Naskah Soal B. Indonesia Paket A - 2014

PROGRAM IPA/IPS
- B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 1

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2, bacalah dengan cermat!
Kalau ada negara kaya yang serba salah mengelola kekayaannya, barangkali salah
satunya adalah Indonesia. Dari laut, perut bumi, rawa, hingga hutan di gunung-gunung
negeri ini, semuanya bisa menghasilkan uang dan energi. Nyatanya, kekayaan itu tak
bisa menyejahterakan 245 juta penduduk Indonesia secara merata. Alih-alih membuat
rakyatnya semakin sejahtera, kekayaan alam Indonesia justru menjadi biang
kesenjangan pendapatan. Segelintir orang menguasai sektor strategis dan menjadi
konglomerat dengan kekayaan triliunan. Sementara jutaan orang lainnya hidup melarat.
Tak perlu mencari orang miskin ke pulau terpencil atau daerah pedalaman. Di pusat-
pusat pertumbuhan ekonomi yang menjadi barometer perekonomian Indonesia sangat
mudah ditemukan warga miskin.
http://www.intisari-online.com/read/negara-kaya-yang-serba-salah

1. Ide pokok paragraf tersebut yang tepat adalah ... .
A. pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia
B. dampak kekayaan alam Indonesia
C. pengelolaan kekayaan Indonesia yang tidak benar
D. barometer perekonomian dan kekayaan Indonesia
E. kesejahteraan dan kekayaan alam Indonesia

2. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah
A. Apakah kekayaan alam Indonesia dapat dikelola dengan baik?
B. Siapakah yang dapat mengelola kekayaan alam Indonesia?
C. Bagaimanakah cara mengelola kekayaan alam Indonesia?
D. Mengapa kekayaan alam Indonesia tidak bisa menyejahterakan penduduknya?
E. Bagaimanakah cara menyejahterakan penduduk Indonesia?
Pencuri profesional di banyak daerah kerap membobol dana nasabah melalui anjungan
tunai mandiri (ATM). Untuk menghindari hal tersebut, Presiden Direktur Bank
Central Asia, Jahja Setiaatmadja, memiliki tips sederhana, tetapi dijamin manjur. Ia
mengatakan, kerahasiaan kode personal atau personal identification number (PIN)
harus betul-betul dijaga supaya tidak menjadi korban pembobolan seperti yang
dilakukan sindikat Malaysia. Hal yang paling mudah dilakukan agar terhindar dari
pembobolan dana nasabah oleh pelaku kejahatan adalah, dengan menutup tombol
angka pada mesin ATM saat memasukkan PIN. "Kalau tidak ada penutupnya (pada
tombol angka ATM) bisa dilakukan dengan mentutupnya dengan tangan, sehingga
tidak bisa direkam kamera nomor PIN-nya," kata Jahja di Mabes Polri, Jakarta
Selatan, Senin (3/3/2014).
http://www.tribunnews.com/nasional/2014/03/04/cara-mudah-nan-manjur-hindari-
pembobolan-atm

3. Arti kata professional pada paragraf tersebut adalah .
A. seseorang yang sehari-hari ahli dengan profesinya
B. tindak tanduk yang merupakan ciri suatu profesi
C. seseorang yang professional untuk membobol bank
D. perilaku orang yang professional melakukan kejahatan
E. profesi yang sudah mendarah daging bagi seseorang

4. Tujuan penulis pada paragraf tersebut adalah .
A. menginformasikan kepada nasabah agar menjaga PIN.
PROGRAM IPA/IPS

B. menjelaskan kepada nasabah cara menghindar dari pencuri
C. menyampaikan kiat agar terhindar dari pembobolan dana nasabah
D. menginformasikan bahwa bank menjaga kerahasiaan nasabah
E. mengimbau agar berhati-hati dengan sindikat Malayasia pembobol bank

Teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6. Bacalah dengan cermat!
(1) Saat ini, Dinas Pariwisata dan Kebudayaan DKI telah memiliki lima bus tingkat
yang beroperasi hari Senin yang lalu. (2) Bus-bus tersebut dapat dinaiki mulai pukul
09.00 s.d. 19.00 WIB setiap harinya. (3) Setiap bus akan didampingi oleh tour guide
yang siap mengajak penumpang berkeliling kota. (4) Bus itu memiliki kapasitas 60
tempat duduk yakni di bagian bawah, kursi yang tersedia berjumlah 18, sementara di
atas 42. (5) Bus tersebut juga memiliki jendela-jendela yang besar sehingga
penumpang bisa melihat pemandangan di luar dengan leluasa dan dilengkapi dengan
penyejuk udara (AC).
http://id.berita.yahoo.com/bus-tingkat-wisata-bisa-dinikmati-mulai-senin

5. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ... .
A. (5)
B. (4)
C. (3)
D. (2)
E. (1)

6. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah .
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (5) dan (3)
(1) Pemerintah mengakui setiap Pegawai Negeri Sipil (PNS) harus mendapat
penghasilan besar, termasuk tunjangan, dan remunerasi yang didasarkan pada kinerja.
(2) Tujuannya untuk menghindari PNS dari niat korupsi, kolusi, dan nepotisme serta
penyelewengan jabatan. (3) "PNS memang harus digaji besar untuk menciptakan dan
meningkatkan kehidupan yang layak buat si PNS," kata Sekretaris Jenderal (Sekjen)
Kementerian Keuangan, Kiagus Badarudin, kepada Liputan6.com, Jakarta, seperti ditulis
Rabu (5/3/2014). (4) Jika gaji PNS tinggi, tambah dia, akan mengurangi niat jahat
seperti penyelewengan, penyimpangan ataupun korupsi di kementerian maupun
lembaganya masing-masing. (5) Permasalahan korupsi dan sebagainya sudah terjadi di
mana-mana dan sulit diberantas.
http://bisnis.liputan6.com/read/2018375/pns-harus-digaji-besar-agar-tak-tergiur-korupsi

7. Kalimat opini dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
8. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor .
A. (5)
B. (4)
PROGRAM IPA/IPS

C. (3)
D. (2)
E. (1)

9. Bacalah kutipan biografi berikut!

Chairul Tanjung lahir di Jakarta pada tanggal 16 Juni 1962. Ia lulus dari SMA Boedi
Oetomo pada tahun 1981 kemudian melanjutkan studinya di Kedokteran gigi
Universitas Indonesia. Chairul termasuk mahasiswa yang pandai. Ia mendapat
penghargaan sebagai mahasiswa teladan tingkat nasional pada tahun 1984-1985.
Untuk menopang uang sakunya yang jauh dari cukup, Chairul pun berkuliah
sambil berbisnis. Walau ia harus membagi waktu antara kuliah dan berbisnis, tetapi
Chairul bisa menyelesaikan kuliahnya di kedokteran gigi dengan baik dan menyandang
gelar sarjana kedokteran. Namun, darah bisnis rupanya lebih kental, ia kemudian
memutuskan untuk menjemput rezeki dari bisnis bukan sebagai dokter gigi.
Chairul memantabkan bisnisnya dengan mendirikan perusahaan bersama tiga
temannya pada tahun 1987. Bisnis ini bermodalkan hutangan dari bank sebesar 150
juta. Perusahaan Chairul dan temannya ini memproduksi sepatu anak-anak untuk
diekspor. Mereka patut berbangga karena begitu mendirikan usaha ini mereka langsung
menerima orderan sebesar 160 ribu pasang sepatu dari Itali. Namun kemudian Chairul
memutuskan untuk berpisah dan mendirikan usaha sendiri karena ternyata ketiga
temannya memiliki visi yang berbeda dengan dirinya.
Chairul kemudian mendirikan perusahaan sendiri yang bergerak di bidang media
yaitu mendirikan Trans TV. Chairul Tanjung sangat pandai dalam membangun
jaringan. Perusahaannya ini semakin maju dan akhirnya berhasil membuat suatu
konglomerasi yang kemudian diberi nama Para Group. Para Group sendiri kemudian
membagi tiga ladang usahanya yaitu dibidang keuangan, properti, multimedia. Chairul
Tanjung yang anak singkong kemudian menjadi seorang konglomerat Indonesia
bahkan namanya juga termasuk dalam jajaran seribu orangg terkaya dunia.
http://biografi-orang-sukses-dunia.blogspot.com/2013/10/biografi-chairul-tanjung-anak-
singkong.html

Keteladanan tokoh dalam kutipan tersebut adalah . . .
A. Chairul mampu membagi waktu antara kuliah dan berbisnis.
B. Chairul kuliah di fakultas kedokteran gigi sambil berbisnis.
C. Chairul lulus dari fakultas kedokteran gigi, tetapi lebih memilih berbisnis.
D. Chairul mendirikan perusahaan sendiri yang bergerak di bidang media.
E. Chairul memutuskan untuk berpisah dan mendirikan usaha sendiri.

Cermatilah tabel berikut unuk menjawab soal nomor 10 dan 11.
Data Kecelakaan Lalu Lintas Berdasarkan Jenis Kendaraan

No.

Kendaraan
Tahun
2009 2010
1. Bus 36 34
2. Truk 64 32
3. Pick up 10 14
4. St.Wagon 33 44
5. Jeep 2 0
6. Sedan 5 1
7. Sepeda motor 331 323
8. Lain-lain 0 19
Jumlah 481 467
PROGRAM IPA/IPS

10. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...
A. Pada tahun 2010 tingkat kecelakaan lebih rendah dari tahun-tahun sebelumnya.
B. Tingkat kecelakaan lalu lintas pada tahun 2009 lebih rendah daripada tahun 2010.
C. Jumlah kecelakaan berkendaraan bus lebih tinggi daripada berkendaraan sedan.
D. Jumlah orang yang tewas dengan berkendara motor lebih tinggi daripada jeep.
E. Ulah pengemudi tahun 2010 lebih tertib dibandingkan dengan tahun 2009.

11. Simpulan isi tabel tersebut yang tepat adalah
A. Semua kendaraan pasti memiliki resiko kecelakaan dan hal itu sangat bergantung kepada
pengendaranya.
B. Berkendara dengan sedan lebih nyaman dan lebih aman dari kendaraan lainnya karena
terhindar dari kecelakaan.
C. Pengendara sepeda motor perlu diberi penyuluhan cara berkendara yang baik agar
terhindar dari kecelakaan.
D. Untuk perjalanan jauh lebih aman mengendarai jeep daripada kendaraan lainnya karena
resiko kecelakaannya kecil.
E. Ternyata berkendara dengan sepeda motor lebih tinggi tingkat kecelakaannya daripada
kendaraan lainnya.

Kutipan tajuk rencana berikut untuk soal no. 12 dan 13, bacalah dengan cermat!
Belum selesai Sinabung, banjir di Jakarta, dengan kerusakan dan korban lebih kecil
terjadi banjir di Pati dan gempa bumi di Jawa Tengah Selatan. Tidak kalah penting
kerusakan karena bencana alam, saat yang sama kita melakukan pengeroposan. Yang
pertama lebih banyak oleh otonomi alam, yang kedua oleh kebodohan dan nafsu serakah
kita mengedepankan kepentingan bisnis. Sudah lama dan sekarang semasif maraknya
korupsi, kita lalai melestarikan benda cagar budaya.
Penyelamatan Kompleks Muaro Jambi yang arealnya lebih luas daripada Candi
Borobudur terabaikan dan penambangan pasir secara gegabah yang mengakibatkan
hilangnya sejumlah temuan arkeologis di kawasan Gunung Kelud. Itu baru dua di dua
lokasi: Jambi dan Jawa Timur.
Sudah pasti perusakan, pengeroposan, dan pembiaran di sejumlah tempat sudah,
masih, dan akan terus terjadi. Hilangnya hampir semua kepala patung di Candi Dieng,
dihancurkannya sejumlah situs dan bangunan, seperti di Bandung dan Jakarta, serta
sejumlah peradaban (hasil kebudayaan) satu garis lurus dengan praktik korupsi.
Akar masalah kelalaian ini tidak beranjak dari gaya hidup aji mumpung dalam
kondisi negara serba semrawut. Tidak hanya cara berpikir dan bertindak serba pragmatis,
tetapi juga dalam kondisi ketidakhadiran pemerintah, dengan lancar gaya vandalisme
semakin menjadi-jadi, pun dengan dalih turisme.
Kita ingin mewariskan yang serba baik. Namun, kenyataannya gaya carpe diem
(nikmati hari ini) mendominasi cara berpikir dan bertindak. Masih slogan sebab terbukti
tidak hanya terjadi pada kasus rusaknya benda cagar budaya, tetapi juga ke berbagai
bentuk lain, seperti penggundulan hutan dan keengganan kita belajar dari keberhasilan
atau kegagalan masa lalu.
Kita memang masih belajar melestarikan cagar budaya. Bahkan, tidak hanya "baru
belajar", tetapi kita juga sengaja melenyapkan yang serba masa lalu demi "masa depan
lebih baik". Ketika otonomi alam memperlihatkan kuasanya, kita berlomba ikut
merusaknya. Keprihatinan ini mengentakkan harapan, selain penegakan hukum soal
benda cagar budaya juga kesadaran bersama tentang historiografi Indonesia! Lebih sulit
membongkar budaya merusak peradaban daripada memperbaiki kerusakan alam dan
lingkungan akibat keserakahan kita!
http://doa-bagirajatega.blogspot.com/2014/01/tajuk-rencana-penyelamatan-benda-cagar.html
PROGRAM IPA/IPS


12. Yang bukan opini penulis tajuk dalam teks tersebut adalah
A. Banjir di Jakarta, di Pati, dan gempa bumi di Jawa Tengah menimbulkan korban.
B. Dengan maraknya korupsi, pelestarian benda cagar budaya dilalaikan.
C. Kita memang masih belajar melestarikan cagar budaya.
D. Ingin mewariskan yang serba baik, tetapi itu masih slogan.
E. Sengaja melenyapkan yang serba masa lalu demi "masa depan lebih baik".

13. Opini penulis dalam paragraf tersebut ditujukan kepada .
A. koruptor
B. pemerintah
C. wisatawan
D. masyarakat
E. penegak hukum

Kutipan sastra Melayu Klasik berikut untuk soal nomor 14 dan 15, bacalah dengan
cermat!
Ada seorang raja yang bernama Raja Gaznawi yang besar kerajaannya dan
memerintah dengan adil. Sekali peristiwa, baginda bermimpi memperoleh seorang
perempuan yang amat baik parasnya. Perempuan itu memakai kain merah maka
baginda berahi akan perempuan yang dilihat dalam mimpi itu. Dua orang anak
perdana menteri yang masing-masing bernama Husain Mandi dan Husain Mandari,
sanggup pergi mencari perempuan itu. Tersebut pula perkataan Husain Mandari, dua
bersaudara pergi mencari perempuan yang dimimpikan raja itu. Segala rumah raja-
raja, rumah pengawal, dan rumah orang besar-besar semuanya diperiksa mereka,
tetapi perempuan seperti yang dimimpikan baginda tidak dijumpai juga. Kemudian,
mereka sampai di pinggir negeri Batawi. Mereka bertemu dengan seorang tua yang
mengambil kayu dan bertanya: Adakah di dalam negeri itu rumah yang tiada
berdapur? Mereka mengikuti orang tua itu berjalan, tetapi kelakuan mereka
menimbulkan prasangka di hati orang tua itu. Mereka mengembangkan payung
semasa berjalan di dalam hutan, memakai kaus, dan sarung kaki semasa menyeberangi
sungai, serta menamai jembatan yang tiada pegangan itu jembatan monyet. Akhirnya,
mereka masih memperingatkan orang tua itu bahwa kalau sampai di rumah, mestilah
berdehem-dehem dahulu barulah naik ke rumah. Orang tua itu tidak memberi
perhatian kepada peringatan kedua orang itu.

14. Hal yang menunjukkan karakteristik sastra Melayu Klasik berupa mempunyai logika
tersendiri yang tidak sesuai dengan logika umum terdapat dalam kalimat
A. Baginda bermimpi memperoleh seorang perempuan yang amat baik parasnya dan
memakai kain merah.
B. Husain Mandi dan Husain Mandari sanggup pergi mencari perempuan yang dimimpikan
raja.
C. Dua bersaudara mengembangkan payung semasa berjalan di dalam hutan, memakai
kaus, dan sarung kaki semasa menyeberangi sungai.
D. Dua bersaudara mengikuti orang tua berjalan, tetapi kelakuan mereka menimbulkan
prasangka di hati orang tua itu.
E. Orang tua itu tidak memberi perhatian kepada peringatan kedua orang itu tentang
berdehem-dehem dahulu barulah naik ke rumah.

PROGRAM IPA/IPS

15. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah .
A. memeriksa rumah raja-raja, rumah pengawal, dan rumah orang besar-besar
B. orang tua yang tidak memberi perhatian kepada peringatan dua bersaudara
C. bertemu dengan seorang tua yang mengambil kayu dan membantu orang tua itu
D. menyampaikan kepada raja untuk mencari perempuan yang dilihat raja dalam mimpi
E. memperingatkan orang tua itu kalau sampai di rumah, mesti berdehem-dehem dahulu
Kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18.

(1) Bulan memancarkan kembara sunyi dan napasku berulang-ulang menyapu peredaran
bulan. (2) Tiba-tiba aku sudah tertidur lelap, lelap bercahayakan peredaran bulan. (3)
"Bangun, hei! Sudah siang!". (4) Darahku mendidih membayangkan arah suara itu. (5)
Matahari sudah mengganti bulan semalam. (6) Terik matahari sudah membakar wajah dan
hatiku bersama terik suara yang membakari tubuh. (7) Tiba-tiba aku sudah terlibat
perkelahian seru bersama anjing-anjing yang menghardikku. (8) Ruangan sel tiba-tiba
beralih bagai arena sirkus, anjing-anjing kampung mengejar babi hutan.
Catatan Seorang Narapidana, Erwan Juhara

16. Watak tokoh aku yang pemarah pada kutipan cerpen dibuktikan dengan kalimat nomor .
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (6)
E. (4) dan (7)

17. Pendeskripsian watak tokoh aku diungkapkan melalui
A. dialog antartokoh
B. lukisan tempat tinggal tokoh
C. jalan pikiran tokoh
D. perilaku tokoh
E. tuturan langsung pengarang

18. Kalimat pembuktian latar tempat dalam kutipan tersebut ada pada kalimat nomor .
A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (6)
E. (8)

Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20.
Adakah yang hendak kau bicarakan dengan daku, Zul? Ceritakanlah. Perkataan
Wartini menambah semangatku untuk meguraikan segala-galanya kepadanya. Begitulah
kami termenung keduanya, setelah kuceritakan bahwa Syamsu, adikku hendak pindah
dari Shonanto ke Jakarta dan hendak tinggal bersama kami. Kuterangkan pula, bahwa
aku tak dapat menolak. Jika kutolak aku dipandang rendah oleh orang kampungku.
Wartini pun mengerti tentang hal itu. Dan tentang bahayanya Syamsu tinggal bersama
kami, terus terang pula kuuraikan kepada Wartini.
Takutmu terlalu berlebih-lebihan, Zul. Aku cinta kepadamu. Syamsu hanya teman
mainku di waktu kecil. Cinta demikin tak masuk dalam hatiku. Cinta monyet, kata
orang. (Idrus, Ave Maria)

PROGRAM IPA/IPS

19. Konflik yang tokoh Zul dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Kekhawatiran atas keutuhan rumah tangganya.
B. Berusaha untuk menolak kedatangan adiknya.
C. Penyesalan karena adiknya tinggal bersama.
D. Takut orang kampung tidak menyayanginya.
E. Merenungi perbuatan yang telah dilakukannya.

20. Keterkaitan watak tokoh Wartini dengan kehidupan masa kini adalah ...
A. Waspada terhadap hal yang mengganggu rumah tangga.
B. Berterus terang mengungkapkan isi hati kepada suami.
C. Kekhawatiran tidak diakui oleh keluarga di kampung.
D. Menceritakan sesuatu yang hendaknya kita kerjakan.
E. Berusaha memaksakan kehendak kepada orang lain.

Cermati kutipan naskah drama berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22!

Ani : (Tampil dari belakang) "Hai!"
Pengemis : (Cepat menarik tangannya)
Ani : "Engkau mau mencuri, ya ?"
Pengemis : (Menundukkan kepala)
Ani : "Hampir tiap engkau datang di sini, engkau kuberi uang. Tak sangka,
kalau sekarang berani datang di sini dengan maksud mencuri."
Pengemis : "Ampun Nona, ampun."
Ani : "Mau sekali lagi kau mencuri?"
Pengemis : "Saya takkan mencuri bila saya tak punya uang."
Ani : "Bohong! Pasti kau berbohong lagi."
Pengemis : "Betul Nona, sejak kemarin saya belum makan."
Ani : "Mau bersumpah, bahwa engkau tak hendak mencuri lagi ?"
Pengemis : "Demi Allah, saya takkan mencuri lagi, Nona, asal..."
Ani : "Tidak. Aku tidak akan memberi uang lagi kepadamu."
Pengemis : (Sedih) "Ah Nona, kasihanilah saya."
Ani : "Tapi, kenapa mau mencuri ?"
Pengemis : (Sudah) "Tidak, Nona, saya tidak akan mencuri lagi. Dan saya sudah
bersumpah." Ya, saya sudah bersumpah."
Ani : (Mengambil uang dari laci meja) "Awas, kalau sekali lagi engkau
mencuri!"
Bunga Rumah Makan, Utuy Tatang Sontani

21. Watak tokoh Ani berdasarkan kutipan naskah drama tersebut adalah ...
A. pendendam
B. pemarah
C. pendendam
D. pemaaf
E. Pemberani

22. Konflik dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ... .
A. pengemis yang minta untuk dikasihani
B. Ani yang enggan bersedekah untuk pengemis
C. pengemis yang tidak mengaku pada saat tertangkap basah mencuri
D. perlakuan Ani yang terlalu kasar terhadap pengemis
E. pengemis yang tidak pernah bersyukur
PROGRAM IPA/IPS


Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 s.d. 25
Kemis Pagi
Hari ini kita tangkap tangan-tangan kebatilan
Yang selama ini mengenakan seragam kebesaran
Dan menaiki kereta-kereta kencana
Dan menggunakan materai kerajaan
Dengan suara lantang memperatasnamakan
Kawula duka yang berpuluh juta

Hari ini kita serahkan mereka
Untuk digantung di tiang keadilan
Penyebar bisa fitnah dan dusta durjana
Bertahun-tahun lamanya

Mereka yang merencanakan seratus mahligai raksasa
Membeli benda-benda tanpa harga di mancanegara
Dan memperoleh uang emas beratus juta
Bagi diri sendiri, di bank-bank luar negeri
Merekalah penganjur zina secara terbuka
Dan menistakan kehormatan wanita, kaum dari ibu kita

Hari ini kita tangkap tangan-tangan kebatilan
Kebanyakan anak-anak muda berumur baru belasan
Yang berangkat dari rumah, pagi tanpa sarapan
Telah kita naiki gedung-gedung itu
Mereka semua pucat, tiada lagi berdaya
Seorang ketika digiring, tersedu
Membuka sendiri tanda kebesaran di pundaknya
Dan berjalan perlahan dengan lemahnya.
karya Taufiq Ismail, 1966

23. Makna lambang kata tangan-tangan kebatilan dalam puisi tersebut adalah .
A. penguasa
B. pelarian
C. penderitaan
D. pembodohan
E. penyelewengan

24. Suasana dalam puisi tersebut adalah ... .
A. haru
B. romantis
C. kesunyian
D. semangat
E. bimbang

25. Maksud isi bait pertama puisi tersebut adalah ... .
A. Penyair mengajak pembaca untuk memberantas pemimpin yang semena-mena yang
menggunakan kekuasaan untuk kepentingan pribadi dengan mengatasnamakan
kepentingan rakyat.
PROGRAM IPA/IPS

B. Penyair mengajak pembaca untuk bangkit dari keterpurukan karena pemimpin
menggunakan tangan besi untuk memimpin pemerintahan dan rakyat sangat menderita.
C. Penyair mengimbau agar pemimpin tidak menggunakan kekuasaan untuk menindas
masyarakat dan mencari keuntungan pribadi tanpa memperhatikan kepentingan
masyarakat.
D. Penyair mengimbau rakyat agar melawan segala bentuk kekuasaan yang dapat merugikan
dan menyengsarakan rakyat dan mengusir bentuk-bentuk ketidakadilan dari bumi
Indonesia.
E. Penyair mengajak rakyat untuk memberantas korupsi yang dapat menyengsarakan dan
memiskinkan rakyat dan meminta para penguasa menghilangkan bentuk-bentuk
kesewenang-wenangan.

26. Cermati pantun berikut!

Pisang emas bawa berlayar
Masak sebiji di atas peti
Utang emas dapat dibayar
Utang budi dibawa mati

Maksud isi pantun tersebut adalah ...
A. Utang-piutang dalam hidup itu hal yang biasa.
B. Utang budi akan terbayar jika sudah mati.
C. Utang materi dapat dibayar selagi masih hidup.
D. Utang budi tidak dapat dibayar dengan materi.
E. Emas adalah harta yang paling berharga.

27. Cermati gurindam berikut!

Keaiban orang jangan dibuka
Keaiban sendiri hendaklah sangka

Maksud isi gurindam tersebut adalah ...
A. Tidak baik membicarakan kesalahan orang lain didepan umum.
B. Tidak baik membuka kesalahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya.
C. Lebih baik mengoreksi diri sendiri daripada membicarakan kesalahan orang lain.
D. Hindarkan sifat ingin mengetahui kesalahan orang lain.
E. Kejelekan diri sendiri tidak pantas dibicarakan dengan orang lain.

28. Bacalah puisi kontemporer berikut!

Shang Hai
ping di atas pong
pong di atas ping
ping ping bilang pong
pong pong bilang ping
mau pong? bilang ping
mau mau bilang pong
mau ping? bilang pong
mau mau bilang ping
ya pong ya ping
PROGRAM IPA/IPS

ya ping ya pong
tak ya pong tak ya ping
kutak punya ping
kutak punya pong
pinggir ping kumau pong
tak tak bilang ping
pinggir pong kumau ping
tak tak bilang pong
sembilu jarakMu merancap nyaring
Sutadji Calzoum Bachri, 1973

Ciri yang dominan dalam puisi kontemporer tersebut adalah .
A. menggunakan simbol-simbol
B. memutarbalikkan kata
C. menggunakan idiom inkonvensional
D. mengungkapkan kritik sosial
E. mementingkan unsur bunyi

29. Cermati kalimat-kalimat berikut!

Susunan kalimat yang tepat menjadi paragraf ekspositoris proses tersebut adalah .
A. (2), (4), (1), (3), dan (5)
B. (3), (1), (2), (4), dan (5)
C. (3), (5), (2), (3), dan (1)
D. (3), (2), (5), (1), dan (4)
E. (4), (2), (5), (1), dan (3)
30. Cermati paragraf generalisasi berikut!

Buah dan sayuran sangat bermanfaat bagi kesehatan. Penelitian Universitas
Cambridge menemukan bahwa mengonsumsi vitamin C dapat menurunkan risiko
kematian akibat sakit jantung. Profesor Kay-tee Khaw meneliti 19.496 orang berusia
50-79 dari Norfolk. Hasilnya di antara responden yang banyak mengonsumsi vitamin
C, ternyata kematian akibat sakit jantung sangat sedikit. Studi ini juga menemukan
peningkatan konsumsi buah atau sayuran sebesar 50 gram, tercatat dapat menurunkan
angka kematian hingga 20 persen.

Simpulan isi paragraf tersebut yang tepat adalah ...
A. Responden berusia 50-79 sangat tepat untuk penelitian penemuan ini.
B. Penelitian Universitas Cambridge sangat berguna bagi tubuh manusia.
C. Buah dan sayur perlu dikonsumsi setiap hari oleh manusia.
D. Makan buah dan sayur dapat mcngurangi penyakit jantung.
E. Mengonsumsi vitamin C memperpanjang umur manusia.
(1) Siapkan wadah yang bersih lalu taburkan ragi sesuai takaran!
(2) Kupas kulit luar sampai kulit ari ubi!
(3) Bungkus atau tutup wadah dan tunggu selarna tiga hari!
(4) Pilihlah ubi kayu yang berkualitas baik!
(5) Lalu, bersihkan, potong-potong sesuai selera, dan kukuslah ubi!
PROGRAM IPA/IPS


31. Cermati silogisme berikut!
Premis Umum : Semua siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk
menghadapi UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi.
Premis Khusus : Agung siswa kelas XII.
Simpulan : Agung mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi
UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi.

Kalimat entimem berdasarkan silogisme tersebut adalah
A. Agung siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan
ujian masuk ke perguruan tinggi karena ia ingin nilai yang baik.
B. Semua siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan
ujian masuk ke perguruan tinggi karena mereka ingin lulus.
C. Agung mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan ujian masuk ke
perguruan tinggi karena ia siswa kelas XII.
D. Agung siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan
masuk ke perguruan tinggi karena ia ingin lulus.
E. Semua siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan
ujian masuk ke perguruan tinggi termasuk Agung.
32. Cermati naskah pidato berikut!

Saudara-saudara yang saya hormati, pembangunan agribisnis merupakan paradigma
pembangunan pertanian yang didasarkan pada prinsip-prinsip bisnis. Dengan
demikian, secara otomatis, strategi ini dibangun mempertimbangkan dinamika untuk
meningkatkan daya saing agribisnis dalam perdagangan global. Upaya pertama yang
harus dilakukan adalah meningkatkan akses para pelaku agribisnis pada pasar, baik
pasar domestik maupun pasar global. ...

Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ...
A. Sudah semestinya upaya meningkatkan kemampuan para pelaku agribisnis untuk
mengidentifikasi peluang pasar dan menganalisis dinamika permintaan pasar.
B. Untuk itu, diperlukan langkah-langkah bersama antara pemerintah dan
pengusaha agro, lembaga terkait, dan masyarakat untuk lebih meningkatkan kinerja.
C. Namun demikian, tantangan yang dihadapi dalara pembangunan wisata agro
sangat besar terutama kesiapan SDM, promosi dan dukungan prasarana.
D. Agrowisata merupakan salah satu usaha agribisnis yang prospektif untuk
dikembangkan sesuai dengan peranannya dalam pembangunan ekonomi.
E. Kondisi perekonomian dan persaingan global yang semakin kompleks menuntut
kreativitas pengembangan usaha yang kompetitif.

33. Cermati paragraf berikut!

Ibu guru selalu bilang, semua siswa tidak boleh mensontek pekerjaan teman.
Jika ketahuan, ibu guru akan memberikan sangsi kepada siswa tersebut.

Perbaikan kata tidak baku yang dicetak tebal dalam paragraf tersebut adalah ....
A. mengomentari, mencontek, sanksi
B. mengatakan, menyontek, sanksi
C. memberitahukan, mencontek, hukuman
D. mengatakan, mencontek, sanksi
E. memberitahukan, mencontek, sanksi
PROGRAM IPA/IPS


34. Cermati paragraf rumpang berikut!

Suasana di desa sangat menyenangkan, tenang, dan menenteramkan. Hal itu terwujud
karena di desa jarang terdengar suara kendaraan bermotor maupun suara orang lalu
lalang. Hanya ada suara gerobak berisi rumput makanan sapi. ... terdengar suara
burung ... . Buat kita yang cerewet biasanya mengecilkan volume suara saat bercanda
dengan teman. Bahkan, di desa tidak ada orang yang ... berlebihan. Kehidupan di desa
memang sangat sederhana dan tidak berlebih-lebihan.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .
A. sesekali, bersahut-sahutan, tertawa-tawa
B. sekali-kali, bersahut-sahutan, tertawa-tawa
C. sekali-kali, sahut-sahutan, tertawa-tawa
D. berulang-kali, bersahut-sahutan, tertawa-tawa
E. berkali-kali, bersahut-sahutan, tertawa-tertawa

Manfaat membaca ternyata belum oleh sebagian masyarakat kita. Padahal,
membaca merupakan jendela untuk wawasan, menyerap informasi, dan
mempertajam nalar kita. Itulah sebabnya kegiatan membaca harus dimulai sejak usia
dini yang diawali dari lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Gemar
membaca harus di berbagai kalangan sehingga membaca dijadikan sebagai
kebutuhan hidup sehari-hari.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
A. dirasa, ditambah, ditumbuhkembangkan
B. dirasakan, menambah, ditumbuhkembangkan
C. dirasakan, bertambah, ditumbuh kembangkan
D. merasa, menambah, ditumbuhkembangkan
E. merasakan, bertambah, ditumbuh kembangkan

Akhir-akhir ini aksi pedagang beras yang curang mulai meresahkan masyarakat.
Pemerintah perlu memperketat pengawasan terhadap peredaran dan perdagangan
beras di pasaran. Namun, masyarakat sebagai konsumen juga tidak boleh hanya ...
menghadapi kondisi ini, tetapi harus cerdas dalam memilih kualitas beras yang baik
sebagai upaya menghentikan kecurangan tersebut.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ....
A. bermuka dua
B. tebal telinga
C. tangan kanan
D. mengambinghitamkan
E. berpangku tangan

Hati kita sangat sedih, perasaan pun sangat berat dan iba bila teringat saudara-saudara
yang terkena bencana Gunung Sinabung dan Gunung Kelud. Kita tidak akan dapat
meringankan perasaan saudara-saudara itu sekalipun telah memberi sumbangan
kepada mereka. Ibarat peribahasa
PROGRAM IPA/IPS


Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Janganlah bergantung pada akar lapuk.
B. Hari baik dibuang-buang, hari buruk dikejar-kejar.
C. Hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicacah.
D. Seberat-berat mata memandang lebih berat bahu memikul.
E. Kalah jadi abu menang jadi arang.


Ompi terduduk di kursi. Matanya cemerlang memandang. Tangannya diulurkannya
kepadaku meminta telegram itu. Aku merasa ngeri memberikannya. Tapi aku tak bisa
berbuat lain. Telegram itu kusodorkan ke tangannya. Telegram itu dibuangnya ke
luar jendela. Lalu didekapkannya ke dadanya. "Datang juga apa yang kunantikan,"
katanya.
Anak Kebanggaan, A. A. Navis

Kalimat yang tepat untuk menggantikan kalimat yang dicetak miring pada kutipan
tersebut adalah...
A. Telegram itu digenggamnya erat.
B. Tangannya terjulur lemah.
C. Telegram itu jatuh melayang-layang.
D. Mataku memandangi telegram itu.
E. Aku membacakan isi telegram itu.


Berbuka puasa merupakan hal yang sangat dinantikan bagi mereka yang
melaksanakan ibadah puasa. Terlebih bagi anak anak karena yang baru belajar
berpuasa. Makanan yang disajikan di meja makan sangat menggugah selera, namun
ditambah dengan aneka makanan dan minuman khas Ramadhan yang bervariasi. Dan
pada akhirnya, tidak semua makanan mampu dihabiskan saat berbuka puasa.

Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....
A. dan, sehingga, tetapi
B. serta, apalagi, meskipun
C. dan, apalagi, namun
D. atau, jika, malahan
E. sebab, tetapi, walaupun

40. Cermati kutipan berikut!

Kekuatan terbesar ekonomi Indonesia tidak hanya berupa export yang didukung oleh
kekuatan tenaga kerja dan komoditi, tetapi juga kekuatan konsumsi domestik dan jasa-
jasa, yang menjadi motor penggerak ekonomi nasional. Melihat potensi yang
sedemikian besar, para inves asing mengharapkan makin banyak pilihan investasi di
Indonesia. Hal itu tentu merupakan peluang dan tantangan bagi Indonesia. Di sisi lain,
pembenahan di sektor riil dan infra struktural perlu terus dilakukan secara serius
guna mendukung arah untuk menjadikan ekonomi Indonesia yang terbesar di Asia
Tenggara.

PROGRAM IPA/IPS

Istilah yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring dalam paragraf tersebut
adalah .
A. eskport, investasi, instruktur
B. modifikasi, instrument, material
C. akomodasi, industri, instruksi
D. akomodatif, industrialisasi, infra struktur
E. ekspor, investor, infrastruktur

41. Cermati iklan berikut!

LOWONGAN KERJA
Perusahaan yang bergerak dalam bidang jasa membutuhkan seorang tenaga
sekretaris, dengan persyaratan; minimal SMA, usia maksimal 25 tahun, mahir
berbahasa Inggris, dan komputer.
Lamaran ditujukan ke PT Anugrah, Jalan Proklamasi 11, Jakarta
(Angkasa , 5 Maret 2014)

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tersebut adalah .
A. Sesuai iklan di Angkasa, 5 Maret 2014 oleh sebab itu saya tertarik bekerja di
perusahaan yang Saudara, mudah-mudahan Bapak dapat memperkerjakan saya.
B. Berdasarkan iklan yang dimuat di harian Angkasa, 5 Maret 2014, saya mengajukan
lamaran pekerjaan sebagai sekretaris di perusahaan yang Saudara pimpin.
C. Karena saya telah berpengalaman sebagai sekretaris, saya sangat berminat mengisi
lowongan kerja di perusahaan saudara.
D. Dengan ini saya ingin ajukan lamaran kerja di perusahaan Saudara untuk mengisi
lowongan sebagai tenaga sekretaris sesuai iklan di angkasa, 5 Maretl 2014.
E. Dengan membaca iklan yang dimuat Angkasa, 5 Maret 2014, saya segera mengajukan
lamaran pekerjaan ke perusahaan Saudara dengan harapan diterima.

42. Cermati ilustrasi berikut!

Sehubungan dengan persiapan Ujian Nasional kelas XII SMA Cendekia, kami
mengundang Bapak/Ibu orang tua siswa untuk menghadiri rapat yang diadakan pada,

Penulisan pemerian yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ....
A. hari, tanggal : Selasa, 4 Maret 2014
pukul : 10.00- 12.00 WIB
tempat : Aula SMA Cendekia
acara : Sosialisasi UN
B. Hari, Tanggal : Selasa, 4 Maret 2014
Pukul : 10.00-12.00 WIB
Tempat : Aula SMA Cendekia
Acara : Sosialisasi UN
C. hari, tanggal : Selasa, 4 Maret 2014
Pukul : 10.00-12.00 WIB
tempat : AULA SMA CENDEKIA
acara : Sosialisasi UN
D. HARI, TANGGAL : Selasa, 4 Maret 2014
Pukul : 10.00-12.00 WIB
Tempat : Aula SMA CENDEKIA
PROGRAM IPA/IPS


E. Hari/tanggal : Selasa/ 4 Maret 2014
Pukul : 10.00-12.00 WIB
Tempat : Aula SMA Cendekia

43. Cermati judul karya tulis berikut!

pembinaan minat baca dan tulis bagi siswa sekolah menengah atas

Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah .
A. Pembinaan minat baca dan tulis bagi siswa sekolah menengah atas
B. Pembinaan minat baca dan tulis bagi siswa Sekolah Menengah Atas
C. Pembinaan Minat Baca Dan Tulis Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas
D. Pembinaan Minat Baca dan Tulis bagi Siswa Sekolah Menengah Atas
E. Pembinaan Minat Baca dan Tulis Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas

44. Cermati topik karya tulis berikut!

Topik : Budidaya Tanaman Anggrek

Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah
A. Bunga anggrek dapat bertahan lebih lama daripada bunga yang lainnya,
B. Warna bunga anggrek bermacam-macam sehingga dapat memikat wisatawan.
C. Penanaman bunga anggrek tidak memerlukan banyak media dan lahan.
D. Masih banyak orang yang belum tahu bahwa anggrek memiliki nilai ekonomi cukup
tinggi.
E. Tanaman anggrek dapat tumbuh di mana saja dan tidak memerlukan perawatan secara
khusus.

45. Cermati topik karya tulis berikut!

Topik : Pemanfaatan sampah organik menjadi pupuk siap pakai

Kalimat rumusan tujuan yang sesuai dengan topik tersebut adalah ... .
A. menjelaskan manfaat mengolah sampah organik menjadi pupuk siap pakai
B. memberitahukan agar masyarakat rnengolah sampah menjadi pupuk
C. mendeskripsikan pengolahan sampah organik menjadi pupuk
D. agar lingkungan terbebas dari sampah yang berbau busuk
E. menjelaskan cara mengolah sampah organik menjadi pupuk

46. Cermati puisi berikut!

Senja
Malam turun perlahan-lahan
Damai sentosa hening tenang
Sunyi senyap alam sekarang
Suara angin tertahan-tahan
. . .
PROGRAM IPA/IPS

Lalu tidur di dalam duka
Dalam sarang rasa dihukum
Sukma sunyi seperti dahsyat
Lemah lesu karena rawan
Hati rindu memandang alam
Diam takut menanti malam
Terkenang aku akan rupawan
Akan Adinda diikat adat
Sanusi Pane

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah . . . .
A. Lupa akan senyum dikulum
B. Esok bunga kan segar mekar
C. Tiada terasa hari oleh larut
D. Didekap asmara memagut hati
E. Bunga di kebun menutup kuntum

47. Cermati naskah drama berikut!

Laura : Ya, kau masih dua puluh tahun (la duduk di bangku belakang). Aku merasa
lebih letih daripada biasanya (Melihat Petra yang nampak tak sabar),
pergilah kalau kau ingin ngobrol dengan tukang kebunmu!
Petra : Dia bukan tukang kebunku, Senora, dia tukang kebun taman ini!
Laura : Dia lebih tepat disebut milikmu daripada milik taman ini. Cari saja dia.
Tapi jangan sampai terlalu jauh hingga tak kau dengar panggilanku.
Petra : Saya sudah melihatnya di sana, menanti.
Laura : Pergilah, tapi jangan lebih dari sepuluh menit.
Petra : Baik, Senora (Berjalan ke kanan)
Laiira: Hei, nanti dulu !
Petra : Ada apa lagi, Senora?
Laura: Berikan remah-remah itu !
Petra : Ah pelupa benar aku ini !
Laura: ....
Pagi Bening, Terjemahan Sapardi Djoko Darmono

Kalimat dialog yang menggambarkan sifat bijak (baik hati) Laura, untuk melengkapi teks
drama yang rumpang adalah ...
A. Ah, kau memang kejam, Petra! (sambil tersenyum)
B. (Melotof) Engkau tidak becus, kerja selalu salah.
C. (Acuh tak acuh) Pikiranmu ke mana saja ? Jangan nyasar!
D. (Senyum) Aku tahu! Pikiranmu sudah lekat ke tukang kebun itu kan?
E. (Terbahak-bahak) Ah, aku lupa lagi, lupa lagi, rindu berat rupanya.

48. Cermati kutipan berikut!

Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat karya Rahayu Widodo,
S.Si.,Apt. berisi tentang pengenalan akan obat, prinsip-prinsip dasar memilih, dan
menggunakan obat untuk diri sendiri dan aspek sosialnya. Buku ini menjadi panduan
yang jelas, ringkas, dan dilengkapi dengan arti istilah medis.

Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan berdasarkan kutipan tersebut
PROGRAM IPA/IPS

adalah ...
A. Rahayu Widodo menulis buku tentang bagaimana memilih dan menggunakan
obat untuk diri sendiri. Buku ini dilengkapi dengan daftar istilah beserta artinya.
B. Penulis, yang seorang apoteker, menyampaikan penjelasan dengan bahasa yang
sederhana dan mudah dimengerti, juga melengkapi buku ini dengan istilah-istilah
medis.
C. Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat disajikan dengan
bahasa yang sederhana, tetapi belum semua istilah-istilah medis disertai artinya. Buku
ini ditulis oleh seorang apoteker.
D. Telah hadir sebuah buku panduan bagaimana memilih dan menggunakan obat
yang ditulis oleh seorang dokter dengan bahasa yang mudah dipahami dan ada
daftar arti istilah medis.
E. Dengan adanya penjelasan istilah-istilah medis dalam buku panduan ini,
akan memudahkan pembaca dan memahami isi buku, apalagi penulisnya adalah dokter
yang berpengalaman.

49. Cermati kutipan puisi berikut!

Kawan Sama Lawan

sebanyak-banyak mendapat kawan
sama manfaat dengan banyak lawan
kalau kawan untuk memotivasi
sedang lawan untuk kontrol diri
dalam memelihara kehidupan
Syaiful Hadjar

Kalimat kritik untuk puisi tersebut adalah ...
A. Larik yang dikembangkan terbatas pada kata kias.
B. Kata-kata padat sehingga imajinasi pembaca dapat berkembang.
C. Sajak itu mudah dimengerti karena bahasanya sederhana.
D. Sajak menggambarkan nilai kehidupan sosial.
E. Penyair harus lebih cermat dalam memilih diksi agar puisinya mengesankan

50. Cermati kutipan karya berikut!
Novel Atheis ini sangat menarik, berlatar budaya daerah Priangan, Jawa Barat, pada
masa perang dunia kedua. Inti permasalahan dalam novel ini menyajikan benturan
dua dunia, yaitu antara dunia lama dengan dunia modern. Dunia lama diwakili
oleh segolongan masyarakat yang masih menganut paham tradisional dengan pola
pikir kosmosentris, taat beribadah kepada Tuhan, dan sangat religius. Dunia modern
diwakili oleh sekolompok masyarakat yang menganut paham kebudayaan modern
dengan pola pikir antroposentris, agresif, dan atheis. Posisi tokoh utama Hasan
berada dalam situasi terjepit antara dua dunia dengan perangkat nilai yang berbeda.
Kalimat esai yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah
A. Ketidakmampuan Hasan menyesuaikan diri dengan perubahan zaman yang penuh
dinamika mencerminkan ketidakmampuan bangsa yang tidak bisa beradaptasi dengan
dunia modern.
B. Pemerintah RI baru memberikan penghargaan kepada novel atheis pada tahun 1969
sebagai hadiah tahunan pemerintah RI kepada pengarangnya, Achdiat K. Mihardja.
PROGRAM IPA/IPS

C. Cukup membanggakan dan menggembirakan bahwa Atheis merupakan novel
Indonesia yang pertama kali diterjemahkan kedalam bahasa Inggris oleh seorang
warga Negara Australia dan diterima oleh UNESCO.
D. Rumah tangga Hasan dan Kartini tidak bahagia dan tidak berlangsung lama karena
mereka sama-sama menjadi manusia modern yang ingin bebas bergaul dengan siapa
saja tanpa batas-batas norma kesusilaan dan agama.
E. Unsur kehutanan dianggap sebagai belenggu yang mengekang gerak kebebasan dan
membatasi kemerdekaan diri sehingga kaum atheis menganggap agama sebagai
belenggu dan racun yang harus dimusnahkan.

Naskah Soal B. Indonesia Paket A - 2014

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Naskah Soal B. Indonesia Paket A - 2014

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PROGRAM IPA/IPS

- B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 1

You might also like