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Mexicanos Primero Michoacn, A.C.

Slo la educacin de calidad transforma a Michoacn












Noticias educativas del sistema educativo michoacano
Semana del 1 al 8 de septiembre de 2014


Comunicacin Social

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Noticias del Sistema Educativo Michoacano del 1 al 8 de septiembre de 2014


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Contenido

1. Rumbo al Presupuesto Educativo 2015 .......................................................................................................................... 3
2. Urge Rectora! ............................................................................................................................................................. 4
3. El director de la Normal Superior busca desaparecer a la institucin, denuncian..................................... 6
4. 10 de septiembre, fecha limite para entrega de plazas por parte de la SEE .................................................... 7
5. Democrticos tendrn `papel protagnico en las elecciones de 2015: Ortega Madrigal ............................ 8
6. CNTE ha impedido entrega de la totalidad de los libros en Michoacn: SNTE ................................................ 9
7. Normalistas realizan actos vandlicos en La Voz de Michoacn; secuestran 3 vehculos .......................... 10
8. Y la recuperacin de la rectora de la educacin? ......................................................................................... 10
9. URGEN CAMBIOS ........................................................................................................................................................ 12
10. Realiza Cetis 120 paro de brazos cados ........................................................................................................... 13
11. Empistolado les saca susto a los normalistas .................................................................................................. 14
12. Impide inercia de dependencias dar cumplimiento a la Reforma Educativa ........................................... 14
13. Ante la radicalizacin de normalistas y CNTE, urge regular marchas, seala AN ................................. 15
14. Acuerdan CAMM y autoridades educativas emisin de una convocatoria de nuevo ingreso ................ 16
15. Siguen protestas para exigir la salida del director de la Normal Superior ............................................... 17
16. UM inscribir a los 500 alumnos que exigen gratuidad, pero an no cuentan con el amparo,
sentenci ............................................................................................................................................................................. 18
17. 500 alumnos obtienen, mediante amparo, suspensin provisional de pagos en UMSNH ...................... 20
18. Por primera vez, emplaza a huelga el Suttebam ............................................................................................. 21
19. Inician trabajadores de las oficinas centrales de la SEE paro de brazos cados ....................................... 22
20. Piden diputados cumplir con la distribucin de libros de texto ................................................................. 23
21. Sigue sin erradicarse la venta de dulces en escuelas ..................................................................................... 24
22. Jubilados y pensionados del ISSSTE promocionarn de la lectura en Michoacn ................................... 25
23. Fuera de norma, 25 de los 69 albergues en Michoacn ................................................................................. 26
24. Acusan vecinos de Villa Magna desvi de recursos en construccin de Jardn de Nios ........................ 26
25. Entrega la HAME Doctorado Honoris Causa al diputado local Sarbelio Molina ....................................... 27
26. Acuerdan normalistas mesa de dilogo con titular de la SEE ...................................................................... 28
27. Reclaman padres de familia entrega de libros de texto en almacn de la SEE ......................................... 29

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1. Rumbo al Presupuesto Educativo 2015
Horacio Erik Avils Martnez
En estos momentos en Michoacn se requiere ms que nunca establecer y ejecutar una estrategia financiera que
cimente un punto de inflexin hacia mayor competitividad y desarrollo integral. Al respecto, pero a escala nacional, el
pasado 4 de septiembre, el Observatorio Econmico Mxico, Cmo Vamos? Metas para Transformar el Pas, el Instituto
Mexicano para la Competitividad, el Centro de Estudios Econmicos del Sector Privado (CEESP), el Centro de Estudios
Espinosa Yglesias (CEEY), Mxico Evala y Mexicanos Primero lanzaron 10 propuestas relacionadas con la mejora del
manejo de los egresos para el 2015. La gran mayora de estas medidas son perfectamente extrapolables en nuestro
contexto estatal y sugieren algunas otras que bien valdra la pena tomar en cuenta para sanear y mejorar la eficiencia de
nuestro sistema educativo, ya que es un hecho que solamente logrando incrementar la calidad y la transparencia del
gasto pblico se podr detonar el crecimiento y desarrollo econmico de la entidad, tomando como prioridad al tema
educativo, para verdaderamente poder modificar el rumbo del desarrollo integral de la entidad.
Por ejemplo, aterrizando en Michoacn, sera idneo que por cada egreso por ms de 1 milln de pesos de cualquier
obra pblica, se obligue a la autoridad a colocar todo el expediente a disposicin por medios electrnicos de tal manera
que tal obra pueda ser auditada de manera aleatoria y en tiempo real por un comit independiente multisectorial.
Asimismo, dada la inminente crisis en la UMSNH y en Pensiones Civiles del Estado, sera estratgico contar con un
inventario de las pensiones que existen en la entidad como un primer paso para construir un sistema estatal de
pensiones equitativo y que permita conocer el total de los pasivos, su situacin actuarial y su fondeo.
Tambin, por supuesto lograr evitar el crecimiento de la deuda del sector pblico estatal por encima del crecimiento
econmico del PIB debe ser un factor a considerarse, mxime que en la entidad durante aos se han aprobado
presupuestos de egresos con dficit, que invariablemente orillan al Gobierno del Estado a contratar nueva deuda.
Particularmente, partir de la realidad implica que ya no haya dficit en el presupuesto educativo estatal.
Aunado a lo anterior, para poder controlar el gasto, es imprescindible evitar el crecimiento de plazas eventuales y de
estmulos a trabajadores del gobierno estatal y colocar candados a las dependencias y programas ms onerosos para
que se encuentre sujeta la asignacin de recursos al cumplimiento de sus reglas de operacin. Particularmente, en el
sector educativo es imperativo hacer cumplir la ley vigente y concursar todas las plazas docentes y eliminar toda
contratacin temporal bajo criterios sindicales, suspendiendo simultneamente el pago de todas las comisiones no
educativas.
Debido a las prcticas funestas de desvo de recursos en la entidad, es urgente regular los recursos provenientes de
adecuaciones, transferencias y modificaciones presupuestales de ltimo momento y vigilarlos estrechamente. Caso
especial y urgente es lograr erradicar la licuadora del presupuesto educativo. Independientemente de su desconexin
estatal, es preciso garantizar que nunca ms un peso programado para reforzar la educacin de los hijos de los
michoacanos sea desviado de su destino.
Es prioritario hacer efectivo que todos los programas presupuestarios del gasto programable tengan una matriz de
indicadores de resultados como un primer paso para tener un verdadero presupuesto basado en resultados.
Recordemos que en el actual Plan de Desarrollo Integral del Estado de Michoacn 2012- 2015 hay objetivos que en
absoluto corresponden con los indicadores de impacto que se estn relacionando, por lo cual se vuelven prcticamente
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irrastreables o inalcanzables. Un ejemplo de ello es que dentro del citado documento se plantea elevar la calidad de la
educacin estatal. Para tales efectos el indicador establecido no fue el resultado en la Prueba ENLACE, ni la tasa de
absorcin de estudiantes michoacanos en programas de posgrado, sino el nmero de medallas obtenidas por Michoacn
en la Olimpiada Nacional Infantil y Juvenil, que si bien es la mxima competencia del deporte amateur en la nacin, ni
siquiera la obtencin de preseas en la misma depende enteramente de la calidad de la educacin fsica estatal, ya que se
tendra que rebasar a otras entidades federativas, pudiendo obtenerse debido a retrocesos externos ms que a
potenciacin local.
No solamente es preciso ahorrar en el gasto, sino tambin redirigirlo hacia rubros estratgicos, por ejemplo, es preciso
incrementar la inversin en la formacin continua docente, pasando de 239 a 1000 pesos por maestro. Est demostrado
que cada centavo dedicado a la actualizacin docente brinda enormes dividendos a la sociedad que realiza tan
estratgica inversin. Los maestros michoacanos demandan capacitacin de calidad, prefiriendo maestras, diplomados
y doctorados por encima de cursillos de 20 o 30 horas de duracin.
Adems, es contingente que se destine un presupuesto estatal que verdaderamente resuelva las carencias de la
infraestructura educativa estatal, que gestione y logre aterrizar recursos en la entidad, a la par que genere las reservas
necesarias para poder ingresar a los programas federales que funcionan con presupuestos pari passu. Esto, aunado al
equipamiento de las escuelas, arrebatar banderas de beligerancia y disidencia que a la larga salen mucho ms caras
para la entidad, al disminuir stas la calidad educativa y la capacidad de los trabajadores, por menguar su formacin.
Esperemos que haya este punto de inflexin impulsado desde el Congreso Local, ya que los diputados, como servidores
pblicos que son, tienen la obligacin de demostrar con cada accin que realizan, lo que significa ser un buen ciudadano
y no deben de hacer odos sordos al lanzamiento de propuestas perfectamente aplicables en nuestra realidad estatal.
Sus comentarios son bienvenidos en eaviles@mexicanosprimero.org y Twitter: @Erik_Aviles
http://1aplana.mx/author/erik-aviles/
2. Urge Rectora!
Horacio Erik Avils Martnez
Esta semana siguieron las protestas de toda clase de grupos al interior del sistema educativo estatal, algunas soterradas
y otras manifiestas. Particularmente quienes dieron a notarse ms fueron los estudiantes de la Escuela Normal Superior
de Michoacn (ENSM), siguiendo los pasos de los militantes de la CNTE actuaron vandlicamente en contra de La Voz de
Michoacn, brindando una miserable imagen institucional la fuerza pblica, actuando como convidados de piedra, no
acertando a contener ni a disuadir a los perpetradores de daos a la propiedad privada, sino solamente atestiguar las
agresiones, que se multiplicaron a lo largo de la jornada, viendo su conclusin solamente por cansancio y aburrimiento
de parte de los manifestantes.
Es importante sealar que en absoluto es la primera vez que atentan en contra de la libertad de expresin. Ahora fue en
contra de una empresa de medios impresos, pero ya ha habido amenazas y ataques hacia periodistas locales y en
general hacia quienes disienten y se interponen en su camino. Por esto y mucho ms, han construido un bloque slido
de repudio total en contra de tales acciones, ya que annima y cobardemente agreden, pero se niegan
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recalcitrantemente a entablar debate y a exponer la agenda confidencial por la que estn atentando torpe y
violentamente en contra de la paz social.
Es lamentable que sigan con este tipo de tcticas de presin provocando confrontaciones, ya que estn generando
acciones violentas de rechazo, como la de la agresin en contra de normalistas por parte de una camioneta Durango roja
hace unos meses, a la que se ana la amenaza del annimo empistolado de la Avenida Periodismo. Si actuamos
cobrando ojo por ojo terminaremos todos ciegos.
Es sabido que el origen visible de sus protestas es exigir la salida del director del plantel, el Mtro. Fernando Vzquez
Garca por dar cumplimiento a medidas que han establecido funcionarios estatales que en su parecer pertenecen a
Mexicanos Primero, exhibiendo un supino desconocimiento de la Constitucin Poltica en donde se consagra la libertad
de asociacin y de la Reforma Educativa. Resulta clara la frustracin de los grupos de poder al interior de la ENSM por
ver evaporarse sus prerrogativas y por no tener control del plantel, donde primeramente los alumnos pretenden
remover al director general, para tener a un funcionario a modo. Sus cuitas curriculares ya son tristemente clebres,
siendo conocidos por ser trnsfugas del aprendizaje del ingls y de la computacin, ahora tambin reniegan de que el
tiempo de su recreo se haya disminuido de una hora a solamente 15 minutos, razn a su juicio ms que suficiente para
salir a la calle a protestar y a exigir la destitucin de un director que les quita tiempo de ocio y apoya la homologacin de
los planes y programas de estudio de acuerdo con lo estipulado a nivel nacional.
Peor an: la Escuela Normal Superior de Michoacn es la nica en su tipo que ofrece doctorados y maestras, siendo
desde hace aos clara su tendencia hacia brindar opciones de posgrado a los profesionistas del mbito educativo,
contando con una planta docente robusta y slida. Todo parece indicar que detrs de esta movilizacin de normalistas
hay una lucha intestina por el poder que desgarrar a la comunidad de aprendizaje mencionada, en aras de imponer la
fuerza y la beligerancia por encima del perfil acadmico y del desarrollo institucional de la ENSM.
Sin embargo, si solamente fuese la ENSM un foco aislado a atender dentro del sistema educativo estatal, no habra
demasiado por qu preocuparse, pero se cuentan por centenares los temas pendientes. Todo parece mostrar que al
respecto la estrategia es no atender los problemas educativos para no destapar la Caja de Pandora. An siendo ste el
caso, se requeriran refuerzos y recursos, porque debido a la enorme efervescencia interna, la caja se abre de cuando en
cuando, dejando salir fantasmas de inopia y beligerancia que nos recuerdan que tenemos temas irresueltos desde hace
dcadas y que siguen lastrando el desarrollo estatal. Realmente se requieren un comisionado educativo, grupos de
autodefensas educativos o que se comente en Davos la catstrofe educativa michoacana para que se construyan
canales de solucin ante esta situacin que a nadie beneficia? En los ltimos dos aos hemos tenido tres secretarios de
educacin y prcticamente no se nota la impronta gubernamental que est construyendo un legado duradero, sino que
se han visto ms pinceladas de un gabinete educativo dedicado a administrar la desgracia, a sobrellevar el cncer y a
cobrar quincenas sin lograr transformaciones de fondo, maniatados como estn muchos de ellos para lograr cambios
sustanciales en el desarrollo educativo estatal. Los logros magros y el rezago acumulado se exhiben ms cuando los
consabidos problemas de siempre siguen manifestndose peridicamente y con regularidad calendarizada.
Resaltan la falta de libros de texto gratuitos en las escuelas, as como el hecho de que al momento no se han cubierto los
programas de dotacin de uniformes y calzado escolares debido a falta de liquidez, con el consecuente tortuguismo en
los procesos respectivos. Tambin se cumpli una semana ms y los maestros calificados como idneos en el examen de
ingreso al servicio profesional docente siguen esperando a que se les asigne plaza. Siguen las injusticias ocurriendo en la
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geografa michoacana perpetradas por algunos funcionarios que detentan poder y lo aprovechan para ejercer vendettas
sin reparar en las responsabilidades que les fueron asignadas.
En suma, urge que se ejerza la rectora de la educacin en la entidad por parte de la autoridad, con apego irrestricto a la
ley y siempre poniendo al centro el derecho a aprender de los nios y jvenes michoacanos.
Sus comentarios son bienvenidos en eaviles@mexicanosprimero.org y Twitter: @Erik_Aviles
http://www.quadratin.com.mx/opinion/%C2%A1Urge-Rectoria/
3. El director de la Normal Superior busca desaparecer a la institucin,
denuncian
2 septiembre, 2014
Daniel Daz

Estudiantes de la Escuela Normal Superior de Michoacn demandaron de nueva cuenta la salida de su director,
Fernando Vzquez Garca, luego de que ste modificara ilegalmente la currcula acadmica con el presunto objetivo de
desaparecer la institucin, violentando as la armona que prevaleca a interior de la escuela y perjudicando
alrededor de 900 alumnos.

Se ha reducido la carga horaria que tenamos, la nuestra debe ser de 375 horas pero l las redujo al grado de que
materias que tenamos programadas para cuatro horas las dej en dos; si la DGESPE encuentra que no se cumple la
carga horaria cerrara la modalidad, advirtieron.

Durante una manifestacin que realizaron durante el medioda de ayer frente a Palacio de Gobierno, sealaron que la
modificacin de la currcula es ilegal porque no se hizo por la Secretara de Educacin ni mucho menos por la Direccin
General de Educacin Superior de la SEP, es decir, el director se ha brincado las leyes y las normas que rigen a estas
dependencias, denunciaron.

Indicaron que desde la designacin del director de la Escuela Normal Superior, acaecida en 2014, se ha dado proteccin
total hacia este funcionario por el titular en turno de la Secretara de Educacin, no obstante que ha violentado la
armona interna modificando la currcula acadmica y sus horarios.

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Le advirtieron al gobierno estatal, al director de la Escuela Normal Superior y al director del posgrado, Manuel Saavedra,
que los estudiantes normalistas no van a permitir que se le ponga fecha de caducidad a nuestra escuela madre,
porque adems se trata de una decisin de funcionarios estatales que pertenecen a Mexicanos Primero.

Reconocieron que s existe una reforma curricular en puerta que est contemplada para las Normales en la reforma
constitucional en materia educativa; sin embargo, sta iniciara en 2015 en forma institucional y no de manera unilateral
por los directivos.

Tras una hora de gritar consignas en contra del gobierno estatal y a favor de la educacin pblica, los estudiantes de la
Escuela Normal Superior retiraron el bloqueo que mantenan afuera de Palacio de Gobierno, sin alcanzar, de momento,
respuesta favorable a su peticin.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/09/02/el-director-de-la-normal-superior-busca-desaparecer-a-la-
institucion-denuncian/
4. 10 de septiembre, fecha limite para entrega de plazas por parte de la SEE
Juan Alberto Bustos Hernndez
Jueves 4 de Septiembre de 2014
El 10 de septiembre es la fecha lmite para que la Secretara de Educacin entregue las 200 plazas y 200 horas frente a
grupo de los que tienen el perfil idneo, segn el examen del Servicio Profesional Docente (SPD), extern el titular,
Armando Seplveda Lpez, quien tambin seal que slo se espera eliminar los problemas en la distribucin de libros
de texto en el estado. En entrevista, el secretario extern que ya se est terminando con el proceso para la asignacin
de estas plazas, pero dijo que se tena seguro que los profesores tuvieran asignado un grupo. Es importante sealar que
la secretaria seala que todava se encontraban en proceso de cambio de adscripcin y la tramitacin de jubilaciones,
que impedan la ubicacin de los nuevos docentes. Tambin hay que decir que el magisterio democrtico ha sealado su
oposicin a que estos maestros ocupen estos puestos, debido a que forma parte de la Reforma Educativa. Alrededor
del 10 de septiembre vamos a asignar el nombramiento correspondiente, todava no s si alcancemos, si ya les
asignamos el grupo, pero ya vamos a realizar, son 200 plazas de educacin bsica, dijo. Dijo que el caso de las
instituciones de educacin media superior todava hay problemas para asignarlas, debido a que cada subsistema tiene
una manera de operar de manera independiente. La entrega de libros de texto El responsable de la educacin en el
estado dijo que en el caso de los problemas en la entrega de libros de texto gratuitos por problemas polticos sindicales
se est hablando con las fracciones sindicales para hacerles entender que es un derecho de los nios recibir estos
materiales, no basta con la clase en el aula sino que se ocupan para las tareas y retroalimentar el aprendizaje. Dijo que
en el estado se han detectado diez diez casos similares, particularmente en Uruapan, y Morelia slo dos. En el caso de
los almacenes tomados en Zamora y Zacapu, dijo que de igual forma dialogaran con la expresin democrtica para
reiterar la necesidad de que los materiales estn en el aula. Cabe sealar que el magisterio democrtico ha sealado que
ha conseguido un apoyo de varios millones de pesos para la impresin de materiales alternativos. Cuestionado sobre si
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esto no es un signo de la falta de la aplicacin de la Reforma Educativa, dijo que no lo vea de esa forma y que la ley se
aplica de acuerdo a las circunstancias de cada estado y que sta no se puede aplicar a rajatabla, por ello consider
importante la generacin de consensos.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233519
5. Democrticos tendrn `papel protagnico en las elecciones de 2015: Ortega
Madrigal
Juan Alberto Bustos Hernndez
Martes 2 de Septiembre de 2014
El magisterio democrtico de Michoacn buscar tener un papel protagnico en el prximo proceso electoral, donde
se elegir al gobernador. Si bien todava no definen cmo participaran, el respaldo a una candidatura independiente no
se descarta, extern el dirigente Juan Jos Ortega Madrigal, quien dijo que la plataforma poltica tiene que ser desde la
izquierda. En rueda de prensa, el dirigente manifest que plantear la plataforma de izquierda no significa
necesariamente ir con el PRD, Morena o PT; sin embargo, las bases dentro de quince das definirn a travs de un
proceso de consulta los cmos y con quin participar el magisterio ligado a la Coordinadora Nacional de Trabajadores
de la Educacin (CNTE). Cabe sealar que en los ltimos dos procesos electorales, el magisterio democrtico apoy al
PRD, pero cuando ya haba iniciado el proceso.
El dirigente dijo que ya han recibido llamadas de los aspirantes de las diferentes fuerzas polticas de la izquierda
institucional para tener acercamientos, pero afirm que no vale la pena mencionar nombres. Indic que la CNTE no va
a ofrecerse a ninguna fuerza poltica porque est en calidad de exigir, y esto a travs de un plan de gobierno que podra
disear el magisterio, donde se condicione el voto a travs de compromisos con el pueblo de Michoacn. Dijo que la
idea es que no estn amarrados con ningn partido ni candidato y que esperan a lo que digan las bases: Slo comento
lo que me autoriz la asamblea y que participaremos en las elecciones, no me aventuro a decir que vamos con algn
partido. Subray que van a ejercer el derecho al voto, pero aadi que ningn candidato hasta el momento, de los
partidos electoreros, les parece viable, incluso Morena, que aunque es nuevo forma parte de los mismos institutos
polticos que ya existen.
Aadi que la mayora de las fuerzas polticas a travs del Pacto por Mxico impulsado por el presidente de la
Repblica, Enrique Pea Nieto, aprobaron reformas nocivas para la poblacin en general, y ser un tema que forma
parte del balance que hacen las bases. Expres que ante este contexto sern las bases las que digan cmo participarn
en la eleccin, y que el tema de las candidaturas independientes es algo viable tanto para gobernador como para
presidencias municipales. Descart que l o algn dirigente democrtico vaya en alguna candidatura porque existe el
compromiso de terminar los periodos de gestin como lderes gremiales, y que adems no se distraern de las
actividades del gremio y la lucha contra la Reforma Educativa: No vamos a contar votos o promover algn candidato o
estar en las casillas.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233187
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6. CNTE ha impedido entrega de la totalidad de los libros en Michoacn: SNTE
7 de septiembre de 2014
ELIDA OCHOA ISAIS
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE) ha impedido la entrega del 100 por ciento de los
libros de texto gratuito en Michoacn, sentenci la secretaria general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la
Educacin (SNTE) en esta entidad, Anglica Reyes vila.
En entrevista, la lideresa lament que la historia se repita en el ciclo escolar 2014-2015, pues a dos semanas de iniciado,
el 25 por ciento de las publicaciones enviadas por la Secretara de Educacin Pblica no han podido llegar al milln 200
mil estudiantes del nivel bsico, cuya herramienta es primordial para el trabajo en las aulas: "un 78 por ciento ya se
logr distribuir por el respaldo de la organizacin, que no es nuestra responsabilidad, pero en vista de que todava la
Secretara de Educacin en el Estado no disea una estrategia que impida que a travs del chantaje, que es lo que ha
venido logrando la Coordinadora, se obstaculice esta entrega de libros de texto".

Seguidamente, ratific el llamado a la SEE y al propio gobierno estatal para que ponga realmente orden en el sector
educativo y que no impere la voluntad, de quienes "con sus protestas e incumplimiento en los salones de clases, han
hecho tanto dao a la formacin de los nios".

Insisti en que las autoridades, "no deben ceder a la presin y chantaje, pero s a la aplicacin de la Reforma Educativa,
la cual seguiremos impulsando desde nuestras trincheras, sin embargo, es importante que todas las partes participen en
lo que les toca".

En el mismo sentido, exhibi que "estamos en el exhorto y emplazamiento para ver un avance y ver seales claras de
que existe esa voluntad poltica y que en algunos lugares estratgicos si se tiene".

Record tambin a las autoridades, que el gremio magisterial dirigido por Juan Jos Ortega Madrigal se resiste a
ajustarse al programa oficial de la SEP y a la propia Reforma Educativa que ya fue implementada y acatada en casi todo
el pas.

Debe recordarse que el titular de la SEE, Armando Seplveda Lpez, aclar que los libros de texto gratuitos podran
llegar a las escuelas hasta con 2 meses de retraso, cuyo gasto de distribucin, adems, es responsabilidad de las propias
instituciones educativas.

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Y en otro tema, Anglica Reyes evidenci que para su sindicato s hay un rezago en el pago de un incremento salarial por
parte del gobierno estatal, mismo que se logr en una negociacin nacional el pasado 15 de mayo y a pesar de que
dicho presupuesto fue etiquetado desde la Federacin, la administracin de Salvador Jara Guerrero no ha hecho lo
propio.
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3529709.htm
7. Normalistas realizan actos vandlicos en La Voz de Michoacn; secuestran 3
vehculos
Homero Lemus
Poco ms de 100 estudiantes de la Escuela Normal Superior de Michoacn realizaron acciones de vandalismo en las
instalaciones de La Voz de Michoacn, esto supuestamente en exigencia del derecho de rplica, sin embargo ninguno de
los mismos quizo informar el por qu de lo ocurrido.

Ante la mirada y complicidad de los integrantes de la Fuerza Ciudadana, quienes slo se limitaron a desviar el trfico en
el lugar, poco despus de las 10:30 horas en operacin hormiga los estudiantes arribaron frente a las instalaciones de
esta casa editorial en donde paralizaron el trfico en uno de los carriles de la avenida Periodismo, llevndose consigo
una camioneta de la empresa Bimbo.

Los normalistas grafitearon, empujaron y patearon las puertas de La Voz de Michoacn, lugar de donde partieron poco
despus de las 11:00 horas hacia el obelisco a Lzaro Crdenas donde continuarn sus acciones y en estos momentos ya
se apoderaron de un camin ms de Santorini y de una empresa cervecera.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/152270/normalistas-realizan-actos-vandalicos-en-la-voz-de-michoacan/

8. Y la recuperacin de la rectora de la educacin?
Juan Avila Osornio
Nada ms con ver un rato como se mueven los actores que tienen la responsabilidad de impulsar la educacin en
Mxico, pronto nos damos cuenta de los enredos en sus funciones y tareas especficas. Y, si la SEP se propuso recuperar
la rectora de la educacin, a travs de las dependencias federales, en parte lo estn logrando, desde ah lanzan rdenes
y asignan el recurso de operacin. Mientras los problemas, los siguen lidiando los gobiernos de los Estados; de tal
manera que poco se sabe en dnde est el gobierno, es un modelo de gobierno fragmentado, donde el entramado de
redes atiende los asuntos; la solucin, adems de tardada, la tiene otra instancia muy distinta a la que corresponde, y
cuando logra tenerse, est por lo regular equivocada, ah adems no la emite el secretario del ramo, sino el de
gobernacin, el congreso de la unin o algn partido poltico, y si no, una instancia desconcentrada con cierta
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autonoma como el INEE, de tal manera que da idea de un Estado roto, con gobiernos locales dbiles y con poca
agilidad para establecer polticas propias y afrontar reformas de largo aliento.
Y es que el Estado fragmentado se caracteriza por los retos de combinar eficiencia, normas institucionales y democracia,
esto desde luego no es un asunto fcil, siempre traer efectos por las nuevas formas de gobernar, desde el escuchar
todas las voces, que con y sin razn se hacen sentir para exigir solucin, aunque su argumento sea vago e
irresponsable. El Estado fragmentado se olvida la historia, piensa en el hoy, un presente que guarde el equilibrio entre
diferentes normas y valores, tales como democracia, libertad, equidad, justicia y eficiencia; pero en el sector pblico, no
es tarea sencilla, el cruzamiento de intensiones provocan nudos que no dejan lugar a la norma, y entonces hay que
acudir a los acuerdos polticos, es ah donde se pierden posibilidades de eficiencia las reformas administrativas, as el
Estado se ve caduco y perdido, amn de funcionarios que desconocen reas, funciones e historia.

En el caso de la SEE en Michoacn, esa recuperacin del espacio perdido (o sea la rectora de la funcin toda), est
lejos, hay enredos financieros, polticos y administrativos, donde muchas manos estn sucias, amn de que las reglas
secundarias se puedan aplicar, porque no son claras y coincidentes con los momentos y espacios de la historia y cultura
local. Y es que la reforma educativa no ha desaparecido instancias como el SNTE, este es tan real que sigue definiendo
polticas laborales y educativas en muchas zonas y escuelas, sin contravenir a la oficialidad. En otros sectores, zonas y
escuelas, es la CNTE la que define el quehacer poltico y administrativo; pero adems tenemos instancias como
Mexicanos Pri-mero, que quisieran estar en el dilogo, cuando poco han aportado a la educacin pblica, su reclamo no
es justo, cuando son ellos los ms beneficiados con la formacin profesional de la escuela pblica, cmodamente
reciben y seleccionan los recursos humanos para emplearlos con salarios bajos y con pocas garantas laborales.
En Michoacn el poder pblico se hace aparecer fuerte, ello lo ha llevado a legitimar acciones democrticas, algunas se
han convertido en espacios de resistencias sociales que son cpsula donde se enrocan las injusticias; pero muchos de los
problemas no tienen solucin por la va normativa, y por tanto impiden avanzar por el Mxico del siglo XXI.
As este Estado fragmentado, dira Estado dbil, no est atendiendo la parte sustantiva de la educacin, se centra en la
informacin reducida a datos cuantitativos referidos a la escolarizacin, al nmero de docentes, a la alfabetizacin de las
personas jvenes y adultas, a los alumnos que terminan o abandonan un determinado nivel educativo, a los resultados
alcanzados en alguna de las pruebas internacionales realizadas en los ltimos aos o a la financiacin de la enseanza. Y
las metas educativas apuntan tambin a otros factores tambin ligados a la calidad y a la equidad educativa
cuantificada; cuando lo que hace falta precisar son proyectos integrales referentes a la lectura, las matemticas, las
bibliotecas escolares, el papel de la educacin artstica y deportiva, las tic en la educacin, la atencin educativa a los
alumnos de las poblaciones indgenas, atencin a los talentos, la inclusin de las personas con necesidades educativas
especiales y la evaluacin de las escuelas, por citar algunos de los ms relevantes.
Publicado en El Sol de Morelia el 8 de septiembre de 2014.

Noticias del Sistema Educativo Michoacano del 1 al 8 de septiembre de 2014


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9. URGEN CAMBIOS
Viernes, 05 Septiembre 2014
Ignacio Martnez
Ha sido emocionante y muy lgico al final escuchar una comparacin sobre las diferencias entre dos pases Japn y
Mxico, resaltando las fortalezas de cada pas, Japn a pesar de ser un pas tan pequeo est ranqueado como la tercera
fuerza econmica en el mundo y se debe a que su Educacin se basa en valores y por ende los maestros son la principal
fuerza del pas, porque son ellos los que estn formando a los profesionistas y empresarios del 2050.

Hoy me han hecho comprender que los valores no tienen titulo, no tienen licenciaturas, maestras o doctorados:

Para qu quiere tener un profesionista en su empresa con una licenciatura, dos maestras y un doctorado s no es
honesto, no es puntual, no sabe trabajar en equipo?, mientras ms tiempo lo tenga en su empresa, ms dinero est
perdiendo, una persona honesta es lo que hace a un ser humano, a una familia, a un pas, ser de calidad y a eso es a lo
que hay que apostar, a formar a nuestros nios como seres de calidad, honestos, competitivos, felices, ocupados en dar
lo mejor de s en todo momento.

Me hicieron notar que hay dos sectores muy importantes que pueden cambiar a Mxico, uno, el sector educativo, otro,
el empresarial, son stos los que verdaderamente generan riqueza nueva y por ello no hay que perder de vista los tres
principales problemas que enfrenta Mxico, la falta de autosuficiencia alimentaria, la educacin y el no cuidar las
fuentes de trabajo.

Hoy se ha exhortado a jvenes y empresarios en general a trabajar para sacar adelante los sectores educativo y
empresarial con creatividad, tenacidad y mucho compromiso, sin olvidar que s a Mxico le va bien a todos nos ir bien.

Nos preguntaba Karlos Kasuga Osaka director general de la empresa Yakult: Por qu Mxico siendo uno de los pases
ms ricos del mundo, con abundancia en todos los aspectos an tiene hambre, desempleo, inseguridad, carencia
educativa y tantas cosas ms que no nos permiten sacar adelante al pas?
La respuesta ha sido tan sencilla, pero a la vez tan grande e impactante: Nos falta Educacin con base en los valores.

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Carlos Kasuga es hijo de inmigrantes japoneses y se define como un hombre que ama a Mxico y que le apuesta a la
educacin en valores, asegura que la base del xito de Yakult est precisamente en educar a sus colaboradores para que
sean hombres de calidad.

Manifest, que el bien ser, el bien hacer, el bien estar y el bien tener; son los cuatro principios que hacen a un individuo
una persona de calidad, para tener calidad como empresario, como persona y como empresa en su todo, mismos
principios que ha aplicado durante tres dcadas al frente de su compaa.

Una de las necesidades de todos los trabajadores en este pas dijo es contar con un sueldo moral, pues nadie
desempea su trabajo nicamente por su remuneracin econmica: el sueldo no motiva a la gente, sino el sentirse
querido, til y necesario.

Mxico tiene todo para ser una gran potencia, gente honesta y trabajadora, siempre y cuando se brinde una educacin
formativa afirma Carlos Kasuga Osaka.

Fue la conferencia de Karlos Kasuga Osaka en el Tercer Congreso de Turismo en Zamora un balde de agua fresca a mis
sentidos, pero la realidad en las calles siguen siendo jvenes manifestndose por una plaza automtica, diputados que
aprueban como patrimonio cultural de Michoacn a los Toros, oficinas de gobierno que no tienen dinero para pagar si
quiera los sueldos de sus trabajadores, miles de proveedores que no reciben su pago, la impunidad que sigue
cabalgando en mi tierra.

Cundo cambiaran las cosas?

S que no debo esperar a que cambien, todo empezar a resolverse al cambiar yo.
http://www.respuesta.com.mx/index.php/secciones/analisis/60-ignacio-martinez-torres/5832-urgen-cambios.html

10. Realiza Cetis 120 paro de brazos cados
Leopoldo Hernndez
MORELIA, Mich., 8 de septiembre de 2014.- Sindicalizados del Cetis 120 realizaron un paro de brazos cados, en
protestas por la supuesta asignacin de plazas por parte del Instituto Nacional de Evaluacin de la Educacin (INEE).
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Desde temprana hora, los agremiados mantienen esta protesta lo que ha provocado que directivos del plantel
amenacen con levantar actas administrativas contra los trabajadores que se han sumado a estas acciones. Cabe destacar
que esta es la primera ocasin que el Cetis 120 suspende clases por una situacin de este tipo.
http://www.quadratin.com.mx/educativas/Realiza-Cetis-120-paro-de-brazos-caidos/
11. Empistolado les saca susto a los normalistas
3 de septiembre de 2014
Durante las manifestaciones realizadas en esta capital por los alumnos de la Escuela Normal Superior de Michoacn, un
empistolado le sac un susto, cuando de pronto sali de un negocio de venta de comida y les dijo que los iba a matar,
instante en que los estudiantes corrieron para ponerse a salvo y solicitaron la ayuda de los elementos de la Fuerza
Ciudadana (FC), quienes inmediatamente acudieron para apoyarlos, pero el individuo armado ya haba huido.

Lo anterior ocurri alrededor de las 11:50 horas de ayer, cuando los normalistas caminaban sobre la avenida Periodismo
y se dirigan al obelisco al General Lzaro Crdenas, despus de haber grafiteado y pateado el acceso principal del diario
La Voz de Michoacn.

El sujeto con el arma les sali al paso a los escolapios y despus de amenazarlos stos se disiparon y pidieron el apoyo
de la Fuerza Ciudadana, que inmediatamente acudi en su auxilio pero ya no logr capturar al intimidador.

Despus los estudiantes continuaron su camino y, al arribar al obelisco al General Lzaro Crdenas, bloquearon
completamente la circulacin en todos los sentidos, con varios vehculos particulares y de empresas refresqueras,
panificadoras y de dependencias gubernamentales.

Al momento continan las acciones de estos jvenes, quienes por ensima ocasin protestan exigiendo la destitucin de
su director Fernando Vzquez Garca, de quien se dicen afectados por modificar la curricula escolar.
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3526445.htm
12. Impide inercia de dependencias dar cumplimiento a la Reforma
Educativa
Juan Alberto Bustos Hernndez
Lunes 1 de Septiembre de 2014
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La inercia propia de las dependencias es la que muchas veces impide dar el cumplimiento en tiempo a las disposiciones
normativas de la Reforma Educativa, adems de que sta no tiene fases, sino los tiempos de aplicacin de la mismas
depende del aspecto que marque la normativa, que puede ser en etapas simultneas o alternas, extern Juan Otilio
Sandoval, coordinador de Planeacin y Evaluacin Educativa de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE).
El magisterio institucional ha hecho observaciones en torno a que la autoridad educativa estatal no cumple con llevar
en forma la aplicacin de la Reforma Educativa, al permitir el retraso o bloqueo a temas como el Censo Escolar, y la
aplicacin del Examen del Servicio Profesional Docente fuera del territorio estatal, adems el temor a la contratacin de
normalistas fuera de la normativa. Sandoval extern que la aplicacin de la normativa va a veces ms all de lo
meramente administrativo y que hay temas, como la gobernabilidad, que tienen que intervenir y la garanta de la
aplicacin de las normas que origina que stas se apliquen de manera pausada, pero no significa el rechazo a su
implementacin.
Dijo que en el caso del Censo Escolar que organiz el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (Inegi) se hizo todo lo
que estaba en manos de la autoridad para su realizacin, pero no se contempl el tema de la oposicin magisterial. Sin
embargo, no precis si exista todava una fecha para lograr completar el Censo Escolar. Cuestionado sobre la aplicacin
del examen de Servicio Profesional Docente (SPD), que tuvo que trasladarse al Distrito Federal por la oposicin de los
normalistas, dijo que a pesar de los cuestionamientos ste se aplic y la normativa no sealaba que tendra que ser
necesariamente en el estado su realizacin. Indic que hay temas como la inercia de las mismas dependencias que
impiden el cumplimiento puntual, por ejemplo el que a inicio del ciclo escolar todos los profesores tuvieran un centro
escolar, sin embargo todava estn los procesos de movimientos de adscripcin. Esta misma situacin de los
movimientos de adscripcin, dijo, ha impedido que todava se puedan colocar a los profesores que resultaron con el
perfil idneo para ocupar una plaza y que son 400.
Es importante sealar que el magisterio democrtico ha sealado que impedir cada uno de los procesos de la Reforma
Educativa en el estado, con la finalidad de que no tenga vigencia.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233084
13. Ante la radicalizacin de normalistas y CNTE, urge regular marchas,
seala AN
8 septiembre, 2014
Edicin Impresa
Como inaplazable, calific el coordinador de la bancada panista, Sergio Bentez Surez, la discusin y dictaminacin de la
iniciativa de ley que regula las reuniones en lugares pblicos del estado de Michoacn, por lo que hizo un llamado a sus
compaeros diputados a que se analice seriamente esta propuesta que se ha mantenido por dos aos en la llamada
congeladora legislativa, ya que las movilizaciones que se han presentado en los ltimos das, encabezadas
principalmente por estudiantes normalistas y que han generado diversos incidentes en la capital michoacana, son un
llamado reiterado a dar solucin a esta problemtica de varios aos y de la cual la ciudadana reclama su pronta
solucin.
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Presentada en enero de 2013 por los legisladores panistas Bentez Surez, Alfonso Martnez Alczar y Mara Eugenia
Mndez Dvalos, esta iniciativa busca terminar con la incertidumbre de los michoacanos que son impedidos de hacer
uso de edificios pblicos, calles, plazas y avenidas cuando grupos inconformes recurren a estas prcticas para conseguir
el cumplimiento a sus demandas, y que de ninguna manera atenta contra la libertad de los individuos a expresarse,
reunirse o manifestarse pblicamente, sino que dara orden y establecera las bases que permitan que cese el atropello
a los derechos de la ciudadana en general y brindar seguridad tanto a manifestantes como a ciudadanos, aclar el
diputado originario de Uruapan.

Explic que el uso constante, indiscriminado y en muchas ocasiones radicalizado del bloqueo de vas, sobre todo por
parte de grupos de presin como el magisterio y los normalistas, ha llegado ms all del hartazgo de la ciudadana y
deriva en graves afectaciones al sector econmico, turstico e incluso del orden urbano, que se traduce en prdidas de
millones de pesos as como impunidad en actos vandlicos y robos.

Record que parte fundamental del trabajo de los integrantes del Poder Legislativo es atender las problemticas que
enfrenta la poblacin a travs de la reglamentacin, por lo que exhort a sus compaeros diputados emanados del PRI y
del PRD a dejar de lado el temor a enfrentar costos polticos o ver afectados intereses partidistas para honrar su cargo
en el Congreso, entrando de lleno al estudio de la viabilidad de dicha iniciativa.

Bentez Surez aludi a la delicada situacin econmica de la entidad provocada por la crisis de inseguridad, as como de
un patente desorden social expresado a nivel nacional a travs de los medios de comunicacin por los excesos e
incesante frecuencia de este tipo de manifestaciones, alejando a los inversionistas por no considerar que haya
condiciones para iniciar negocios en la entidad.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/09/08/ante-la-radicalizacion-de-normalistas-y-cnte-urge-regular-
marchas-senala-an/
14. Acuerdan CAMM y autoridades educativas emisin de una convocatoria
de nuevo ingreso
Juan Alberto Bustos Hernndez
Domingo 7 de Septiembre de 2014
Los estudiantes del Centro de Actualizacin del Magisterio de Michoacn (CAMM) y las autoridades educativas del
estado acordaron la emisin de una convocatoria de nuevo ingreso con una matrcula de 60 lugares para la Licenciatura
en Educacin Especial, por lo ser a partir de esta semana que sern entregadas las instalaciones de la Subsecretara de
Educacin Media Superior y Superior, y se retornar a las actividades en el centro de estudios. Los estudiantes tomaron
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las instalaciones de la subsecretara el 5 de junio pasado, con la exigencia de la emisin de una convocatoria para 120
matrculas para las carreras de Educacin Especial y la Licenciatura de Educacin Telesecundaria.
La autoridad educativa desde la administracin de Jess Sierra Arias haba sealado que ya no se emitiran
convocatorias de nuevo ingreso a la licenciatura, debido a que no era la funcin de la institucin y nicamente se
dedicara a ofertar posgrados. Guillermo Izquierdo, vocero estudiantil, extern que se logr que se emitiera una
convocatoria, toda vez que la autoridad haba sealado que esto no sera posible, la autoridad nos dijo que no era
viable la Licenciatura en Educacin Telesecundaria, que no haba espacios, por ello aceptamos el acuerdo. Expres que
todava quedaban por abordar puntos del pliego petitorio que consider menores como la entrega de uniformes y
temas de infraestructura, por lo que todava no se entregaban las instalaciones, pero seal que lo previsible es que el
lunes o martes se hiciera. Manifest que del 17 al 23 de septiembre se entregarn fichas para el nuevo ingreso y el 26 de
septiembre se har el examen cognitivo, y la publicacin de los resultados ser el 29 de septiembre, por lo que invit a
los interesados a acudir a la institucin para conocer los detalles de la convocatoria.
El vocero declar que a pesar de que se logr que no desapareciera la convocatoria y por ende la reduccin de
matrcula, continuarn brindado solidaridad a otros movimientos como el de Aspirantes y Rechazados de la
Coordinadora de Universitarios en Lucha. Adems, dijo que seguirn apoyando a sus compaeros egresados para la
entrega de plazas automticas, debido a que el CAMM debe ser reconocido como una Normal ms del estado.
Un tema pendiente es con los estudiantes de la Escuela Normal Superior del Estado de Michoacn, que piden la
destitucin del director, Fernando Vzquez Garca, y que se espera a ms tardar maana entregue una respuesta a los
estudiantes. Un vocero estudiantil manifest que en caso de que no haya respuesta se estaran movilizando en esta
semana para lograr el objetivo. Explicaron que en el ltimo encuentro con el secretario de Educacin, se comprometi a
una investigacin, pero nosotros no esperaremos un no como respuesta, nosotros queremos la salida del director.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233722
15. Siguen protestas para exigir la salida del director de la Normal Superior
4 septiembre, 2014
Daniel Daz
En su tercer da consecutivo de protestas los estudiantes de la Escuela Normal Superior del Estado exigieron la salida de
su director Fernando Vzquez Garca, pues consideran que su presencia perjudica y vulnera la armona interna de esa
institucin; asimismo, advirtieron que de no obtener una respuesta satisfactoria continuarn realizando acciones para
que el titular de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE) tome una decisin.

Luego de mantener un bloqueo por ms de tres horas en el obelisco a Lzaro Crdenas, donde retuvieron por lo menos
nueve vehculos de los cuales seis eran oficiales de distintas dependencias, los normalistas consiguieron que de nueva
cuenta los recibiera el secretario de Educacin, Armando Seplveda, pero anunciaron que de no arribar a ningn
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acuerdo, este jueves por la maana realizarn ms bloqueos de vialidades en la capital, as como en otros municipios del
estado.

Adems del bloqueo efectuado en la avenida Madero a la altura del obelisco a Lzaro Crdenas los normalistas
realizaron manifestaciones en la Costa michoacana y en la autopista Siglo XXI a la altura del municipio de Arteaga, por lo
que aprovecharon para advertir que si la Secretara de Seguridad Pblica decide reprimir las movilizaciones se
intensificaran sus acciones.

Si nos llegan a reprimir, los compaeros estn preparados para accionar en la regin Costa; si ellos sufren alguna
agresin nosotros intensificaremos las acciones aqu en la ciudad y en otras ciudades del estado, abundaron en
entrevista.

Mencionaron que los problemas no derivan de una circunstancia reciente sino que se registraron desde la
administracin pasada, como por ejemplo, el proceso de validez de la licenciatura en la Normal de Arteaga. Y si a esto se
agrega la situacin actual de la Normal Superior, donde por instruccin del director Fernando Vzquez se cerr Control
Escolar, afectando con ello los trmites para la gestin de sus becas, la situacin se torna todava ms compleja.

No hay respuesta ante la problemtica que venimos planteando ante las autoridades. No sabemos qu es lo que est
esperando el secretario de Educacin para retirar al actual director de la institucin, pero los responsabilizamos de
cualquier situacin que se presente en contra de los compaeros normalistas, concluyeron.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/09/04/siguen-protestas-para-exigir-la-salida-del-director-de-la-normal-
superior/

16. UM inscribir a los 500 alumnos que exigen gratuidad, pero an no
cuentan con el amparo, sentenci
3 de septiembre de 2014
Elida OCHOA ISAIS
La Universidad Michoacana inscribir a los 500 alumnos que solicitan la absolucin en la cuota de ingreso, empero aclar
que an no consiguen el amparo de la autoridad federal, por lo que estar en espera de la sentencia definitiva;
asimismo, afirm que el 40 por ciento de la comunidad estudiantil est en condiciones de pagar los 400 o 600 pesos.

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El secretario general de la Universidad Michoacana, Alejo Maldonado Gallardo, cit a una conferencia de prensa en la
que corrigi las declaraciones de este grupo de estudiantes nicolaitas quienes aseguraron haber obtenido un amparo:

"Hay algunas confusiones que hemos escuchado en torno al tema de la gratuidad, la Rectora ha estado abierta a
escuchar y atender este asunto y ser respetuosa de las decisiones que ha tomado un seor juez en torno a suspensiones
que ha dictado para algunos jvenes al pago en la Universidad, que no es propiamente un amparo, sino un momento de
'standby'".

Continu que mientras el juez "analiza profundamente el caso y da una determinacin final, que puede tener dos
sentidos, sealarles a los jvenes que tienen razn o no", en tanto, "ni ellos ni nosotros podemos hacer nada".

Lo que s se corrigi, aclar, es que "los jvenes entren al sistema de registros de inscripcin o reinscripcin para que
sigan su proceso, mientras hay una resolucin del juez", es decir, "podrn estudiar sin ningn contratiempo".

Seguidamente neg que haya represalias a nivel matrcula para impedir el ingreso a dichos muchachos, como ellos lo
aseveraron: "nunca hemos hecho ningn procedimiento de represin, no es nuestro estilo ni nuestro trabajo, ni la
Universidad michoacana est para eso".

Incluso defendi que si esta institucin pblica tuviera los recursos suficientes para satisfacer sus requerimientos,
"tngalo por seguro que no estuviramos discutiendo el tema de la gratuidad" y, pese a dicha cuota, agreg que "la
poltica de la universidad es que ningn joven se quede fuera por no tener los recursos".

Y para ello el funcionario nicolaita dijo que est el sistema de condonaciones del cien, setenta y cincuenta por ciento
"para a quienes no tienen para inscribirse o personas que son de escasos recursos", por eso pidi "que nos ayuden, que
aporten, porque con esos 400 o 600 pesos de inscripcin de los 30 mil muchachos se rene una cantidad que nos ayuda
en el conflicto muy fuerte de carcter estructural que tenemos".

Aprovech este tema para calcular que el 40 por ciento de la comunidad estudiantil est en condiciones econmicas de
cubrir dicho pago semestral o anual sin que se le afecte en los bolsillos, y como ejemplo "vean el tipo de los vehculos
que se encuentran en el estacionamiento".

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La abogada de la UMSNH, Ana Teresa Malacara, agreg que esperarn la sentencia definitiva del juez para acatarla;
asimismo no descart que este movimiento provoque que ms alumnos se sumen a las peticiones de amparos, aunque
tambin previ que es posible que el juicio an no haya concluido cuando algunos culminen su preparacin
universitaria.

Finalmente, aclar que este escenario no corresponde "a un pleito que estemos entablando en contra de los alumnos, ni
creemos que de ellos contra la universidad".
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3526430.htm

17. 500 alumnos obtienen, mediante amparo, suspensin provisional de
pagos en UMSNH
Redaccin Web
El secretario general de la Universidad Michoacana, Alejo Maldonado Gallardo reiter la apertura y el respeto con el que
se conduce la institucin ante las decisiones federales, en este caso la de un Tribunal que concedi la suspensin
temporal de pagos a algunos integrantes de un movimiento estudiantil que se ha pronunciado por la Gratuidad total en
la Educacin.

Indic que son aproximadamente 500 alumnos que ante el amparo obtuvieron suspensin provisional de pagos en lo
que se dicta sentencia final.

Al respecto, record que la gratuidad en la educacin que decreta la Constitucin Poltica del Estado de Michoacn es
obligatoria slo hasta el nivel medio superior, sin embargo las universidades son autnomas, de ah que en el caso de
la Universidad Michoacana sea preciso renovar el Convenio de Gratuidad con el Gobierno del Estado, por el cual la
UMSNH recibe una compensacin financiera por el no cobro de cuotas de inscripcin, aunque no define el pago de otros
servicios que quedan al arbitrio del Consejo Tcnico de cada facultad nicolaita.

Aclar que aunque la institucin presenta severos problemas financieros, ello no impedir acatar el resolutivo federal, ni
detendr los procesos de inscripcin al interior de nuestra Casa de Estudios; por esa razn quienes obtuvieron va legal
la suspensin temporal de cuotas, deben seguir adelante con sus trmites de registro, ya que no se se les cobrar ningn
concepto, en tanto la autoridad jurdica dicte el fallo definitorio.

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No obstante la inconformidad de un grupo de jvenes, Maldonado Gallardo record que cada vez son ms los nicolaitas
concientes de la mala situacin financiera por la que atraviesa la UMSNH y que estn en disposicin de ayudarla sin
violentar la legislacin existente, pagando sus cuotas en la totalidad o buscando algn porcentaje de condonacin: a
pesar de la dificil situacin financiera, la poltica institucional es la de continuar con las condonaciones totales o parciales
a todos los interesados en ingresar a la Casa de Hidalgo, subray.

Al respecto de la capacidad de pago de los alumnos, el secretario general de la Universidad Michoacana seal que en la
comunidad nicolaita existen tres sectores definidos: los estudiantes indgenas y de colonias populares de Morelia que no
tienen cmo pagar su inscripcin; la franja media que lo podra hacer con un poco de apoyo; y el 30 40% que s puede
aportar, ayudando as a equilibrar la situacin.

Son ellos, refiri, los que juntamente con un grupo de profesores y empleados se han dado a la tarea de buscar
alternativas que resuelvan por un lado la situacin perentoria y por otro, que aseguren el futuro financiero de nuestra
Universidad.

La abogada general de la UMSNH, Ana Teresa Malacara, aclar que el estado jurdico de los recursos interpuestos por
algunos alumnos para no pagar las cuotas de inscripcin no son amparos concedidos, sino que se encuentran en estado
de suspensin, lo que se ha hecho saber por escrito a todas las facultades y escuelas para que se exima de cobro alguno
a los estudiantes que se encuentran en esta situacin temporal, que al darse la decisin final de las autoridades
judiciales podra resultar a su favor o no.

Finalmente, el jefe de la Oficina de Asuntos Estudiantiles, Jos Dolores Govea Paz, ofreci orientacin a los alumnos con
problemas econmicos y jurdicos en atencin a las instrucciones del rector Jos Gerardo Tinoco Ruiz, en el sentido de
que ningn estudiante michoacano quede fuera de la Universidad por no contar con recursos econmicos; a travs de
mis oficinas, recibirn el apoyo para realizar los trmites quienes se encuentren en situacin jurdica de suspensin
temporal de pagos, as como quienes desean una condonacin por una situacin econmica difcil.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/152253/respeta-umsnh-gratuidad-para-alumnos-amparados/

18. Por primera vez, emplaza a huelga el Suttebam
Juan Alberto Bustos Hernndez
Mircoles 3 de Septiembre de 2014
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El Sindicato nico de Trabajadores del Telebachillerato del Estado de Michoacn (Suttebam) emplaz por primera vez a
la direccin de subsistema a huelga por revisin del Contrato Colectivo de Trabajo (CCT) para el 4 de noviembre, donde
las peticiones que destacan son la entrega de un subsidio para canasta bsica y el aumento de das de aguinaldo,
extern Claudio Toms Ruiz Barriga, dirigente del gremio.
El lunes pasado, los trabajadores realizaron una asamblea para aprobar el proyecto de la revisin contractual, que fue
depositado el martes pasado ante la Junta Local de Conciliacin y Arbitraje (JLCA). En rueda de prensa, el dirigente
manifest que estn en la disposicin de gestionar en conjunto con la autoridad los recursos que se requieren y cumplir
con las demandas, y que incluso ya han hecho solicitudes al Congreso local para que se aumente el presupuesto de 93
millones de pesos para el subsistema, que atiende a catorce mil estudiantes.
Indic que el proyecto est justificado de manera adecuada, toda vez que los trabajadores de educacin media superior
son los peor pagados del estado y que tienen peores condiciones para el desarrollo de su trabajo: Todos enfrentan
dificultades para trasladarse a sus centros de trabajo, adems de que invierten una parte significativa de su salario en
esto. Dijo que tambin una de las peticiones en esta revisin es que exista una rezonificacin salarial:
No gasta lo mismo un trabajador que est en el municipio de Morelia que el que est en Chinicuila, ejemplific.
Tambin piden la elaboracin de manuales de funciones dentro del subsistema y que implica la asignacin de claves
para los trabajadores: An no las tenemos, sabemos que hay nombramientos definitivos con base para los
trabajadores, pero falta regularizar este tema como en otras instituciones, agreg. Extern que tambin piden que se
agreguen 20 das de aguinaldo, toda vez que nicamente tienen 40, de las tasas ms bajas de trabajadores. Ruiz Barriga
aadi que otro tema es la entrega recursos para productos de la canasta bsica que marca la Secretara de Desarrollo
Social, que se estima entre 300 y 400 pesos, cuestin que ayudara a los trabajadores a compensar los salarios que
actualmente tienen. Explic que a la fecha han egresado dos generaciones del Telebachillerato y que actualmente es
uno de los subsistemas ms baratos del estado, pero acosta de las precarias condiciones laborales que espera mejoren
en esta revisin.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233392
19. Inician trabajadores de las oficinas centrales de la SEE paro de brazos
cados
Juan Alberto Bustos Hernndez
Martes 2 de Septiembre de 2014
Trabajadores de las oficinas centrales de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE) iniciaron este da un paro de
brazos cados, ante la falta de pagos de diferentes prestaciones, que equivale a diez millones de pesos, los que suman la
entrega de bonos por los das del Padre y Madre, adems de apoyo a lentes, extern Bertha Durn Patio, dirigente de
la Delegacin D-III-6 que pertenece al magisterio institucional.
Desde las 8:00 horas de ayer los trabajadores de las oficinas ubicadas en Avenida Siervo de la Nacin dejaron de
proporcionar servicio a los usuarios de la SEE, mientras permanecan en sus espacios de trabajo. Por otra parte,
trabajadores del magisterio democrtico que laboran en esta rea se manifestaron, pero en Casa de Gobierno, para
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exigir el pago con mantas y cartulinas en la puerta principal. Durn Patio extern que son 120 reas que estn
paralizadas y que ahora no bastar con la promesa de pago que en otras ocasiones ha hecho la autoridad: Ahora si no
tenemos el cheque en la mano no levantaremos el paro de brazos cados.
La dirigente extern que el viernes pasado durante la celebracin del Da de la Secretaria, la autoridad manifest que el
lunes habra de finiquitar el pago, pero no lo hizo: Ayer recib una llamada del delegado administrativo de la SEE,
sorprendido por esta accin, haciendo el reclamo de quien va a hacer el trabajo ahora. Indic que en semanas
anteriores algunas reas ya haban realizado acciones que se tradujeron en paros parciales de las oficinas centrales.
Ahora son todas las reas de oficinas centrales, pero tambin de las alternas, seal.
Dijo que invitaban a los usuarios a no ir a realizar ningn trmite, porque no sern atendidos aunque los trabajadores
estn en sus lugares de trabajo, lamentamos esta situacin, son ms de mil trmites diarios lo que se dejan de realizar.
Manifest que con los vaivenes polticos que vive la SEE, donde la actual administracin se ha hecho llegar de miembros
de diversas corrientes sindicales bajo el argumento de la heterogeneidad del servicio, ha enrarecido el ambiente y no
ha servido para que se cumplan los compromisos con los trabajadores. Explic que son cinco meses en que diferentes
prestaciones no se han entregado, por lo cual los trabajadores decidieron realizar una accin contundente, para lograr
sensibilizar a la autoridad en torno a su demanda y no dejar pasar ms el tiempo para que cumpla.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233285
20. Piden diputados cumplir con la distribucin de libros de texto
3 septiembre, 2014
Redaccin
El pleno del Congreso local exhort a los titulares de los Ejecutivos federal y estatal a que en el ejercicio de sus funciones
y competencias cumplan cabalmente con la distribucin de los libros de texto gratuitos en la entidad y sancionar a
quien lo impida.

La propuesta presentada por el diputado Sarbelio Molina Vlez refiere que desde 2001 en Michoacn existe la
cerrazn, de afortunadamente cada vez menos docentes, de no permitir el uso de los libros de texto gratuitos que ao
con ao emite la federacin debido a que se niegan a aceptar el modelo federal de Reforma para la Educacin
Secundaria (RES).

Michoacn, deplor el legislador, es el nico estado de la Repblica donde una parte del magisterio se ha opuesto a
trabajar con los libros de la RES, postura que ha provocado que ao con ao los materiales sean secuestrados por los
maestros disidentes, es decir, los agremiados a la CNTE.

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Tambin, ao con ao la autoridad educativa de la entidad cede a dicho chantaje y compra o reproduce libros con
contenidos desactualizados desde hace ms de 20 aos, que significan una inversin de al menos 30 millones de pesos
anuales con cargo al erario, recursos que bien pudieran ser canalizados a obras y acciones en beneficio de la niez y
juventud michoacanas, refiri.

Lo anterior, advirti, causa un sensible atraso de muchos estudiantes de secundarias y telesecundarias en la entidad
ante la mayora de sus compaeros de otras instituciones del nivel que s han caminado conjuntamente con la RES.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/09/03/piden-diputados-cumplir-con-la-distribucion-de-libros-de-texto/
21. Sigue sin erradicarse la venta de dulces en escuelas
Vernica Torres
Michoacn forma parte de los 21 estados que estn implementando las acciones de la Estrategia Nacional para Combatir
el Sobrepeso, la Obesidad y la Diabetes correspondientes a la actividad mdica y de regulacin sanitaria, misma que
forma parte de las grandes polticas que ha hecho la Federacin para bajar los ndices de afectacin en estos problemas
de salud.

Durante el segundo informe de Gobierno, el mandatario federal, Enrique Pea Nieto destac la poltica del Estado para
abatir y controlar los ndices de sobrepeso, obesidad y diabetes, siendo de los principales desafos para la salud de los
mexicanos. Sin embargo, es fecha que no se han dado a conocer las sanciones administrativas y econmicas que
debern aplicarse en el caso de que las empresas de comida chatarra y alimentos altamente azucarados, irrumpan y
violen las leyes que se generaron en el tema.

En cuanto a la prohibicin de la venta de alimentos que no favorezca la salud de los nios en las escuelas, ni Michoacn,
ni a nivel nacional, se ha logrado concretar esta estrategia, debido a que todava la venta de estos productos son los de
mayor demanda, siendo las propias autoridades y los padres de familia los que inducen a su venta en la hora del recreo
de los menores. Es de mencionar que el 31 de octubre del 2013, el mandatario federal, Enrique Pea Nieto present la
Estrategia Nacional para la Prevencin y Control del Sobrepeso, la Obesidad y la Diabetes mediante un proyecto integral
cuya operacin se apoya en tres pilares, como: la salud pblica, la atencin mdica y la poltica regulatoria y fiscal.
http://www.lavozdemichoacan.com.mx/152211/sigue-sin-erradicarse-la-venta-de-dulces-en-escuelas/

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22. Jubilados y pensionados del ISSSTE promocionarn de la lectura en
Michoacn
7 de septiembre de 2014
ELIDA OCHOA ISAIS
Luego de capacitarse durante tres das, los jubilados y pensionados del ISSSTE recibieron un acervo de 100 libros de
parte de Conaculta para compartirlos en su comunidades y as convertirse en activistas por la promocin de la lectura.

El delegado federal de dicho instituto en Michoacn, Israel Patrn Reyes, clausur este sbado el programa de
Bibliotecas Comunitarias; "nos mueve la lectura", que se realiz a partir del 3 de septiembre y en el que participaron 103
personas de Michoacn, Colima, Distrito Federal, Guanajuato, San Luis Potos, Jalisco, Quertaro, Estado de Mxico,
Puebla, Guerrero e Hidalgo.

Desde un hotel del sur de la ciudad, pronunci que con el fomento a la lectura, el gobierno de Enrique Pea Nieto,
"busca el fortalecimiento de las instituciones para restablecer el tejido social en la entidad", como parte del plan
Michoacn "Juntos lo vamos a lograr".

Seguidamente, contextualiz que las Bibliotecas Comunitarias "operan en 109 localidades del pas, con el propsito de
fomentar la lectura en toda la Repblica, a travs de jubilados y pensionados del ISSSTE".

Con ello, agreg, se lograr "la armona y convivencia que fortalecer el bienestar social que tanto necesitan los
michoacanos y mexicanos".

Lo secund la directora general adjunta de Fomento a la Lectura y el Libro, del Consejo Nacional para la Cultura y las
Artes (Conaculta), Anglica Vzquez del Mercado, quien inform que este sector capacitado, adems de su
reconocimiento por el esfuerzo que hicieron en el programa y que continuarn realizando en la sociedad; "recibir un
acervo de 100 libros para que los compartan en su comunidades".

Rescat que "la lectura permite a las personas ser ms crticos y reflexivos, adems de actuar en consecuencia con lo
que se est de acuerdo", en ese sentido, consider que, "Michoacn ha sido un Estado generoso de la cultura y por eso
estamos convencidos de que a travs de la lectura se puede transformar a la sociedad".
http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3529708.htm
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23. Fuera de norma, 25 de los 69 albergues en Michoacn
Guadalupe Martnez Ocampo
Viernes 5 de Septiembre de 2014
De los 69 albergues que hay en el estado, 25 de ellos no cumplen con los requisitos mnimos que marca la normatividad
para seguir operando, los cuales tienen malas instalaciones, falta de alimentacin y se propician violaciones a la
integridad fsica de los internos, inform el presidente de la Comisin Estatal de Derechos Humanos (CEDH), Jos Mara
Czares Solrzano.
En entrevista colectiva, Czares Solrzano coment que en lo que va del ao la Secretara de Educacin (SEE) cuenta con
aproximadamente 300 quejas, de las cuales ocho de las mismas han sido recomendaciones por abuso de autoridad,
cobro indebido y otras ms, dijo, o por violencia de los profesores hacia los alumnos. Al ser cuestionado en torno a las
quejas que existen en la CEDH en torno a las dependencias de seguridad, Czares Solrzano agreg que en la
Procuradura General de Justicia del Estado (PGJE) tiene 19 recomendaciones emitidas, mientras que en la Secretara de
Seguridad Pblica (SSP) cuenta con diez, en estas dos dependencias los funcionarios han aceptado todas las
recomendaciones y hasta han colaborado con la institucin, remarc.
En un desglose que hizo el presidente del rgano autnomo coment que se tienen tambin cuatro quejas contra la
nueva Fuerza Rural, por abuso de autoridad y detenciones ilegales, de las cuales dos se perpetraron en La Huacana y en
Ptzcuaro. En torno a los albergues en el estado, el presidente de la comisin en Michoacn coment que la CEDH ha
visitado en este ao a un 25 por ciento de los 69 que existen en la entidad, de los cuales nos encontramos que algunos
fueron clausurados por no contar con la normatividad, pero eso le toca a otra autoridad, lo que s vimos es que 25
albergues no cuentan con los requisitos mnimos porque no estn en las mejores condiciones, manifest. Aadi que
de esos 25 albergues la mayora carece de alimentacin, instalaciones adecuadas, o bien violaciones a la integridad fsica
de las personas. En las instalaciones de la CEDH y sin dar a conocer el nmero exacto de las quejas contra las
dependencias, Czares Solrzano slo remarc que en los primeros lugares se encuentran la Procuradura General de
Justicia del Estado (PGJE), la SEE, la Secretara de Seguridad Pblica (SSP) y por ltimo, dijo, la de Salud (SSM).
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233593
24. Acusan vecinos de Villa Magna desvi de recursos en construccin de
Jardn de Nios
Jos Antonio Castro
Viernes 5 de Septiembre de 2014
Un grupo de aproximadamente 150 habitantes del conjunto habitacional Villa Magna realizaron bloqueos carreteros
intermitentes por la maana, para exigir la liberacin de recursos para la finalizacin de un jardn de nios en este
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asentamiento. La obra debi finalizarse en mayo pasado y los directivos detectaron que anteriormente se haban
desviado los recursos para la obra.
Fue cerca de las 10:00 horas que los familiares de cerca de 190 menores de edad inscritos en el Jardn de Nios Jos
Mara Morelos y Pavn iniciaron el bloqueo de la carretera Morelia- Quiroga, en sus dos sentidos de circulacin. En el
lugar, la directora de este plantel, Eulalia Saucedo Zarco, coment que la construccin de las instalaciones del plantel
haba sido aprobada en el ao 2013 y a principio de este ao comenz la construccin, la cual deba culminarse a ms
tardar en mayo de este 2014, sin embargo la obra se detuvo con un 85 por ciento de avance.
Hemos estado gestionando ante la Secretara de Finanzas para que le libere recursos a la empresa Construcciones y
Mantenimiento Actual, SA de CV, que es la encargada de ese trabajo, seal la directora, quien indic que el restante
por pagar es de aproximadamente un milln y medio de pesos, ya que slo se le haba entregado un adelanto de cerca
del 50 por ciento del costo total. Saucedo Zarco rememor que desde hace seis aos se paga la renta de tres casas-
habitacin que funcionan como las instalaciones de la institucin educativa de clave 16DJN2896Q, pero ya no hay
posibilidades de meter 30 nios en habitaciones de tres por tres, los paps no estn dispuestos a seguir pagando rentas
o exponer a sus hijos a algn accidente en las instalaciones que estn sin terminar (), por ahora las cuestiones
administrativas las hacemos bajo lonas en la calle.
La directora seal que en las indagatorias y gestiones que han llevado a cabo se enteraron que hace dos aos se haba
reportado como terminada la obra, sin que siquiera se hubiera iniciado, lo cual presume un desvo de recursos. Aunque
hubo una negociacin con funcionarios de la Secretara de Educacin del Estado, sta fue fallida, pues la exigencia de
padres de familia y directivos es una respuesta concreta por parte de la Secretara de Finanzas. Finalmente, a las 12:00
horas los vecinos decidieron finalizar los bloqueos, en los cuales hubo algunos conatos de violencia debido a la molestia
de los conductores, pero de no haber respuestas favorables de la autoridad, reiniciarn acciones.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233552
25. Entrega la HAME Doctorado Honoris Causa al diputado local Sarbelio
Molina
2 septiembre
Redaccin

A manera de reconocimiento por su trayectoria y destacados logros profesionales en el mbito educativo, la Honorable
Academia Mundial de Educacin (HAME) entreg al diputado local Sarbelio Molina Vlez el ttulo y la medalla de Doctor
Honoris Causa Summa Cum Laude en el marco de la Dcima Edicin del Acto Mundial de Investidura y Condecoraciones
de la Ilustre Orden 2014, magna ceremonia reconocida en el mundo educativo por las personalidades que son reunidas
en la Asamblea Mundial de Acadmicos, celebrada en la ciudad de Puebla, Puebla.

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Enrique Bedoya Snchez, presidente de la HAME, felicit al legislador michoacano y conmin a seguir actuando con la
mayor responsabilidad y ofrecer a la niez y a la juventud la esperanza de un mejor porvenir, ayudndoles a creer que s
existe un puente hacia ese futuro mediante la educacin.

El diputado local integrante de las comisiones de Educacin, Jvenes y Deporte, as como de Trabajo y Previsin Social,
present ante la academia un trabajo de investigacin, mismo que fue evaluado debiendo cumplir con los parmetros
sealados por la organizacin, contribuyendo as con el desarrollo de mtodos y procedimientos que logren una
educacin de calidad.

El coordinador de la representacin parlamentaria de la 72 Legislatura ha presentado diversas iniciativas en beneficio de
la niez, entre las que destacan la iniciativa de ley para la proteccin de Nias, Nios y Adolescentes y para la Atencin
de la Violencia Escolar en el Estado, las cuales han sido aprobadas por el Congreso local, as como la Ley de Transporte
Escolar, que se encuentra en estudio y anlisis en comisiones.

De igual forma, con motivo del Da del Maestro, Sarbelio Molina Vlez present la iniciativa con proyecto de decreto por
la que se propone que en sesin solemne, el 15 de mayo de cada ao, se instaure la Medalla Michoacn al Mrito
Docente. Asimismo, destaca la iniciativa de ley con carcter de dictamen que contiene la ley para la prevencin,
atencin y tratamiento integral del sobrepeso, la obesidad y trastornos de la conducta alimentaria.
http://www.lajornadamichoacan.com.mx/2014/09/02/entrega-la-hame-doctorado-honoris-causa-al-diputado-local-
sarbelio-molina/

26. Acuerdan normalistas mesa de dilogo con titular de la SEE
Juan Alberto Bustos Hernndez
Jueves 4 de Septiembre de 2014
Se har un anlisis de la gestin del director de la Escuela Normal Superior del Estado de Michoacn, Fernando Vzquez
Garca, para ver si ha violentado alguna normativa que justifique su salida, extern el secretario de Educacin, Armando
Seplveda Lpez. Mientras los estudiantes que se movilizaron de nueva cuenta sealan que no aceptarn otra medida
que no sea la salida del director.
Este viernes, a las 8:00 horas, estudiantes de la ENSEM se reunirn con autoridades educativas para analizar esta
situacin y que la escuela pueda reanudar labores ante la imposibilidad del inicio del ciclo escolar el pasado 1 de
septiembre. Cabe sealar que los estudiantes se han movilizado desde el lunes pasado bajo esta misma demanda y el
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mircoles pasado, retuvieron unidades del servicio pblico y empresas, adems de hacer pintas en la fachada de La Voz
de Michoacn, inconformes con la cobertura informativa.
Los estudiantes se movilizaron ayer desde Casa de Gobierno hacia el Centro Histrico, como parte de las acciones de
presin para pedir la remocin del director, que a decir de ellos ha modificado parte del plan de estudios con el recorte
de materias, adems de suspender actividades de Control Escolar que afectan a los estudiantes. Durante la movilizacin
al medioda de ayer, un vocero normalista con el rostro cubierto, extern que si bien tenan ya programada esta reunin
con la SEE, para este da la accin era para que la autoridad entendiera que no aceptarn otra propuesta que no sea la
salida de Vzquez Garca.
El estudiante explic que tambin con el director se tiene que ir todo el cuerpo directivo, particularmente la responsable
de Docencia, lo que pedimos a la SEE es que nombre un director interino para llevar el proceso de eleccin, donde
participe la comunidad estudiantil. Dijo que en caso de que no se acepte esta propuesta, seguirn manifestndose
hasta lograr el objetivo de la remocin. La movilizacin, que lleg frente a Palacio de Gobierno, concluy poco antes de
las 14:00 horas. En entrevista, el secretario de Educacin, Armando Seplveda, extern que harn las investigaciones y
que es posible la remocin en caso de que se compruebe que hay falta de atencin a estudiantes y alteracin de las
materias del plan de estudios.
Subray que harn la consulta con los docentes, y que se actuar de acuerdo a la normativa, y neg que se caiga en un
chantaje normalista al sealar que harn investigacin. Asegur que al dialogar con los normalistas les aclararon que la
nueva administracin de la SEE no tiene la responsabilidad de esta situacin, al haber apenas arribado a la
administracin, pero menos la ciudadana, que padece las acciones de presin. Tu opinin es importante:
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233456
27. Reclaman padres de familia entrega de libros de texto en almacn de la
SEE
Juan Alberto Bustos Hernndez
Jueves 4 de Septiembre de 2014
Paterfamilias de la Escuela Primaria Maestras Cardiel se hicieron presentes ayer, en el almacn de libros de texto de la
Secretara de Educacin en el Estado, ubicado en la Avenida Morelos, para exigir la entrega de estos materiales
didcticos para los nios de la institucin que, debido a un conflicto poltico sindical, no los han recibido. La autoridad
asegur que resolver en breve el tema, pero inform que los libros para dicho plantel fueron entregados en tiempo y
forma a la Jefatura de Zona, pero se desconoce por qu no los han hecho llegar a los estudiantes.
Los padres de familia de la escuela ubicada en Fraccionamiento Manantiales hicieron presencia para pedir una
explicacin de que no se hayan entregado los libros a 70 alumnos de tres grados diferentes. Victoria Vargas, madre de
familia, extern que existe un conflicto sindical en la escuela entre las fracciones democrtica e institucional por el
control del plantel: Esta cuestin a nosotros no nos importa, slo queremos que nuestros hijos tengan clases y les
entreguen sus libros de texto. Declar que slo los tres maestros identificados con el magisterio democrtico trabajan
con los libros que debieron entregarse desde el 18 de agosto pasado.
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Cabe sealar que el magisterio democrtico ha sealado que sus bases se oponen a la utilizacin de los libros de texto
gratuito que edit la Federacin y que estn en favor de la utilizacin de materiales alternativos. Explic que el titular
del Departamento de Distribucin de Libros de Texto y Materiales Didcticos, Otilio Santibez Sosa, les ha dicho que
ellos entregaran los libros de texto en la escuela porque no se los pueden entregar a los padres de familia de manera
directa, aunque la madre de familia fue enftica: Les decimos que ya estamos aqu (en el almacn), que nos los
entregue. Santibez Sosa dijo que no poda dar una entrevista a los medios de comunicacin porque sus superiores se
lo tenan prohibido, pero que estaban trabajando para entregar los libros que, a decir del funcionario, ya haban sido
entregados la jefe de Sector:
Me parece que es del magisterio democrtico y que no los ha entregado, esta es una situacin que tendr que reportar
a la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg). Expres que los materiales no pueden ser entregados a
los padres de familia porque esto podra desatar un conflicto mayor entre las partes: Voy a entregar los libros, lo
podrn corroborar en estos das. Aadi que el conflicto no es exclusivo de Morelia, sino que hay conflictos en otras
partes del estado, mnimo, en otros tres municipios.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-233420

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