the many faces balloon art+by larry

moss
Acerca de
Algunas personas
saben la ciencia es
divertida.Otros
necesitan ser
convencidos.
Un espectculo en el escenario
que combina las matemticas, la
ciencia y el arte, Cmo atrapar
a un ratn que ha entretenido a
miles de audiencias.
Globos se utilizan para construir
una ratonera de estilo Rube
Goldberg destinada a resolver el
problema de un ratn en el
flojo. uchos estudiantes
voluntarios se utilizan para
ayudar en la construccin de
esta mquina de trabajo. !l
conocimiento del estudiante de cmo funcionan las mquinas y su afn de establecer su trampa en
movimiento hacen de este un espectculo agradable para todos los involucrados.
Objetivos
"ara introducir o reforzar conceptos acerca de la naturaleza y la estructura de las mquinas simples.
"ara animar a la resolucin de problemas.
"ara presentar una forma de arte inusual a los estudiantes.
Nivel de Grado
#os ni$os de todas las edades, desde jard%n de infantes hasta la escuela secundaria pueden beneficiarse de
este programa. "resentaciones a grados ms jvenes se centran en los conceptos de mquinas simples
trabajando juntos y fomentan habilidades para resolver problemas mediante el uso de objetos comunes. #os
nombres y funciones de las mquinas bsicas estn estresados. &dems de los conceptos bsicos, los ni$os
ms grandes se presentan con un poco ms de informacin sobre las fuerzas de la naturaleza que afectan a
la forma en mquinas trabajan.
Inspiracin y Origen
& mediados de '((), #arry oss, un artista "rogramador de tiempo completo y tiempo parcial de los ni$os,
decidi que era hora de un cambio. Regres a la escuela con el objetivo de combinar sus amores de la
ciencia, el entretenimiento y la educacin. ientras trabajaba en su t%tulo de maestr%a en educacin primaria
en la Universidad de Rochester, uno de los padres en una escuela local que est* familiarizado con su obra
plantea un reto+ ense$ar la ciencia a trav*s del uso del arte del globo. !sta era la oportunidad que hab%a
estado buscando. "od%a aplicar sus estudios con su propio inter*s en las matemticas y la ciencia. !n
'((,, Cmo atrapar a un ratn fue escrito como una presentacin para una sola clase de la escuela
primaria. #a respuesta a la primera actuacin fue tan positiva que #arry decidi este concepto es necesario un
mayor desarrollo de las audiencias ms grandes. !s una derivacin de una simple presentacin de un
espectculo teatral etapa
NEW YORK !arry "oss
#arry is an entertainer, author, and instructor in the field of balloon art. -e has performed and taught ballooning
in eleven countries and has been seen in venues including schools, festivals, roc. concerts and television. -e
has /ritten several boo.s that teach everything from the basics of balloon t/isting through advanced balloon
sculpting techniques. #arry has been recognized by the Guinness 0oo. of 1orld Records and Ripley2s 0elieve
it or 3ot4 for his unusually large and creative sculptures. &s the creator of How to Catch a Mouse: Simple
Machines at Work, #arry has been performing the sho/ since '((,. 5ind out more about #arry and his
art+ ///.airigami.com
To book the show in Western and Central NY, call Young
Audiences:
Rochester area+ 6oung &udiences Rochester 7
89:9; 9<)=>),) 7 yastaff?yarochester.info
0uffalo &rea+ 6oung &udiences of 1estern 36 7 8@',; ::'=
)('@ 7 info?ya/ny.org
Other parts of NY State: Larr !oss 7 &irigami 7 89:9; <9(=
:,(9 7 moss?airigami.com