You are on page 1of 55

1

BY : SUPT HAMZAN DARUS


2
PENGENALAN

- TUHAN CIPTA MANUSIA
- PENUH KESEMPURNAAN
- DIBEKALKAN BERBAGAI-BAGAI
KELEBIHAN DAN KEUNIKAN MASING-
MASING.
- INI ADALAH SUMBER ASAS GUNA
BENTUK KECEMERLANGAN DIRI.

3

- KEJAHILAN SEBABKAN KITA TIDAK
DAPAT CAPAI KECEMERLANGAN YANG
DIHARAPKAN.
- YANG BAIK DIBUAT PANDUAN DAN YANG
BURUK DIBUAT SEMPADAN
- KITA MEMERLUKAN USAHA UNTUK
LAKUKAN SESUATU YANG BESAR DAN
PENTING DENGAN KEYAKINAN DIRI
DAN SEDIA MENANGGUNG RISIKO
MELAKUKAN PERKARA BAIK
4

- MASALAH UTAMA YANG MENGHALANG
KECEMERLANGAN DIRI IALAH
BEBASLISME
- FENOMENA INI WUJUD LANTARAN MANUSIA
TIDAK FIKIR
- ORANG YANG BERFIKIR ?%
- ORANG MENYANGKA MEREKA BERFIKIR ?%
- ORANG ENGGAN/MALAS BERFIKIR ?%


5
teori TINGKAP JOHARI
(JOE-HARRY WINDOW)
Mengemukakan 4
aspek diri
seseorang seperti
rajah:

1
Terbuka
(Open)
2
Buta
(Blind)
3
Rahsia
(Hidden)
4
Tidak
(unknown)
1. TERBUKA
saya tahu / orang tahu
- diri yang diketahui
umum.
2. BUTA
saya tak tahu / orang tahu
- bela diri sendiri tapi
diketahui orang lain
dalam proses interaksi.
3. RAHSIA
Saya tahu / orang tak tahu
- bela aspek diri yang memalukan
disembunyikan. Orang lain tak berhak
tahu.
4. TIDAK TAHU
Saya tak tahu/ orang lain
tak tahu
- belum diketahui oleh diri /
orang lain.
6

- BERFIKIR SECARA TERFOKUS 2/3
KALI SETAHUN
- RAMAI FIKIR HAMPIR BERJAYA
- HAKIKATNYA PENCAPAIAN
CEMERLANG MASIH JAUH
MENGIKUT POTENSI SEBENAR.
7
PERKEMBANGAN
KERJAYA &PERINGKAT
PERINGKAT:
1) kanak-kanak 12 tahun
2) 13 tahun 15 tahun
3) 16 tahun 21 tahun
4) 40 tahun
5) 45 tahun = pilihan terakhir
8
MENGENAL DIRI

- TIDAK ADA SEBARANG KEMAHIRAN
SEPANJANG HAYAT
- MESTI MEMBENTUK HASRAT DAN
MATLAMAT
- BERUSAHA KE ARAHNYA
merancang masa
membuat keputusan

9
- MENYEDARI ASPEK-ASPEK POSITIF
DIRI
- BANTU DIRI SENDIRI DAN ORANG
LAIN
- PERLU MENGENALI KELEMAHAN
DIRI
- HAKIKAT RAMAI TIDAK TAHU
KEKUATAN / KELEMAHAN DIRI
10
KENALI POTENSI

- KENALI DIRI SENDIRI
- MERANGSANG POTENSI
- MEMBENTUK KECEMERLANGAN
- PASTIKAN HALATUJU DIRI
SENDIRI
11
TANYA DIRI SENDIRI

1. SIAPA SAYA INI SEBENARNYA ? APAKAH
TANGGUNGJAWAB DAN PERANAN YANG
PERLU SAYA JALANKAN ?
2. SETAKAT MANA KECEMERLANGAN SAYA
DALAM KONTEKS KELUARGA,
MASYARAKAT DAN ORGANISASI.

12
kognitif
penghargaan
kasih sayang
keselamatan
keperluan fisiologi
Penghargaan kendiri
estetik
RAJAH KEPERLUAN MASLOW
13
Abraham Ma
Percaya bahawa kesedaran tentang diri dan keupayaan
mengawal diri dan berpuas hati tentang diri ciri-ciri yang
perlu untuk kesejahteraan diri yang maksima.

Menekankan motif yang mendesak manusia.

Terdapat 2 jenis motivasi:
Motivasi kekurangan kehendak fisiologi lapar, dahaga, dll.
Motivasi perkembangan dan pertumbuhan keperluan untuk
disayangi dan dihargai. Motif ini beroperasi diatas prinsip jika
tiada kekurangan, maka individu mempunyai keperluan untuk
berkembang atau maju dari tahap sekarang.

Membentuk Hirarki Keperluan (rajah) percaya keperluan
tersebut ada pada semua manusia manusia perlu
memenuhi keperluan di peringkat bawah sebelum
memenuhi keperluan di peringkat atas.
14
3. BAGAIMANA PERSONALITI SAYA
TENANG, PENYABAR, PEMARAH,
YAKIN DIRI, PEMALU, DINAMIK,
LECEH, LEMAH LEMBUT, KASAR
ATAU BAGAIMANA?

4. APA KEKUATAN SAYA ?

15
MINDA DAN KECEMERLANGAN



- GUNAKAN MINDA SETIAP MASA
- KITA TIDAK PERNAH BELAJAR KAEDAH
BERKESAN
- KURANG 5% POTENSI MINDA
DIGUNAKAN
16
A K T I V I T I
ALATAN: kertas saiz A4

Dengan menggunakan kreativiti anda,
sila buat lubang pada kertas tersebut
tanpa memisahkan mana-mana bahagian
dari kertas tersebut.

Seterusnya, masukkan diri anda ke dalam
lubang tersebut melalui kepala, dan
keluarkan kertas melalui kaki.

Pastikan lubang yang anda buat tidak
terkoyak dan pastikan juga tiada
bahagian dari kertas A4 yang terpisah .
.
17
5. APA KELEMAHAN SAYA ?

6. APA MATLAMAT JANGKA
PENDEK SAYA. APA HALANGAN
YANG DIHADAPI UNTUK
MENCAPAINYA LANGKAH-
LANGKAH PERLU DIAMBIL.
18
MENGENALI DIRI SENDIRI
MEMPUNYAI PERKAITAN
RAPAT DENGAN TAHAP
PENGGUNAAN MINDA DAN
KEBERKESANANNYA
MEMPENGARUHI PRESTASI
DAN KECEMERLANGAN
DIRI.
19

20
A K T I V I T I

LUKIS KOTAK
4 SEGI SAMA . .
21
MENGGUNAKAN MINDA BERDASARKAN
UNDANG-UNDANG

PEMIKIRAN YANG TERBENTUK DALAM MINDA
ADALAH BERTENAGA
- BERASA CERGAS DAN BERTENAGA
JANGAN FIKIRKAN PENAT.
- JANGAN FIKIR SESUATU YANG BOLEH
MELEMAHKAN KITA SAMADA FIZIKAL
ATAU MENTAL TENAGA NEGATIF

22
Id - nafSu/jahat/naluri
Ego - baik/bantu untuk
- memenuhi keprluan id
dengan cara yang
diterima maSyarakat
Super ego - keseimbangan.
dengan masyarakat.
23
MINDA ADALAH PUSAT
PENGHANTARAN DAN PENERIMAAN
PEMIKIRAN.
- BENCI SESEORANG PEMIKIRAN,
MENARIK KEBENCIAN.
- KEYAKINAN DAN BERLATIH
BERKOMUNIKASI GUNA MINDA.
24
PEMIKIRAN YANG BEREMOSI MEMPUNYAI
DAYA TARIKAN DAN MENARIK SEGALA
PEMIKIRAN YANG SEALIRAN.

- BENCI SESEORANG PEMIKIRAN, MENARIK
KEBENCIAN
- ORANG YANG KITA BENCI AKAN BENCI
KITA BALIK.
- JIKA PERASAAN SAYANG ORANG AKAN
SAYANG DENGAN PERASAAN YANG
IKHLAS.

25
KITA BOLEH MENGAWAL MINDA KITA

- UPAYA MELAYAN/MENOLAK SEBARANG
BENTUK PEMIKIRAN DALAM MINDA

CONTOH :
- INGIN MARAH / SIMPATI
- MAKSUDNYA TIADA SEORANG
PUN DALAM DUNIA BOLEH
MEMBUAT KITA MARAH JIKA
TIDAK MAHU MARAH.
- JANGAN GUNA EMOSI TANPA FIKIR
26
KITA BOLEH MENYELITKAN SEBARANG
PEMIKIRAN DALAM MINDA KITA.

BOLEH SAYANG / BENCI SECARA
SERENTAK
FIKIR BERBAGAI-BAGAI
PERKARA YANG TIDAK
BERKAITAN

27
APA YANG ADA DALAM MINDA MEMPUNYAI
HUBUNGAN RAPAT DENGAN ALAM
PERSEKITARAN

- BERLAKU PADA DIRI KITA ADALAH
YANG KITA SENDIRI MINTA.
CONTOH :
PERKARA POSITIF & NEGATIF
AKAN PENGARUHI
PERSEKITARAN.

28
MINDA BERFUNGSI PADA
TIGA TAHAP

- MINDA SEDAR (Superego)
- MINDA TANPA SEDAR (ego)
- MINDA SEPARA SEDAR (id)
29
MINDA SEDAR (M.S)
- KEGIATAN BERKAITAN
FIKIR SECARA LOGIKAL &
RASIONAL
- SESUATU DENGAN REALITI
- BERTINDAK SEBAGAI
PENAPIS APA YANG
DIFIKIRKAN.
30
MINDA TANPA SEDAR (M.T.S)

- DISIMPAN DALAM MINDA TANPA
SEDAR.
- PENGALAMAN PAHIT / PEMIKIRAN
NEGATIF
- BERTINDAK SEBAGAI PENGHALANG
MENTAL
- MENGALAH SECARA MENTAL TANPA
CUBA
31
MINDA SEPARA SEDAR (M.S.S)

- FUNGSI MENDORONG DIRI
UNTUK BERTINDAK
- MEMBENTUK PERASAAN,
KOMITMEN, PENGHAYATAN,
DORONGAN DAN TAQWA.
32
- IDEA
- PEMIKIRAN LOGIKAL
DAN RASIONAL
- NIAT
- PENGALAMAN
- MASALAH
- ASPEK NEGATIF
- HALANGAN
- PERASAAN
- KOMITMEN
- PENGHAYATAN
- TAQWA
NEGATIF
POSITIF
M.S
33
KAEDAH MENGGUNAKAN MINDA
SEPARA SEDAR (M.S.S)

- BAHAGIAN MINDA PALING
BERPOTENSI -?%
- M.S.S DAPAT DIPROGRAMKAN
UNTUK GERAKAN DIRI
MELAKUKAN APA SAHAJA.

34
M.S
IDEA PEMIKIRAN
NIAT VISUALISASI
M.S.S
PERASAAN
KOMITMEN
DORONGAN
PENGHAYATAN
TAQWA
TENAGA TENAGA
TINDAKAN (H)
BADAN HASIL
HUBUNGAN ANTARA M.S DAN M.S.S
35
BADAN TIDAK AKAN BERTINDAK
SELAGI PEMIKIRAN BERLEGAR DI
M.S
UNTUK GERAK BADAN BERTINDAK
TOLAK SEGALA FIKIRAN DARI M.S
KE M.S.S
PERLU WUJUD KEADAAN HARMONI
ANTARA M.S DAN M.S.S UNTUK
MEREALISASIKAN POTENSI
SEBENAR.
36
7 CARA GERAKAN M.S.S


1) DORONGAN KENDIRI

HARUS SEDAR TIDAK ADA ORANG LAIN YANG
DAPAT MENDORONG KITA KECUALI DIRI SENDIRI
BENTUK SUASANA YANG KONDUSIF UNTUK
PERUBAHAN.
37
2) BERTINDAK SECARA KUMPULAN

- KAWAN RAPAT YANG BENAR-BENAR
IKHLAS DAN JUJUR
- KAWAN JUGA YANG SEBABKAN PATAH
SEMANGAT
- CARI KAWAN DAPAT TENAGA POSITIF
- POSITIF CARI KEBAIKAN / HIKMAH
SETIAP BERLAKU
- NEGATIF FIKIR MASALAH DAN
HALANGAN
38
3) BENTUK MATLAMAT YANG
KHUSUS

- RAMAI TIDAK MEMPUNYAI MATLAMAT
SEPANJANG HAYAT
- BERTINDAK DENGAN BERMAKNA DAN
CEMERLANG
- MATLAMAT UNTUK LEBIH SISTEMATIK
DAN BERTENAGA CAPAI ARAH TUJU.

39
4) TAHU APA YANG PERLU DI
LAKUKAN

- TAHU APA YANG HARUS DILAKUKAN
UNTUK CAPAI MATLAMAT
- TANPA PENGETAHUAN / ILMU KITA TIDAK
BOLEH GERAK DIRI KEARAH
KECEMERLANGAN
40
5) YAKIN

- KEYAKINAN BAHAWA MATLAMAT BOLEH
DI CAPAI
- MATLAMAT REALISTIK
- JANGAN TEWAS SEBELUM BERJUANG
41
6) VISUALISASI

- BENTUK REALITI DUNIA LUAR DALAM
MINDA
- BENTUK REALITI DUNIA DALAMAN
- KEDUA-DUA MEMPUNYAI HUBUNGAN
RAPAT
- GAMBAR MENTAL AKAN MEMANCARKAN
TENAGA INDIVIDU BERTINDAK
CEMERLANG
42
7) BERDOA

- HARUS SENTIASA BERDOA
- TIDAK BERDOA ORANG SOMBONG
- TUHAN SAYANG MANUSIA YANG
BERDOA
- DOA YANG DIPOHON MEMPUNYAI
FOKUS YANG JELAS
43
TEKNIK MELATIH DIRI UNTUK BERJAYA

- BOLEH MELATIH DIRI UNTUK BERJAYA
1. KUASA DIRI
KITA MENGUASAI DIRI KITA DENGAN
MENYEDARI:-
ADA SESUATU DALAM DIRI
PERLU DIUBAH
BOLEH MENGUBAHNYA
44
2. BUAT PERTALIAN YANG MENGHALANG
SIFAT KEBIASAAN MENGHASILKAN
PERTALIAN ERAT KEGIATAN DILAKUKAN
PERTALIAN ERAT MENYUKARKAN UBAH
PERLAKUAN.
CONTOH :-
PEROKOK LEPAS MAKAN MESTI HISAP
ROKOK - GIAN
UBAH KEPADA PERTALIAN BARU ? APA
DIA ?
PERUBAHAN / GUGUTAN INDIVIDU
TIDAK AKAN BUAT.
45
3. BUAT PERTALIAN BARU YANG BERPENGARUH

(EN POWERING) SEHINGGA JADI SEBATI
- SETELAH BERJAYA GUGAT PERTALIAN
LAMA-UBAH PERLAKUAN.
- BENTUK PERTALIAN BARU

CONTOH :-
UBAH WAKTU MAKAN 9.00pm KEPADA
7.00pm
PERGI SEMBAHYANG?
46
4. BENTUK KOMITMEN DIRI & KEPERCAYAAN
PADA ORANG LAIN

- UNTUK BERJAYA PERLU YAKIN DIRI DAN
BENTUK KOMITMEN DIRI YANG KENTAL
UNTUK SETIAP KEGIATAN / KERJA YANG
DILAKUKAN.
- PERLU TEKAD UNTUK CEMERLANG DALAM
SETIAP PERKARA
- UNTUK BERJAYA BENTUK SIKAP PERCAYA
ORANG LAIN
- FOKUS TERHADAP MATLAMAT
- GUNA TENAGA POSITIF. LAKUKAN SETIAP
TUGAS
47
5. TUKAR PERLAKUAN DENGAN MENGUBAH
PERASAAN (EMOSI)

- TINGKAHLAKU DIPENGARUHI OLEH
PERASAAN (EMOSI) / TANGGAPAN
TERBENTUK DALAM MINDA
- UNTUK MENGUBAH TINGKAHLAKU PERLU
UBAH PERASAAN DAHULU
CONTOH :-
HISAP ROKOK PERBUATAN BIASA
SEKARANG PERLU ANGGAPNYA SIA-SIA.
TIDAK BERTANGGUNGJAWAB.
JIKA PERASAAN DAPAT DIBENTUK DENGAN
KUKUH DALAM MINDA PERASAAN MALU
AKAN WUJUD


48
- PERLU UBAH TINDAKBALAS BIASA (CONDITIONED
RESPONSE) TERHADAP PERSEKITARAN
- PERLU SEDAR SETIAP TINDAKAN MEMPUNYAI
KESAN DAN SETIAP KESAN MEMPUNYAI ARAH DAN
DESTINASI.
- PERLU PEKA KEPADA SETIAP TINDAKAN YANG
DILAKUKAN
- JANGAN BERTINDAK TANPA MEMIKIRKAN
IMPLIKASINYA (-VE / + IF)
- KUNCI KEPADA KEJAYAAN MASA HADAPAN
LAKU SEKARANG.
49
PEMBENTUKAN IMEJ YANG KENTAL

- IMEJ GAMBARAN MENTAL TERBENTUK
MELALUI PEMIKIRAN TANPA TIDAK
SEMPURNA
- BENAR-BENAR FAHAM KONSEP PEMBENTUKAN
IMEJ KITA DAPAT MEMBANTERAS
PERSAINGAN DALAM HIDUP
- KEFAHAMAN KONSEP INI AKAN MENGUBAH
PENDIRIAN DARI ALAM PERSAINGAN KE ALAM
KREATIF
- PERSAINGAN IALAH KEJAHILAN KITA SENDIRI

(MAXWELL MALTZ)
50
PETUA MEMBENTUK IMEJ KENDIRI


1) YAKIN DIRI SENDIRI (SELF-TALK) PERUBAHAN
INGIN DI CAPAI
2) BAYANGKAN DIRI SEBAGAI ORANG BARU
3) MULA PERLAHAN-LAHAN / KECIL-KECILAN
4) BELAJAR TIMBA PENGALAMAN (BAIK SAHAJA)
5) CEBURKAN DIRI KEGIATAN BARU SUKAN, HOBI
DAN LAIN-LAIN
51

6) BENTUK MATLAMAT KHUSUS DAN
JELAS
7) TERIMA PERKARA NEGATIF DENGAN
LAPANG DADA- CARI HIKMAHNYA
8) MINTA BANTUAN PAKAR HADAPI
MASALAH
9) KOMITMEN DIRI YANG KUAT (INGIN
KURUS BELI BAJU KETAT)
10) LAWAN KEINGINAN PERANGAI LAMA
YANG BURUK
52
11) LAKUKAN SESUATU SELAMA 21 HARI
JADI SEBATI
12) BERKAWAN DENGAN ORANG POSITIF /
SIKAP POSITIF MERATA AKAN MENULAR
KEPADA KITA
13) SENTIASA BERDOA APA YANG
DIHARAPKAN - DOA ADALAH SUMBER
DAN KEKUATAN DORONG UNTUK
KECEMERLANGAN.


53
KESIMPULAN

KITA PERLU DAN BOLEH BELAJAR
UNTUK CEMERLANG DENGAN MUDAH
PENTING IALAH KESEDARAN KENDIRI
YANG MENDALAM, BERFIKIR DAN
MENGGUNAKAN MINDA SEDAR DAN
SEPARA SEDAR DENGAN BERKESAN
MEMBENTUK IMEJ KENDIRI YANG
KENTAL, BERSEDIA MEMBANTERAS
SIKAP NEGATIF YANG ADA
54


KEYAKINAN YANG TIDAK
BERBELAH BAGI KEPADA TUHAN
KITA PERLU CEMERLANG SETIAP
YANG DILAKUKAN
SUDAH TAHU CARANYA DAN
TERUS BERTINDAK DENGAN
SEMANGAT YANG KENTAL MULAI
SAAT INI
55

You might also like