You are on page 1of 5

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARA 2008 - 2009

MATA PELAJARAN : Seni Budaya


SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 3 JATINANGOR
KELAS : VIII
STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengapresiasi karya seni Tari
2. Mengekspresikan diri melalui karya seni Tari
3. Mengapresiasi Karya Seni Tari
4. Mengekspresikan diri melalui karya seni Tari

Sub Kompetensi/Kompetensi Dasar Topik Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
1.1 Mengidentifikasi Jenis Karya Seni A. Jenis-Jenis Karya Seni Tari Tunggal 2 X 45
Tari Tunggal Nusantara Nusantara

1.2 Menunjukkan sikap apresiatif B.Keunikan Seni Tari Tungal Nusantara 2 X 45


terhadap keunikan seni tari tungal 1. Tari kancet papatay/Tari Perang
Nusantara 2. Tari Kancet ledo/Tari Gong
3. Tari Kanset lasan
4. Tari Tor-tor
5. Tari Jaipongan
6. Tari Tanggai
7. Tari Gandrung Banyuwangi
8. Tari Gandrung Bali
9. Tari Gamyong

2.1 Mengekspresikan pola lantai gerak A. Pola Lantai Gerak Tari Tunggal 2 X 45
tari tunggal Nusantara Nusantara
1. Bentuk garis pergeseran (gerak)
2. Jumlah Perpindahan posisi
2.2 Memeragakan Tari Tunggal B. Memeragakan Tari Tunggal Nusantara
Nusantara
Memeragakan Tari Tunggal
Nusantara

3.1 Mengidentifikasi jenis karya seni A. Identifikasi Tari 2 X 45


tari berpasangan/kelompok Berpasangan/Kelompok Nusantara
Nusantara 1. Unsur-unsur Tarian
a. Kostum Penari
b. Gerakan Tari
c. Properti yang Digunakan
d. Isi Cerita
2. Contoh Identifikasi Tari
Berpasangan/Kelompok
a. Tari Poh Kipah
b. Tari Laweut

3.2 Menampilkan sikap apresiatif B. Apresiasi Tari Berpasangan/Kelompok


terhadap keunikan seni tari Jenis-jenis Tari Berpasangan/Kelompok
berpasangan Nusantara Nusantara
a. Tari Saman 2 X 45
b. Wayang Orang Sriwedari
c. Badaya Arjunawiwaha
d. Wayang Wong Arjunawiwaha
e. Tari Serimpi
f. Tari Topeng Malang
g. Tari Kecak
h. Kuda Gepang Siba Kalimantan Selatan
i. Tabar Ilaa
j. Panas Pela

4.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak A. Pola Lantai Gerak Tari


tari berpasangan /kelompok Berpasangan/Kelompok Nusantara
Nusantara

4.2 Menyiapkan pementasan tari B. Merencanakan dan mementaskan Tari


berpasangan/kelompok Nusantara Nusantara
Menyiapkan pementasan tari B. Merencanakan dan mementaskan Tari
berpasangan/kelompok Nusantara Nusantara
1. Memilih Jenis Tarian Yang Akan
Ditampilkan 2 X 45
2. Merancang Pola Lantai Yang Akan
Dipakai
3. Memilih Musik Pengiring
4. Menyiapkan Jenis Tata Rias
5. Menyiapkan Kostum yang Sesuai
6. Menyiapkan Perlengkapan yang
Dibutuhkan

UJIAN SEMESTER II

Jatinangor, 1 Agustus 2008


Guru Mata Pelajaran Seni Budaya

HERLIA TISANA, S.sn


NIP. 480 129 517
melalui karya seni Tari

melalui karya seni Tari


4.2 Menyiapkan pementasan tari B. Merencanakan dan
berpasangan/kelompok Nusantara mementaskan Tari Nusantara
1. Memilih Jenis Tarian Yang
Akan Ditampilkan 2 X 45
2. Merancang Pola Lantai Yang
Akan Dipakai
3. Memilih Musik Pengiring
4. Menyiapkan Jenis Tata Rias
5. Menyiapkan Kostum yang
Sesuai
6. Menyiapkan Perlengkapan
yang Dibutuhkan

UJIAN SEMESTER II

Mengetahui, Jatinangor, Juli 2008


Kepala SMP Negeri Jatinangor Guru mata pelajaran Seni Budaya

Drs, UJANG SUHANDI HERLIA TISANA, S.sn


NIP. 131 268 439 NIP. 480 129 517

You might also like