Colegio Particular Getseman, Lota.

Evaluacin de Matemtica Unidad Fracciones y nmeros mixtos

Nombre: ___________________________________________________________________

NOTA:






Curso: 6 bsico Fecha: 20 de Junio, 2014
Profesora: Guisella Duarte Crcamo.
Puntaje ideal:

Puntaje obtenido:

Contenidos de la prueba

Lectura y escritura de fracciones
Representacin grfica y simblica de fracciones
Fracciones impropias y nmero mixto
Fracciones equivalentes
Ubicacin de fracciones en la recta numrica.
Amplificacin y simplificacin (fraccin irreductible)
Operatoria con fracciones.
Fraccin decimal.

1.- MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA EN CADA CASO: (2 p c/u)
Qu fraccin del cuadro no est pintada?:



a) 3/21
b) 17/21
c) 4/21
d) 21/4
Cul de los siguientes nmeros mixtos
equivale a la fraccin 12/5?
a) 1 2/5
b) 5 2/2
c) 2 2/5
d) 12 2/5
Cul de las siguientes fracciones es
equivalente a 2/5?
a) 1/5
b) 4/8
c) 8/10
d) 6/5
Cuatro catorceavos corresponde a la
lectura de la fraccin:
a) 14/4
b) 4/14
c) 4/10
d) 4/140
Qu fraccin est representada en el punto
A?

0 A
1
a) 2/3
b) 1/4
c) 1/5
d) 2/4
Cul de las siguientes fracciones es mayor a
4/8?
a) 4/10
b) 5/4
c) 1/2
d) 2/15
Cul de las siguientes fracciones es mayor
que 5/9?
a) 5/10
b) 9/9
c) 1/2
d) 10/18
Cul es el resultado de la siguiente adicin?

1 + 1 =
3 9
a) 2/12
b) 2/9
c) 12/27
d) 12/9










Colegio Particular Getseman, Lota.


2.- Compara las siguientes fracciones e indica >, < o =? (6 p. c/u)


3.- DIBUJA RECTAS NUMRICAS Y UBICA EN ELLAS LAS FRACCIONES DADAS: (2 pts. c/u)

2




3 1/6






1 5/8

4.- INDICA V SI ES VERDADERO O F SI ES FALSO SEGN CORRESPONDA: (1 p. c/u)

a) _______ Los nmeros mixtos se pueden expresar tambin como fracciones impropias.

b) _______ Las fracciones propias se pueden transformar a nmeros mixtos.

c) _______ Las fracciones impropias tienen el numerador ms grande que el denominador.

d) _______ Las fracciones equivalentes son las que representan una misma fraccin.

e) _______ Todas las fracciones se pueden simplificar.

f) _______ Todas las fracciones se pueden amplificar.

5.- COMPLETA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS: (1 p. c/u)
a) El nmero ubicado en la parte superior de una fraccin se llama ______________________.
b) El nmero ubicado en la parte inferior de una fraccin se llama _______________________.
c) Las fracciones ____________________ son menores que un entero.
d) Un nmero mixto se puede expresar como una fraccin ______________________.

6.- CONVIERTE LOS NMEROS MIXTOS EN FRACCIONES IMPROPIAS: (1p. c/u)
a) 2 5 = b) 4 2 = c) 3 3 =
6 3 7


7.- OBSERVA LAS FRACCIONES Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: (9 P.)
2 5 3 7 11 24 3 4 2
3 2 10 7 8 16 4 3 2



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a) Escribe aqu las fracciones propias:


b) Escribe aqu las fracciones iguales a la unidad:






8.- AMPLIFICA LAS SIGUIENTES FRACCIONES COMO SE INDICA EN EL CUADRO: (6 p.)

Fraccin Amplifica por 2 Amplifica por 4 Amplifica por 6
3
4


5
6



9.- SIMPLIFICA LAS FRACCIONES HASTA HACERLAS IRREDUCTIBLES: (3 p.)

120
150


65
45


33
90




10.- Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones con igual y distinto denominador.
(10 puntos)
a) 28_ + _31_ =
8 8








b) _1_ + _5_ + _2_ =
3 9 5

c) 72 - 53 =
12 12
d) _3_ - _1_ =
10 12










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11.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones de fracciones. (8 puntos)
a) 12 _3_ x 8 _6_ = b) 7 _7_ 18 _6_ =
5 8 10 4



c) _102_ _71_ = d) _2 _ x _10_ =
30 56 84 63