Mata Pelajaran : Dasar Ko!etens" Kejuruan Kelas : # Seester : I Stan$ar Ko!etens" : %& Menjelaskan $asar kekuatan 'ahan $an ko!onen es"n Alokas" (aktu : ) # *+ en"t
Kopetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrume n Instrume n 1.1. Mendiskripsikan prinsip dasar mekanika 1. Besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton 2. a!a, momen dan kopel ". Konsep tegangan 1. Menelaah isi buku dan Menggunakan sintaks #Pembelajaran Kooperati$ learning tipe %tudent &eam '(hievement Division )%&'D*# Kogn"t",: Pro$uk 1. Menjelaskan prinsip besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton 2. Menjelaskan $ungsi ga!a, momen, dan kopel ". Menjelaskan $ungsi tegangan beserta konsep kerjana!a Proses 1. Mengidenti$ikasi prinsip besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton 2. Menganalisis (ontoh ga!a, momen, dan kopel 3. mengidenti$ikasi $ungsi tegangan beserta konsepn!a Ps"kootor"k: 1. menerapakn perhitungan vektor ke dalam aplikasi kehidupan Tes terulis Tes tertulis Tes lisan Uraian Pilihan ganda Daftar pertanaan !P " butir " !P " butir # !P3 # $ %& menit Buku sis'a !P "( !P#( !P3( !P%( !P&( !P)( Silabus( Tabel Spesi*ka si Penilaian +un,i !P " 1.2 Menjelaskan komponen + elemen mesin. 1. Komponen sambungan diantaran!a sambungan las, mur dan baut, paku keling, susut dan perekat konstruksi 2. Poros dan aksesoris!a ". Penerus da!a $leksibel Kogn"t",: Pro$uk 1. menjelaskan komponen sambungan diantaran!a sambungan las, mur dan baut, paku keling, susut dan perekat konstruksi 2. menjelaskan poros dan aksesorisn!a ". menjelaskan penerus da!a $leksibel Proses 1. mendiskripsikan komponen sambungan diantaran!a sambungan las, mur dan baut, paku keling, susut dan perekat konstruksi 2. mendiskripsikan poros dan aksesorisn!a 3. mendeskkripsikan penerus da!a $leksiblel Ps"kootor"k: 1. Menerapkan prinsip pen!elesaian elemen mesin dan komponen lain!a dalam kehidupan sehari,hari Karakter: -ujur, peduli, tanggungjawab, toleransi, selalu melakukan !ang terbaik, kreati$, terbuka dan mendengarkan pendapat teman, tidak men(ela teman dengan kasar, membantu teman !ang membutuhkan Ketera!"lan Sos"al: Bertan!a, men!umbang ide atau berpendapat, menjadi pendengar !ang baik, berkomunikasi Tes tertulis Tes tulis Tes tertulis Pengamata n Pengamata n Uraian Pilihan ganda Uraian Pengamata n Perilaku Berkarakter Pengamata n !P% !P& !P) Pengamatan Perilaku Berkarakter Pengamatan +eterampila n Sosial-
# Daftar Pustaka BS.P /Badan Standar .asional Pendidikan0. #112. Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan 3