RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tahun : 4 Berlian
Bilangan murid : /29
Modul : Menggambar
Aktiviti : Mozek
Tema : Alam Semula Jadi
Tajuk : Kad Ucapan Mozek
Masa : 10.10am -11.10am
Tarikh : 01/9/2014
Jenis-jenis media : Alat: Gunting
Bahan: Gam, Kertas Warna
Bahan bantu mengajar: Contoh kad ucapan, video mozek
EMK : Kreativiti dan Inovasi

STANDARD KANDUNGAN
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual iaitu jalinan, bentuk, kontra dan
kepelbagaian yang terdapat pada penghasilan kad ucapan mozek.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penggunaan
media dan teknik dalam aktiviti menghasilkan kad ucapan mozek.
3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan
kad ucapan mozek.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah
seni dan budaya.








STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Persepsi Estetik Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan bahasa
seni visual yang ada pada kad ucapan mozek.
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 Jalinan- sentuh
1.1.1.2 Bentuk- geometri
1.1.2 Prinsip Rekaan
1.1.2.1 Kepelbagaian- warna
1.1.2.2 Kontra- warna

1.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,
media, serta proses dan teknik dalam kad ucapan mozek
3.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media
4.2.1.1 Alat gunting
4.2.1.2 Bahan gam, kertas warna
3.2.2 Mengetahui penggunaan bahan serta proses dan teknik dalam
penghasilan kad ucapan mozek.
4.2.2.1 Teknik - mozek

4.3 Ekspresi Kreatif Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam
penghasilan kad ucapan mozek secara kreatif.
3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif
3.3.2 Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan kad ucapan mozek
3.3.3 Mengaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan
kad ucapan mozek

4.4 Apresiasi Seni Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan dengan menumpukan pada aspek bahasa seni visual.
3.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
3.4.2 Menghargai dan menceritakan karya sendiri dan rakan secara lisan










STANDARD PEMBELAJARAN ILUSTRASI AKTIVITI
Persepsi Estetik
Guru menunjukkan video berkaitan
mozek.
Guru bersoal jawab dengan murid
tentang video tersebut.
Guru menunjukkan contoh kad
ucapan mozek.
Guru menyatakan definisi mozek.
Guru bersoal jawab tentang bahasa
seni visual yang ada pada contoh
kad ucapan mozek.
Guru menunjukkan contoh mozek
yang diaplikasikan dalam
kehidupan.





Aplikasi Seni
Guru menyatakan media yang
digunakan.
Guru menunjuk cara penghasilan
kad ucapan mozek.
Guru meminta murid meneroka
media untuk menghasilkan mozek.




Ekspresi Kreatif
Murid memanipulasikan bahan
secara kreatif dengan bimbingan
guru.
Murid menghasilkan kad ucapan
masing-masing.
Langkah 1:
Melipat kertas lukisan
Langkah 2:
Menggunting kertas warna


Langkah 3:
Gamkan permukaan yang
ingin ditampal
Langkah 4:
Lekatkan kertas warna
mengikut kreativiti bagi
menghasilkan mozek



Apresiasi Seni
Murid mempamerkan karya yang
dihasilkan sendiri.
Murid menceritakan pengalaman
sendiri dalam penghasilan kad
ucapan.
Menghargai dan menceritakan
karya sendiri dan rakan secara
lisan.



Refleksi:













Catatan guru pembimbing:










Catatan pensyarah pembimbing: