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GUA: PRODUCCIN ESCRITA

I. CONSTRUYAMOS ORACIONES
1. Alarguemos oraciones.
Sal con mi mam y...
Anoche mi gata...
La pata y los patitos...
Recib de regalo...
Me enoj mucho cuando...
2. Escribamos oraciones, usando tres (3) palabras.
Perro, flacucho, ladrar
Mono chiquitito, bajar
Bicicleta, roja, nueva
Len, comer, feroz
Papas fritas, comer, ensalada
Guindas, comprar, ricas
3. Escribamos oraciones bajo las siguientes condiciones:
Escribir una oracin con cinco palabras.
Escribir una oracin con cinco palabras y que empiece con un nombre con M.
Escribir una oracin con siete palabras y que termine con la palabra TREN.
Escribir dos oraciones donde se utilice una palabra con PL y una con PR.
Escribir tres oraciones, una con la palabra FRUTILLA, otra con la palabra GRA y otra
con la palabra, PALABRA.
Escribir tres oraciones sobre tu animal PREferido.
Escribir TRES (3) prrafos donde se mencionen las palabras: cielo, esTRellas, cometas,
satlites, sol, nubes, lucero, PLanetas.

II. COMPLETEMOS LA ESTRUCTURA DE UN CUENTO VACO. RECUERDA SEPARAR
CON PUNTO APARTE CADA PRRAFO.
Haba una vez......................................................................
Entonces,..............................................................................
Por ltimo,.............................................................................

Una tarde de primavera.......................................................
De pronto vio.......................................................................
Pero, sucedi que................................................................
Finalmente,.........................................................................



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III. ORDENEMOS LA NARRACIN. Coloca el nmero correcto a las oraciones y dar un orden
correcto a ellas.

____ Las ranas se pusieron a cantar.

____ Haca das que las ranitas no cantaban.

____ Pues la lunita no sala.

____ Sucedi que durante la tercera noche, la luna se asom.

IV. MARCA EL TEXTO QUE EST BIEN ELABORADO.

1. Los nios contentos estaban en el patio, cuando son el timbre de ingreso a clases. Rpidamente
fueron a comer su colacin.

2. Las flores en primavera muestran sus lindos colores y hay muchas mariposas que vuelan alrededor
de ellas.

3. Los insectos en el parque juegan a las escondidillas pero cuando llega la lluvia se van a refugiar a
sus casitas. Una vez dentro de sus establos, los caballos se duermen.





































SOLUCIONARIO


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I. CONSTRUYAMOS ORACIONES
1. Alarguemos oraciones. Ejemplos:
Sal con mi mam y caminamos por la plaza.
Anoche mi gata no dej dormir.
La pata y los patitos nadan en el charco.
Recib de regalo una bicicleta.
Me enoj mucho cuando no me miraste.
2. Escribamos oraciones, usando tres (3) palabras. Ejemplos:
Perro, flacucho, ladrar Un perro flacucho me quera ladrar.
Mono chiquitito, bajar Un mono chiquito quera bajar del rbol.
Bicicleta, roja, nueva Tengo una bicicleta roja nueva.
Len, comer, feroz El len feroz debe comer.
Papas fritas, comer, ensalada No a las papas fritas, prefiero comer ensalada.
Guindas, comprar, ricas Voy a comprar ricas guindas.

3. Escribamos oraciones bajo las siguientes condiciones:
Escribir una oracin con cinco palabras.
La mesa est muy sucia.
Escribir una oracin con cinco palabras y que empiece con un nombre con M.
Mara lava los platos sucios.
Escribir una oracin con siete palabras y que termine con la palabra TREN.
El fin de semana viajaremos en tren.
Escribir dos oraciones donde se utilice una palabra con PL y una con PR.
PL= En la mesa hay un plato con comida.
PR= En el prado hay muchos animales.
Escribir tres oraciones, una con la palabra FRUTILLA, otra con la palabra GRA y otra
con la palabra, PALABRA.
FRUTILLA= Ese flan es de frutilla.
GRA= La gra extrae la tierra.
PALABRA= Ese diccionario tiene muchas palabras.
Escribir tres oraciones sobre tu animal PREFERIDO.
Mi gato es peludo.
A mi gato le gusta mucho dormir.
Amo a mi gato.

II. COMPLETEMOS LA ESTRUCTURA DE UN CUENTO VACO. RECUERDA SEPARAR
CON PUNTO APARTE CADA PRRAFO.
Ejemplo 1


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Haba una vez una paloma que quera volar, pero tena miedo.
Entonces, se lanz desde lo ms alto del rbol.
Por ltimo, venci su miedo y logr volar.

Ejemplo 2 Una tarde de primavera Roco sali de paseo.
De pronto vio a un perro herido en la calle y quiso cogerlo.
Pero, sucedi que su mam la llam y deba marcharse y dejarlo all.
Finalmente, su mam se conmovi y acept que Roco llevara su perro a casa.

III. ORDENEMOS LA NARRACIN. Coloca el nmero correcto a las oraciones y dar un orden
correcto a ellas.

4 Las ranas se pusieron a cantar.

1 Haca das que las ranitas no cantaban.

2 Pues la lunita no sala.

3 Sucedi que durante la tercera noche, la luna se asom.

IV. Marca el texto que est bien elaborado.

1. Los nios contentos estaban en el patio, cuando son el timbre de ingreso a clases. Rpidamente
fueron a comer su colacin.

2. Las flores en primavera muestran sus lindos colores y hay muchas mariposas que vuelan
alrededor de ellas.

3. Los insectos en el parque juegan a las escondidillas pero cuando llega la lluvia se van a refugiar a
sus casitas. Una vez dentro de sus establos, los caballos se duermen.