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Desarrollo Psicosocial en la adolescencia

Desarrollo Psicosocial en la adolescencia

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Published by: Eduardo Landa on Dec 08, 2009
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esarrollopsicosocialde
 
esarrollopsicosocialdeEricksonrickson
 
:
stadio5Identidadfrentea
:
stadio5Identidadfrentea
.
onfusióndepapeles
.
onfusióndepapeles
 
 
Esta etapa es la de la
adolescencia
,empezando en la pubertad y finalizandoalrededor de los 18-20 años. (Actualmenteestá claro que debido sobre todo a una seriede factores psicosociales, la adolescencia seprolonga más allá de los 20 años, inclusohasta los 25 años.). La tarea primordial eslograr la
identidad del Yo
y evitar la
confusión de roles
. Esta fue la etapa quemás interesó a Erikson y los patronesobservados en los chicos de esta edadconstituyeron las bases a partir de la cuales elautor desarrollaría todas las otras etapas.
 
v
La identidad del yo significa saber quiénes somos ycómo encajamos en el resto de la sociedad. Exigeque tomemos todo lo que hemos aprendido acercade la vida y de nosotros mismos y lo moldeemos enuna autoimagen unificada, una que nuestracomunidad estime como significativa.
v
La sociedad debe proveer también unos
ritos depaso
definidos; o lo que es lo mismo, ciertas tareasy rituales que ayuden a distinguir al adulto del niño.De una forma o de otra, la diferencia entre eseperiodo de falta de poder, de irresponsabilidad de lainfancia y ese otro de responsabilidad propio deladulto se establece de forma clara
v
Sin estos límites, nos embarcamos en una confusiónde roles, lo que significa que no sabremos cuál esnuestro lugar en la sociedad y en el mundo. Eriksondice que cuando un adolescente pasa por unaconfusión de roles, está sufriendo una crisis deidentidad.

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