Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Mes: SEPTIEMBRE
Profeso(a) LUCIA REINOSO FERRIER Curso: 7A Aprendizaje Esperado N8 Realizar exposiciones en grupo acerca de un tema de inters, organizando las tareas De cada participante y ordenando la informacin. Objetivo de la Clase: Ordenar informacin y escribir un texto Informativo.
Clase N Fecha: 22/09 2014 Inicio: Conocen el objetivo de la clase 1.- La docente organiza al curso en grupos, asigna a cada uno un tema y entrega textos sobre ello 2.-Escuchan con atencin las instrucciones para el trabajo en equipo Desarrollo: Ordenan la informacin recibida en esquemas u organizadores grficos. Elaboran material de apoyo que llame la atencin del resto del curso y que contribuya a explicar mejor la informacin entregada o a presentarla de forma ordenada.
Cierre: Presentacin de un Ppt. con recomendaciones para realizar una exposicin oral
MATRIZ DE PLANIFICACION CLASE A CLASE
Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Mes: SEPTIEMBRE Profeso(a) LUCIA REINOSO FERRIER Curso: 7A Aprendizaje Esperado N8 Realizar exposiciones en grupo acerca de un tema de inters, organizando las tareas De cada participante y ordenando la informacin.
Objetivo de la Clase: Organizacin y preparacin de exposicin oral
Clase N Fecha: 23/09/2014 Inicio: Conocen el objetivo de la clase 1.- 2.- Desarrollo: Escriben en sus cuadernos pauta de evaluacin de la exposicin oral. Terminan el trabajo y se distribuyen el contenido y los turnos para la presentacin .Una vez distribuidos los turnos de habla, ensayan sus discursos poniendo nfasis en las pausas, entonacin, vocabulario formal y postura adecuada.
Cierre: Exponen las dificultades obtenidas durante el trabajo y las posibles soluciones
MATRIZ DE PLANIFICACION CLASE A CLASE
Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Mes: SEPTIEMBRE Profeso(a) LUCIA REINOSO FERRIER Curso: 7A Aprendizaje Esperado N8 Realizar exposiciones en grupo acerca de un tema de inters, organizando las tareas De cada participante y ordenando la informacin Objetivo de la Clase: Realizan una exposicin oral Clase N Fecha: 25/09/2014 Inicio: Conocen el objetivo de la clase 1.- Escuchan las recomendaciones de la profesora para una buena exposicin oral 2.- Desarrollo: Exponen por grupo el tema ante el curso utilizando diferentes conectores para relacionar las ideas y aportar a la claridad apoyando sus intervenciones con material apropiado. El resto del curso toma apuntes del tema que se est exponiendo.
Cierre: Reciben evaluacin de las exposiciones Comentan lo aprendido