Guide Internet
et
éducation
2
Publication réalisée par
La Vitrine Technologie-Éducation
10 555, avenue de Bois-de-BoulogneMontréal (Québec)H4N 1L4Téléphone : (514) 332-3000, poste 191Télécopieur : (514) 332-0083http://ntic.org/
Direction du projet
Andrée Beaudin Lecours
Recherche documentaire
Anne-Marie Cinq-Mars
Révision linguistique
Anne-Marie Cinq-Mars
Page couverture
Mélissa Laniel
Idée originale
Pierre-Julien Guay ©2006, La Vitrine Technologie-Éducation (http://www.ntic.org/),tous droits réservés pourtous pays.L’impression, la reproduction et la distribution de ce document sont encouragées etpermises à condition de ne pas occulter la mention «
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et
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Guide Internet
et
éducation
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Table des matières
Présentation................................................................................................................................5
La Vitrine Technologie-Éducation ................................................................................................................................5
Sélection de sites.............................................................................................................................................................6
Partage de ressources......................................................................................................................................................6
Ressources générales.................................................................................................................7
Associations et organismes .....................................................................................................7
Autoformation en ligne............................................................................................................ 8
Découvrir Internet...........................................................................................................................................................8
Évaluer des compétences en TIC...................................................................................................................................9
Intégrer les TIC en pédagogie........................................................................................................................................9
Produire un site Web éducatif......................................................................................................................................11
Rechercher dans Internet..............................................................................................................................................13
Utiliser un logiciel de bureautique...............................................................................................................................14
Banque d’outils...................................................................................................................... 15
Logiciels de création d’exercices.................................................................................................................................15
Logiciels évalués...........................................................................................................................................................17
Partagiciels et logiciels libres.......................................................................................................................................17
Catalogues d’objets d’apprentissage ..................................................................................... 18
Grands portails sur les TIC................................................................................................... 19
Information, communication et échange .............................................................................. 19
Portfolios électroniques......................................................................................................... 20
Répertoires d’objets multimédias.......................................................................................... 21
Répertoires généraux ............................................................................................................ 23
Scénarios pédagogiques......................................................................................................... 24
Concevoir un scénario pédagogique............................................................................................................................24
Répertoires de scénarios pédagogiques.......................................................................................................................25
Ressources pour les disciplines................................................................................................28
Administration ...................................................................................................................... 28
Allemand................................................................................................................................ 31
Anglais................................................................................................................................... 34
Anthropologie ........................................................................................................................ 39
Architecture........................................................................................................................... 41
Arts et technologies des médias............................................................................................ 43
Biologie .................................................................................................................................. 49
Biotechnologie ....................................................................................................................... 56
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