Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
77Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Geometri Dimensi Dua - Bab4

Geometri Dimensi Dua - Bab4

Ratings: (0)|Views: 17,444 |Likes:
Published by Medya Septina

More info:

Published by: Medya Septina on Dec 06, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/16/2014

pdf

text

original

 
 
Sumber: Art & Gallery
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar10.
 
Menentukankedudukan, jarak,dan besar sudutyang melibatkantitik, garis, danbidang dalam ruangdimensi dua10. 1
 
Mengidentifikasi sudut10. 2
 
Menentukan keliling bangun datar dan luasdaerah bangun datar10. 3
 
Menerapkan transformasi bangun datar
 
 
120
Matematika XI SMK Kelompok: Penjualan dan Akuntansi
 
 A. PENDAHULUAN
Standar Kompetensi
Geometri Dimensi Dua
terdiri dari tiga (3) Kompetensi Dasar.Pada penyajian dalam buku ini, setiap Kompetensi Dasar memuat Tujuan, Uraianmateri, Rangkuman dan Latihan. Kompetensi Dasar dalam Standar Kompetensi iniadalah
Sudut Bangun Datar, Keliling Bangun Datar dan Luas Daerah BangunDatar
dan
Transformasi Bangun Datar.
Standar Kompetensi ini digunakan untuk menyelesaikan masalah–masalah sudut, luas dan keliling bangun datar, padakehidupan sehari-hari dalam rangka untuk menunjang program keahliannya.Sebelum mempelajari kompetensi ini, diharapkan anda telah menguasai standarkompetensi Sistem Bilangan Real terutama tentang perkalian, pembagian,penjumlahan dan pengurangan bilangan real dan fungsi.Pada setiap akhir Kompetensi dasar tercantum soal-soal latihan yang disusun dari soal-soal yang mudah sampai soal-soal yang sukar. Latihan soal ini digunakan untuk mengukur kemampuan anda terhadap kompetensi dasar ini, artinya setelahmempelajari kompetensi dasar ini secara mandiri dengan bimbingan guru sebagaifasilisator, ukur sendiri kemampuan anda dengan mengerjakan soal-soal latihantersebut.Untuk melancarkan kemampuan anda supaya lebih baik dalam mengerjakan soal,disarankan semua soal dalam latihan ini dikerjakan baik di sekolah dengan bimbinganguru maupun di rumah.Untuk mengukur standar kompetensi lulusan tiap siswa, di setiap akhir kompetensidasar, guru akan memberikan evaluasi apakah anda layak atau belum layak mempelajari standar Kompetensi berikutnya. Anda dinyatakan layak jika anda dapatmengerjakan soal 60% atau lebih soal-soal evaluasi yang akan diberikan guru.
B. KOMPETENSI
 
DASAR 
B.1. Sudut Bangun Datara. Tujuan
Setelah mempelajari uraian kompetensi dasar ini, anda dapat:
 
Mengukur sudut dengan menggunakan busur
 
Mengkonversikan satuan sudut derajat ke radian atau sebaliknya.
b. Uraian Materi
1). Definisi dan pengukuran sudut 
Sudut adalah daerah yang dibatasi oleh dua ruas garis dan titik. Untuk menyatakannama, disertai suatu sudut dilambangkan dengan : “< “ huruf-huruf Yunani seperti :
α
,
β
,
θ
dan lain-lain. Untuk mengukur sudut biasanya digunakan dengan
Busur.
 
 
 
121
BAB IV Geometri Dimensi Dua
Sudut disebelah diberi nama sudut atau< ACB.
α
Untuk menentukan besarnya suatu sudutbiasanya dinyatakan dengan
derajat (
o
)
 atau
radian
 
Gambar 4-1
Cara mengukur besarnya sudut dengan Busur:
 
Letakkan menempel garis 0
o
pada busur ke salah satu ruas garis yang akan diukurbesar sudutnya
 
Letakkan titik pusat busur (titik pusat ½ lingkaran) pada titik sudut dan ruas garisyang lain terletak di dalam busur
 
Ukur besar sudutnya dengan menggunakan skala pada busurSecara garis besar, besarnya suatu sudut terbagi menjadi tiga bagian, yaitu:
 
Sudut lancip yaitu sudut yang besarnya kurang dari 90
o
.
 
Sudut siku-siku yaitu sudut yang besarnya 90
o
 
 
Sudut tumpul yaitu sudut yang besarnya lebih dari 90
o
 Ukuran sudut dalam derajat yang lebih kecil dapat dinyatakan dalam menit (') dandetik(")1 derajat = 60 menit dan 1 menit = 60 detik 
Contoh 1
Nyatakan ukuran sudut di bawah ini dalam derajat, menit dan detik:a. 34,3
o
b. 79,18
o
c. 137,82
o
 
Jawab: 
a. 34,3
o
= 34
o
+ 0,3
o
= 34
o
+ 0,3 x 60' = 34
o
18'b. 79,18
o
= 79
o
+ 0,18
o
 = 79
o
+ 0,18 x 60'= 79
o
+ 10,8'= 79
o
+ 10' + 0,8' = 79
o
+ 10' + 0,8 x 60'' = 79
o
10' 48''c. 137,82
o
= 137
o
+ 0,82
o
= 137
o
+ 0,82 x 60' = 137
o
+ 49,2'= 137
o
+49' + 0,2'= 137
o
+49' + 0,2 x 60'' = 137
o
49' 12''
Contoh 2
Nyatakan ukuran sudut di bawah ini dalam derajat saja:a. 38
o
25' 18'' b. 47
o
27' 36''
Jawab: 
a.
 
38
o
24' 18'' = ( 38 +6024+600.318)
o
 

Activity (77)

You've already reviewed this. Edit your review.
Diim'iiyida liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Islahul Karim liked this
Muhasyar Acank liked this
Af Del liked this
chcep liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->