-on
a%am atau rumah berdasarkan gambar
mengikut
urutan 'ang betul.
Contoh kad gambar


Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.!.1b (2) : Men'ebut langkah keselamatan diri apabila
menggunakan bas sekolah.
Contohnya:
Menunggu di tempat perhentian bas
sekolah yang di sediakan
Tunggu hingga bas betul-betul berhenti.
Beratul ketika menaiki bas.
uduk di tempat yang disediakan.
!angan ber"alan-"alan ketika di dalam bas.
!angan buat bising.
!angan memewtik lo#eng bas sesuka hati.
Turun dengan tertib
Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.!.1b (!) : Men'atakan perlaku betul1 salah apabila
menggunakan bas sekolah.
Soalan guru
$% Berebut ketika menaiki bas sekolah.
Betul&salah
'% Beratur ketika menaiki bas sekolah.
Betul & (alah
)% Makan di dalam bas.
Betul & (alah
*% Membuat bising di dalam bas.
Betul & (alah
+% uduk di tempat duduk yang di
sediakan.
Betul & (alah
Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.!.1b (") : /imulasi penggunaan bas sekolah dengan
betul.
,rahan: Murid diminta
berlakon #ara penggunaan
bas sekolah dengan betul.
Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.".1 (1) : /imulasi penggunaan tele-on a%am dengan
betul.
,rahan: Murid diminta
berlakon #ara penggunaan
telefon awam dengan betul.
Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.".1 (2) : Men'usun gambarurutan penggunaan bas
sekolah dengan betul.
,rahan: Murid diminta
menyusun gambar mengikut
urutan penggunaan bas
sekolah dengan betul.
Nama : . Tarikh:.
Kemahiran 2.".1 (!) : Melakonkan penggunaan tele-on dengan betul.
,rahan: Murid diminta
membuat simulasi
penggunaan telefon dengan
betul.
Guna tele-on mainan