(1) Dokumen ini memberikan instruksi kepada siswa untuk membuat poster tentang sel dan bagian-bagiannya secara berkelompok; (2) Poster harus mencantumkan keterangan bagian-sel dan fungsinya serta nama anggota kelompok; (3) Kriteria penilaian poster mencakup kesesuaian isi, penyampaian informasi, penghiasan, dan kerjasama antar anggota kelompok.
(1) Dokumen ini memberikan instruksi kepada siswa untuk membuat poster tentang sel dan bagian-bagiannya secara berkelompok; (2) Poster harus mencantumkan keterangan bagian-sel dan fungsinya serta nama anggota kelompok; (3) Kriteria penilaian poster mencakup kesesuaian isi, penyampaian informasi, penghiasan, dan kerjasama antar anggota kelompok.
(1) Dokumen ini memberikan instruksi kepada siswa untuk membuat poster tentang sel dan bagian-bagiannya secara berkelompok; (2) Poster harus mencantumkan keterangan bagian-sel dan fungsinya serta nama anggota kelompok; (3) Kriteria penilaian poster mencakup kesesuaian isi, penyampaian informasi, penghiasan, dan kerjasama antar anggota kelompok.
SMP Islam Fitrah Al Fikri ama !engka" # 1$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Kelas # 7 %tujuh& $$$$$$$$$ 2$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 'anggal # $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ($ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 4$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ K)m"etensi Inti 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifkasi,dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. K)m"etensi *asar 4.5 Membuat dan menyajikan poster tentang sel dan bagian-bagiannya. Materi !el Pekan/"ertemuan/+urasi 4 /"-# / 5 $ %& menit Alat +an ,ahan - gunting - lem - alat tulis dan me'arnai - karton - kertas - gabus - gambar model sel he'an/tumbuhan - alat dan bahan lainnya sesuai kreasi kelompok masing- masing Petunjuk kegiatan ". Memba'a dan mempersiapkan semua alat yang diperlukan. #. Membuat display sel he'an/tumbuhan (sesuai tugas yang didapat) secara berkelompok. %. Display dapat berupa poster atau model. 4. Display berupa poster berukuran minimal (% dan maksimal (". 5. Menyertakan keterangan bagian-bagian sel dan )ungsinya. *. Menghias display sesuai kreasi kelompok masing-masing. +. Mengumpulkan display paling lambat tanggal 11 Se"tem,er 2014. -u,rik # Kriteria ilai K)nten/isi kesesuaian display dengan materi terdapat keterangan bagian-bagian sel terdapat )ungsi masing-masing bagian sel menuliskan nama anggota kelompok 4 % # !a.)ut penyampaian in)ormasi pada display mudah dimengerti (in)ormati)) menghias display dengan indah dan menarik kebersihan dan kerapian display % # " Kerjasama kel)m")k bekerjasama antar anggota kelompok dengan baik # /aktu "engum"ulan dikumpulkan paling lambat !enin, , !eptember #&"4 " Mengetahui, -epok, #, (gustus #&"4 .epala !M/ 0slam 1itrah (l 1ikri 2uru 3idang !tudi %ur Alam Astuti& %!ia Pus"ita Sari&