ARAHAN

1. PAGE LAYOUT yang nie untuk 2. INSERT yang nak buat table 3. BORDERS AND SHADING(RIGHT
Kedudukan kertas a. table CLIK INSIDE A TABLE)-YANG
a. PAGE SETUP b. insert tablet NI NAK WARNAKAN KOTAK
b. ORIENTATION c. columns = 3 a. SHADING
c. LANDSCAPE d. rows = 2 b. FILL
c. GRAY 25%

HASIL PEMBELAJARAN BIDANG INTERPERSONAL
idang interpersonal berfokus pada keupayaan murid berkomunikasi berasaskan bahasa dengan menggunakan kata,frasa,rangkaikata ,ungkapan,dan
ayat yang betul dan tepat secara bertatasusila.bidang ini juga bertujuan untuk berurusan bagi tujuan komersial.Hasil pembelajaran utama yang dapat
dicapai oleh murid dalam Bidang interpersonal ialah berinteraksi,memberi pendapat,berunding,membuat pertimbangan dan berurusan untuk
mendapat barangan dan perkhidmatan.

Hasil
pembelajaran
Huraian hasil
Pembelajaran
Cadangan aktivi/
sumber/catatan

Berinteraksi untuk menjalin dan mempereratkan
hubungan mesra
1) Berbual dan berbicara tentang perkara
yang berkaitan dengan kehidupan harian
yang menyentuh diri,keluarga,rakan dan
masyarakat dengan menggunakan
kata,intonasi,dan nada yang sesuai

2) Mendengar dan memberi respons secara
lisan dan bertulis tentang sesuatu yang
diperihalkan oleh orang lain

3) Menyampaikan maksud yang tersurat dan
tersirat berdasarkan bahan yang
dikemukan dengan menggunkan kata dan
ungkapan yang sesuai.



ARAS 1
1) Berbual mengenali diri sendiri
berkaitan dengan hal peribadi dan
perkembangan diri yang terbaru.

2) Berbual tentang perkembangan diri
yang terbaru


1) Memberi ucapan tahniah,penghargaan,dan
takziah ke[ada seseorang

2) Berbual
- Majlis suai kenal,temu duga
- Berita sebenar yang berlaku kepada
pelajar minggu lalu(tumpuan pada
peristiwa yang luar biasa)

3) Berbual dengan kumpulan kad tentang
berita semasa dan snsasi.contoh:-
- Perkara yang berlaku di pecan seperti
pertunjukan amal.pesta dan pameran
- Kes pencerobohan lama web parlimenn
- Menulis perenggan pendek tentang
perkara tersebut

B