ESCUELA REPUBLICA DE ITALIA

TIERRAS BLANCAS COQUIMBO

PROFESORA LUCIA REINOSO
GUIA DE APRENDIZAJE Leyenda Duendes de la pampilla 6Ao













1.- Lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades en tu cuaderno.

DUENDES EN LA PAMPILLA
Se haba pasado rpido el fin de semana y Pedro Lara Jimnez tena que salir a
trabajar a las siete de la tarde del da lunes.
Ya eran las tres cuando su compadre Jos Gmez golpe la puerta. La reunin de
amigos rpidamente pas a fiesta: se compraron un par de cajas de vino y unos
cuantos chorizos. La risa, la msica y las canciones transformaron todo en alegre
y relajada reunin. Pedro Lara no se dio cuenta cmo pas la hora, hasta que su
mujer le advirti: se te va a pasar el bus, locomocin que, religiosamente, pasaba
a buscar a los trabajadores del turno de la noche a las siete de la tarde. l mir el
reloj y supo que se le haba pasado el bus, pero no se preocup mucho, pues le
haba pasado antes y saba que viviendo frente de la Pampilla podra cruzarla a
pie y llegar a la hora.
Se arregl un poco y, an con alcohol en el cuerpo, se despidi de la familia, de su
compadre y parti. El aire pampillero acentu su estado etlico, pero estaba
acostumbrado y de memoria segua el camino de tierra hacia la pesquera. Cuando
ya haba caminado unos cincuenta metros, se dio cuenta de que iban con l tres
pequeos, corriendo y jugando a su alrededor. Sin embargo, no le prest mayor
atencin a este hecho, pues pens que esto se deba a su embriaguez y al
embrollo que llevaba en su cabeza. As que sigui caminando, constatando que
los pequeos an seguan a su alrededor.
Slo le faltaban unos 200 metros para llegar a la garita del guardia y fue cuando,
ya ms despejado del alcohol, se fij nuevamente en las tres criaturas. Grande fue
su horror cuando descubri que no eran infantes, sino tres pequeos enanos de
torva y siniestra mirada. El horror fue inmediato y la necesidad de huir imperiosa.
OBJETIVOS:
Leer comprensivamente una leyenda.
Identificar elementos propios de la leyenda.
Identificar el propsito comunicativo de la leyenda.
Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del
lector, aplicando todas las reglas de ortografa literal, acentual y
puntual aprendidas en aos anteriores, adems de:
- coma en frases explicativas
- coma en presencia de conectores que la requieren
Comenz a correr desesperadamente mientras las criaturas lo perseguan. Los
metros que le faltaban para llegar a la garita se le hicieron interminables y, cuando
las manos de las ttricas criaturas estuvieron a punto de apresarlo, logr llegar a
su destino. Lo detuvo no sin algn problema el guardia, el que le pregunt: Qu
te pasa? Y Pedro Lara respondi: me siguen unos duendes, mira!. El guardia
alumbr con su potente linterna y no vio nada.
Este hombre, horrorizado, pidi permiso para permanecer en la garita y repiti
tantas veces su historia que no lograba calmarse, llegando su excitacin a tal
extremo que le dio una taquicardia. El guardia llam a una ambulancia y Pedro
Lara fue a dar al hospital. En el trayecto reprodujo parte por parte su historia al
paramdico, pero, llegando a la entrada de urgencias, le sobrevino un ataque
cardiaco y falleci.
La familia nunca dio crdito de la insuficiencia cardiaca que, segn los mdicos,
le haba causado la muerte a este hombre. Siempre creyeron la versin del
guardia y del paramdico: la de las tres criaturas que haban aterrorizado a Pedro
Lara, causndole tan triste final.
He recorrido unas veinte veces el mismo camino que debi haber usado Pedro
Lara antes de morir, mas nunca he visto ni he odo nada. Pero, pensndolo bien,
hay algo que s voy a decir: la ltima vez que lo hice, podra jurar que vi a lo lejos a
tres nios jugando en medio de la solitaria y poca clara Pampilla.

Adaptada por Mauricio Cuadra Vega, profesor de Castellano y Filosofa.


Actividad 2 Responde las siguientes preguntas.
1. -Qu son los duendes?
2. - En qu lugar se desarrolla la historia?
3.-Quin es Pedro Lara? Dnde trabajaba?
4.- Dnde viva?
5.- Qu le sucedi camino al trabajo?
6.- A quines le cont lo que haba visto en el camino?
7.- Qu ocurri con el hombre finalmente?
8.- Crees en la existencia de los duendes? SI NO Por qu?
ACTIVIDAD 3:
Identifica los elementos que convierten a este texto en una leyenda.
Identifica el propsito comunicativo del texto
Describe los personajes que aparecen en la historia.

ACTIVIDAD 4
Busca el significado de las palabras que aparecen destacadas en el texto y crea con ellas
nuevas oraciones.

ACTIVIDAD 5
Clasifica las siguientes palabras segn su acentuacin ( agudas, graves y esdrjulas)

rpido - llam paramdico - excitacin Comenz locomocin Gmez

pensndolo prest
ACTIVIDAD 6
Extrae las frases que se encuentran entre comas del texto y explica el uso de esta.
Actividad 7
Transforma la leyenda en una noticia. Recuerda escribir tu texto aplicando las reglas de
acentuacin, ortografa literal y el uso de conectores.