Servicios Académicos

Virtuales

17 de Mayo día de Internet

Dia Mundial de las
Telecomunicaciones
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Contenido

1 Antecedentes

2 La Actualidad

3 Los Proyectos

4 Conclusiones
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Antecedentes

™ La Universidad Católica Boliviana “San Pablo” lleva

en el ámbito académico 41 años desde su inicio en el
año 1966.
™ Se halla organizada por una Unidad Central en la
Ciudad de La Paz y dispone de cuatro Unidades
Académicas en: La Paz, Cochabamba, Santa Cruz y
Tarija.
™ Las Unidades Campesinas UACS con 20 años de
existencia han estado desarrollando sus actividades
en las localidades de Batallas, Escoma, Tiahuanacu,
Pucarani y Carmen Pampa ( Yungas de la Paz)
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Antecedentes

™ En septiembre de 1996 la UCB se conecta al

Internet mediante un enlace de 64Kbps a
EntelNet.
™ Con los equipos necesarios pone en marcha el
Servidor Web e inicia ºel acceso al Internet.
™ En 1998 el Centro de Sistemas de Información
inicia el desarrollo de los sistemas de control
académico y contable que apoyado con base
de datos Oracle, posibilita que el acceso por
parte de los estudiantes sea realizado a través
de World Wide Web.
™ Posteriormente, el Centro de Sistemas de
Información inicia el desarrollo de sistemas de
apoyo a la gestión académica y administrativa.
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1er Sistema de Admisiones

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Antecedentes
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En la Actualidad

™Los Centros de Sistemas de Información

de las Unidades Académicas desarrollan
varios de sistemas de apoyo a la gestión
académica y administrativa.
™Cada Unidad Académica adecua los
sistemas desarrollados de acuerdo a las
necesidades y requerimientos.
™En algunos casos los sistemas son
instalados en otras Regionales y Unidades
académicas.
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Página Web de la UCB SP
Nacional
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Sistemas de información y aplicaciones informáticas en operación

Área Académica
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Sistemas de Información y aplicaciones informáticas en operación

Área Administrativa
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Sistemas de Información y aplicaciones informáticas en

operación
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Página Web de la UCB La Paz.

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Pagina Web del Docente

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Sistema Académico - Docentes

™Sistema con acceso vía Internet,

incluye medios de seguridad

ƒ La planificación académica en aula

ƒ Registro de notas parciales y finales
ƒ Obtención de lista de estudiantes
ƒ Informe sobre la evaluación al docente
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Sistema Académico - Docentes

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Sistema Académico - Docentes

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Sistema Académico - Estudiantes

™El sistema brinda los siguientes

servicios académicos al estudiante
ƒ Inscripción vía Internet por materia
ƒ Conocimiento de los diferentes paralelos de
las materias, nombre del Docentes y horarios.
ƒ Obtención del horario semanal por
estudiante.
ƒ Impresión del Kardex completo por estudiante
donde se registran las notas parciales y
finales.
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Sistema Académico - Estudiantes

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Sistema Académico - Estudiantes

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Sistema Académico -Directores

™El sistema emite una variedad de

reportes que apoyan al control de la
Dirección de una Carrera o Facultad.
ƒ Estadísticas de alumnos, docentes, paralelos,
calificaciones.
• Alumnos por semestre, comparación otros semestres,
inscritos por materia, por colegio,titulados.
ƒ Reportes por alumnos, matriz de aulas,programación
académica.
ƒ Tramites de los estudiantes, convalidación y
homologación de materias.
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Sistema de control académico

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Sistema de control académico

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Proyectos en ejecución

™Biblioteca Central en la UCB

ƒ Biblioteca Virtual Nacional
™Nueva tecnología de enlace al
Internet en las Unidades Académicas
Campesinas.
ƒ Abril 2007 puesta en marcha del enlace al
Internet con Tecnología WiMax para las
unidades de Batallas, Escoma, Tiahuancu y
Pucarani.
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Biblioteca Virtual UCB

I
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Biblioteca Virtual UCB

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Plataforma Virtual en la Docencia

™ La Plataforma virtual Moodle se estandariza

en la UCB a nivel Nacional.
™ Las experiencias traducen la importancia de
incorporar la modalidad de aprendizaje
centrada en el estudiante.
™ Se estudia la modalidad Combinada de
aprendizaje (b-learning) como apoyo a la
docencia
ƒ El blended Learning genera nuevos modelos
académicos mas adecuados a la realidad nacional,
en lo que respecta al apoyo de la Tecnología en el
proceso del PEA.
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Plataforma Virtual UCB

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Plataforma Virtual UCB

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Plataforma Virtual UCB

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Proyectos

™Proyectos Nacionales a Corto Plazo

Sistemas de Información
ƒ Ampliación de la Conexión a Internet
• Las Regionales se hallan definiendo la Capacidad de Acceso necesaria
para todos los proyectos y sistemas a implementar en la Web.

ƒ Voz Sobre IP
• Los servicios de comunicación requieren de nuevas tecnologías para
aplicaciones académicas y administrativas.
• Necesaria para la aplicación de telefonía entre regionales.
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Proyectos

™Proyectos Nacionales a Corto

Plazo Sistemas de Información
ƒ Data Warehouse
• La integración de la información entre Regionales es de alta
prioridad, por lo que se desarrollará un Data Warehouse a
nivel nacional para obtener información académica y
administrativa. Integrada

• Seguridad Informática
Se requiere un permanente análisis de las nuevas recomendaciones
dadas por la ISO para la Seguridad Informática en cada una de los
campus de las regionales de la Universidad Católica Boliviana “ San
Pablo”
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Proyectos

™Proyectos Nacionales a Mediano

plazo Sistemas de Información
ƒ Interconexión de Regionales.
ƒ Estandarizar el uso de formularios
virtuales para procedimientos
administrativos.
ƒ Implantar la Red Alumni, para los
Egresados y Titulados de la UCB a nivel
Nacional.
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CONCLUSIONES GENERALES

™ 1. El uso de las TIC´s en el área de Gestión

Académica, conceptualmente se halla bien potenciada,
desde el punto de vista del desarrollo de Software de
Aplicación en casi todas las Regionales; sistemas que
utilizan el Internet y la Intranet para dar Servicios a los
Estudiantes, Profesores y Directores de Carrera en la
Administración académica.
™ 2. Sin embargo, estos desarrollos no implican un
estado consolidado y definitivo del apoyo de información
a la Gestión de la Universidad. Existen aún importantes
carencias que deben ser enfrentadas en una nueva fase
estrategica de las TICs en la Universidad, para lograr
una satisfacción completa de las distintas áreas.
MSc. Ing. Giovanni Gismondi Glave