Sigmund FREUD (1904)
Cinq leçonsde psychanalyse
(Cinq leçons prononcées en 1904)
Traduction de l’Allemand par Yves Le Lay, 1921.
Un document produit en version numérique par Gemma Paquet, bénévole,professeure à la retraite du Cégep de Chicoutimi
Sigmund Freud, Cinq leçons de psychanalyse (1904) 2
Cette édition électronique a été réalisée par Gemma Paquet, bénévole,professeure à la retraite du Cégep de Chicoutimi à partir de :
Sigmund Freud (1904)Cinq leçons de psychanalyse.
(Cinq leçons prononcées en 1904 à la Clark University, Worcester (Mass.) publiéesoriginalement dans l’American Journal of Psychology en 1908.Une édition numérique réalisée à partir de l’ouvrage français :Cinq leçons depsychanalyse. Traduction de l’Allemand par Yves Le Lay, 1921. Réimpression :Paris : Éditions Payot, 1965, (pp. 7 à 65) 158 pages. Traduction précédemmentpubliée dans la Bibliothèque scientifique des Éditions Payot. Collection : Petitebibliothèque Payot, n
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84.Polices de caractères utilisée :Pour le texte: Times, 12 points.Pour les citations : Times 10 points.Pour les notes de bas de page : Times, 10 points.Édition électronique réalisée avec le traitement de textesMicrosoft Word 2001 pour Macintosh.Mise en page sur papier formatLETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’)Édition complétée le 5 octobre 2002 à Chicoutimi, Québec.
Sigmund Freud, Cinq leçons de psychanalyse (1904) 3
Table des matières
CINQ LEÇONS SUR LA PSYCHANALYSE
1.Première leçon. - Origine de la psychanalyse. Observation du DrBreuer. Les traumatismes psychiques. Les hystériques souffrent deréminiscences. Le traitement cathartique. L'hystérie de conversion2.Deuxième leçon. - Conception nouvelle de l'hystérie. Refoulementet résistance. Le conflit psychique. Le symptôme est le substitut d'uneidée refoulée. La méthode psychanalytique3.Troisième leçon. - Le principe du déterminisme psychique. Le motd'esprit. Le complexe. Les rêves et leur interprétation. L'analyse desrêves. Actes manqués, lapsus, actes symptomatiques. Multiplemotivation4.Quatrième leçon. - Les complexes pathogènes. Les symptômesmorbides sont liés à la sexualité. La sexualité infantile. L'auto-érotisme.La libido et son évolution. Perversion sexuelle. Le complexe d'Oedipe5.Cinquième leçon. - Nature et signification des névroses. La fuitehors de la réalité. Le refuge dans la maladie. La régression. Relationsentre les phénomènes pathologiques et diverses manifestations de la vienormale. L'art. Le transfert. La sublimation
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