You are on page 1of 3

RENCANA PELAKSANAAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : M.A. Rhaudatussyubaan


Mata Pelajaran: Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Alokasi Waktu : 2 Jam Pelajaran

A. Standar Kompetensi
1. Memahami keteladanan dakwahnya Rasulullah dalam membina umat
B. Komptensi Dasar
1.1 Menceritakan dakwah Rasulullah saw. Pada periode Mekkah Madinah
C. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu menceritakan sejarah dakwah Rasulullah saw. Pada periode
Mekkah Madinah. Karakter peserta didik diharapkan: Bersahabat/komunikatif,
rasa ingin tahu, disiplin, mandiri, kreatif, tanggung jawab, kerja keras, jujur, religius,
gemar membaca.
D. Materi Pembelajaran
Sejarah dakwah Rasulullah saw. Pada periode Mekkah Madinah
E. Metode Pembelajaran
Tanya jawab, diskusi, latihan, praktik, tugas.
F. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan awal
- Mengawali pelajaran dengan bacaan basmallahdan berdoa bersama
Apersepsi
- dan motivasi
Kegiatan inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi,
- Guru bertanya kepada peserta didik sejarah dakwah Rasulullah saw pada periode
Mekkah
- Guru bertanya kepada peserta didik sejarah dakwah Rasulullah saw pada periode
Madinah
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
- Guru memberi penjelasan tentang sejarah dakwah Rasulullah saw pada periode
Mekkah dan Madinah
- Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang sejarah dakwah Rasulullah
saw pada periode Mekkah dan Madinah.
- Peserta didik melakukan tanya jawab dengan guru tentang sejarah dakwah
Rasulullah saw pada periode Mekkah dan Madinah
- Pesrat didik memahami sejarah dakwah Rasulullah saw pada periode Mekkah dan
Madinah
- Peserta didik menyebutkan sejarah dakwah Rasulullah saw pada periode Mekkah
dan Madinah
Konfirmasi
Dalam kgiatan konfirmasi
- Guru mneyimpulkan materi yang diajarkan
- Guru memberi tugas
- Peserta didik menjawab pertanyaan-pertanyaan
Kegiatan akhir
- Guru mengakhiri pelajaran dengan bacaan hamdallah dan doa bersama.
G. Sumber Belajar
Buku paket Sejarah Kebudayaan islam kelas XII, buku fitrah, dan buku pendukung
lainnya
H. Penilaian
Indikator Teknik Bentuk
Instrumen
Contoh Instrument
Peserta didik
mampu
menceritakan
sejarah
dakwah
Rasulullah
saw pada
periode
mekkah dan
madinah.
Nontes Tugas 1. Buatlah kelompok diskusi terdiri atas
empat siswa
2. Diskusikan pertanyaan berikut.
Perbedaan strategi dakwah yang
dilakukan nabi Muhammad saw di
Mekkah dan Madinah, serta
dampaknya bagi kehidupan masyarakat
dimasing-masing tempat tersebut
3. Jelaskan pertanyaan tersebut dan
presentasikan di sepan kelas.


Mengetahui Sungai lulut,...Agustus 2014
Kepala M.A. Rhaudatussyubaan Guru SKI



Drs. H. Asmara Saibi
NIK 198507003 Norkiah,S.pdi
NIP 1960 10021985 12 2001

You might also like