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1.
 
Tendo por base a amostra de Relatórios de avaliação externa que elegeu, faça umaanálise e comentário crítico à presença de referências a respeito das BE, nessesRelatórios.
Notas introdutórias:1-
 
Numa primeira fase, a escolha recaiu em cinco agrupamentos e numa escolasecundária- Relatórios publicados na página da IGE nomeadamente o doAgrupamento no qual me encontro actualmente e, para os restantes, procureiescolas/agrupamentos que correspondessem à maior proximidade possível daminha realidade.
 
Escolas da DRELVT
 
Ano lectivo 2008/20092-
 
Numa segunda fase debrucei-me sobre dois agrupamentos e uma escola de cadadelegação regional que escolhi aleatoriamente, a saber:
 
Escolas da Delegação Regional do Norte
 
Escolas da Delegação Regional do Centro
 
Escolas da Delegação Regional do Alentejo
 
Escolas da Delegação Regional do Algarve
 
Ano lectivo 2008/20093-
 
Optei por esta metodologia e por esta diversidade de escolas para que o trabalhopudesse dar uma visão mais ampla e mais rica ao estudo efectuado, como acabeipor constatar.
 
24-
 
Os quadros que apresento resultam da leitura dos relatórios, tendo comoobjectivo retirar deles referências às BE.
 
3
DRLEVT- Relatórios de avaliação externa da IGE – 2008/2009Escola Referências à BE de vezes que a BE é referida Campos de análise comreferência à BE
Agrupamento Escolar doTramagal______ -------- --------Agrupamento de Escolas deConstância…para os assistentes operacionaisa formação externa incidirá nagestão e animação de bibliotecasescolares.…a biblioteca da escola sede estáintegrada no Programa da Rede deBibliotecas Escolares e tem umprotocolo com a B.M. para oempréstimo de livros.Assim, desenvolve os seguintesprojectos a nível nacional: escolaspromotoras de saúde, Rede deBibliotecas escolares,Computadores….3Gestão dos recursos humanosGestão dos recursos materiais efinanceirosParcerias, protocolos e projectos
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