5 Karir Di Bidang Kesehatan yang

Banyak Dibutuhkan
2010-01-26

Jika Tujuan dari kamu berkarir adalah untuk mendapatkan gaji besar sambil membantu orang lain,
pekerjaan di bidang perawatan kesehatan adalah jawabannya. Karir di bidang perawatan berikut ini
akan menjadi banyak permintaan di tahun-tahun mendatang, dan sebagai bonus tambahan, gaji yang
didapatkan juga sangat tercukupi. Gelar Sarjana atau Ahli Madya di bidang Kesehatan adalah gerbang
awal untuk meraih cita-cita Kamu untuk menjalani karir di bidang perawatan kesehatan.
Apoteker
Dengan bertambahnya pertumbuhan penduduk, semakin banyak orang akan membutuhkan jasa
asisten apoteker dan farmasi. Apoteker membagikan obat-obatan medis, menasihati pasien mereka
pada efek samping, dan berkonsultasi dengan pasien dan dokter tentang kemungkinan efek samping
yang ditimbulkan oleh obat. Beberapa ahli farmasi mengkhususkan diri dalam penelitian dan
pengembangan untuk pabrik farmasi, sementara yang lain bekerja untuk perusahaan asuransi
kesehatan atau pemerintah. Kebanyakan ahli farmasi, bagaimanapun, tetap bekerja di rumah sakit
atau di pusat kesehatan masyarakat lainnya
Untuk menjadi seorang apoteker, Kamu harus mulai dengan paling tidak dua tahun studi pasca-
sekolah menengah. Hal ini dapat membantu Kamu menjadi layak untuk memasuki Pharm.D. program,
di mana Anda akan memiliki Dosen tidak hanya mengajar di kelas, tetapi turut serta mengawasi saat
pengalaman bekerja kamu sebagai seorang apoteker.
Perawat
Lebih dari 2,5 juta dari pekerjaan dalam perawatan kesehatan yaitu sebagai perawat atau lebih
dikenal dengan suster, dan jumlah itu diperkirakan akan meningkat dengan lebih dari 500.000 lebih
pada tahun 2016. Perawat bertugas mengobati pasien, memberikan dukungan emosional kepada
anggota keluarga, dan mendidik masyarakat. Mereka bekerja sama dengan dokter untuk memberikan
obat-obatan dan perawatan, dan mereka mungkin mengkhususkan diri dalam bidang tertentu, seperti
pediatri atau forensik.
Untuk menjadi perawat dapat dimulai di salah satu cara dari tiga cara: Dengan gelar sarjana
keperawatan, gelar di bidang keperawatan, atau ijazah dari sebuah program keperawatan.
Teknisi Informasi Medis
Seiring dengan bidang kesehatan yang tumbuh pesat, maka demikian juga dokumen dokumen yang
pastinya sangat diperlukan sebagai kelengkapan sebuah informasi dan administrasi akan semakin
banyak. Maka dibutuhkan seorang teknisi informasi medis yang bertanggung jawab untuk menjaga
dengan semua dokumen pada pasien, memastikan bahwa semua dokumentasi lengkap, dan
meletakkan semua ke dalam program komputer khusus. Mereka mungkin juga membuat kode medis
dari informasi pasien untuk bekerja sama dengan perusahaan asuransi.
Ahli Kebersihan Gigi
Dengan pertumbuhan yang diharapkan lebih dari 30 persen pada tahun 2016, Ahli kebersihan gigi
menempati rangking dengan pertumbuhan tercepat di antara pekerjaan yang lain. Ahli kebersihan gigi
bekerja di sebuah kantor gigi dan melakukan pembersihan, menginstruksikan pasien pada perawatan
mulut yang baik, dan mencari tanda-tanda awal penyakit periodontal. Beberapa Ahli kebersihan gigi
juga mengambil x-ray, mengajukan Sealant, dan dalam beberapa kasus, memberikan obat bius
kepada pasien.
Sebuah program kebersihan gigi dapat dimasukkan setelah sekolah tinggi atau setelah satu tahun
kuliah, dan biasanya berakhir pada gelar campuran. Beberapa program menawarkan gelar sarjana
atau gelar master bagi mereka yang ingin bekerja di penitipan kesehatan masyarakat.
Ahli Terapi Pernapasan
Seiring dengan pertumbuhan bayi prematur yang semakin sering terjadi, terapis pernapasan akan
permintaan tinggi. Terapis pernafasan mengevaluasi dan mengobati orang-orang yang berurusan
dengan masalah-masalah pernapasan, baik dari sakit paru-paru, peristiwa traumatis, atau bahkan
kelahiran prematur. Pernapasan terapis yang ahli dalam pengiriman oksigen, menghirup obat-obatan,
dan sistem pendukung kehidupan
Gelar campuran adalah jumlah minimum yang diperlukan untuk menjadi ahli terapi pernapasan. Untuk
lebih cepat mendapatkannya, sebuah gelar sarjana adalah terbaik Anda. Dalam kebanyakan kasus,
ahli terapi pernapasan harus memiliki lisensi untuk membuka praktek sendiri.
Bidang kesehatan sedang banyak dibutuhkan di pasaran, dan pasti akan ada ruang bagi individu yang
antusias dan berdedikasi tinggi untuk bidang kesehatan. Gelar campuran Kamu atau gelar sarjana
bisa diajukan secara online, dan sebagai pekerjaan perawatan kesehatan yang terus bertumbuh,
kemajuan akan terbuka untuk mereka yang pelatihan karir lanjutan. Jika Anda mencari pekerjaan
yang baik dan keamanan kerja yang sangat baik, bidang kesehatan adalah bidang yang cocok untuk
Anda.
http://www.muridoke.com/








Bimbingan Karir tentang Bidang-Bidang Pekerjaan dan Jabatan

1. Pengelompokan macam-macam pekerjaan dan jabatan menurut bidangnya:
a. Teknik dan industri, misalnya: montir, masinis, penerbang, pemborong, arsitek, insiyur, ahli
pertambangan, ahli tekstil, ahli kimia, dan ahli percetakan.
b. Niaga, misalnya: akuntan, penjaga toko, pengusaha angkutan, makelar, pembuat iklan, dan
pengusaha asuransi.
c. Perkantoran, misalnya: sekretaris, penyusun statistik, kasir, programer komputer, dan resepsionis.
d. Pelayanan masyarakat/jasa, misalnya: apoteker, dokter, perawat, guru, hakim, jaksa, notaris,
pramugari, kapster, petugas hotel, tentara, polisi, petugas pemerintahan, pekerja sosial,
perencana mode, penari, pencipta lagu, bintang film, peragawati, pengarang, wartawan, penyiar
rasio/ televisi, dan guide.
e. Pekerja di lapangan (pertanian, peternakan, kehutanan, perikanan, arkeologi), misalnya: dokter
hewan, ahli perairan, nelayan, ahli purbakala, dan botanis.
2. Atas dasar kesukaan seseorang dapat disebutkan sejumlah bidang pekerjaan dan jabatan menurut
golongan minat, yaitu apakah orang lebih suka berurusan dengan orang, benda, atau
ide/gagasan.
a. Berurusan dengan orang, misalnya: pramugari, perawat, dokter, wartawan, manajer, polwan,
psikolog, psikiater, guru, pekerja sosial, resepsionis, pramuniaga toko, karyawati hotel, agen biro
travel, dan konselor sekolah. Semua pekerjaan ini menuntut kemampuan untuk bergaul dengan
orang secara luwes dan untuk bekerja sama dengan rekan-rekan sepekerjaan.
b. Berurusan dengan benda/barang, misalnya: insinyur, penata perpustakaan, karyawan bank,
peneliti di laboratorium kimia atau fisika, asisten laboratorium rumah sakit, karyawan kantor
pos, sekretaris, akuntan, arsitek, modiste, penata rambut, komponis, pelukis, dan ahli foto.
Semua pekerjaan ini menuntut kemampuan untuk berkonsentrasi dan bekerja sendiri serta
berpikir kreatif.
c. Berurusan dengan ide/gagasan, misalnya: pengarang, ahli ekonomi, pengacara, hakim, pegawai
tinggi di departemen/lembaga tinggi negara, ahli penelitian, dan dosen di PT. Semua jabatan ini
menuntut kemampuan untuk berpikir dalam, untuk bertahan menghadapi tantangan, dan untuk
bertukar pikiran dengan rekan-rekan sepekerjaan.
3. Untuk memprakirakan apakah kita akan cocok di jabatan tertentu, perlu ditinjau hal-hal sebagai
berikut:
a. Ideal hidup sebagai pedoman dan pegangan pokok, misalnya seorang perawat akan berbahagia
karena memang berideal melayani kebutuhan orang lain (berkeitan dengan nilai-nilai
kehidupan).
b. Cita-cita dalam hal bekerja, yang merupakan perwujudan konkret dari ideal hidup, misalnya baik
guru maupun perawat melayani kebutuhan orang lain, tetapi yang satu di bidang pendidikan
dan yang lain di bidang perawatan kesehatan.
c. Minat terhadap pekerjaan tertentu, misalnya seorang modiste suka mengurusi pakaian
wanita. (Butir b dan c sering terdapat bersama-sama).
d. Kemampuan otak dan / atau bakat khusus, misalnya seorang hakim harus sangat pandai; seorang
sekretaris tata usaha tak perlu pandai sekali, tetapi harus terampil dan cekatan.
e. Sifat-sifat kepribadian, misalnya seorang pramugari harus sabar dan ramah, sedangkan seorang
pengarang boleh saja bersifat pendiam.
f. Apakah dituntut persiapan khusus melalui studi di PT atau kursus, misalnya seorang guru harus
mempunyai Akta mengajar, sedangkan modiste cukup ikut kursus.
g. Prospek masa depan, yaitu apakah suatu pekerjaan memberikan banyak kesempatan untuk maju
dan berkembang atau hanya sedikit. Misalnya: ahli ekonomi prospeknya tidak begitu gemilang
karena lulusan fakultas ekonomi sudah terlalu banyak (kecuali bila dia mempunyai kenalan atau
saudara yang ikut mengorbitkannya).
http://abudaud2010.blogspot.com/2011/07/bimbingan-karir-tentang-bidang-bidang.html













Macam-macam profesi
info tentang macam-macam profesi yang ada di indonesia.

Jumat, 29 November 2013

Macam-Macam Profesi
Jenis-jenis Profesi
Profesi adalah pekerjaan, namun tidak semua pekerjaan adalah profesi. Profesi mempunyai karakteristik
sendiri yang membedakannya dari pekerjaan lainnya. Daftar karakterstik ini tidak memuat semua
karakteristik yang pernah diterapkan pada profesi, juga tidak semua ciri ini berlaku dalam setiap profesi:
1. Keterampilan yang berdasar pada pengetahuan teoretis: Profesional diasumsikan mempunyai
pengetahuan teoretis yang ekstensif dan memiliki keterampilan yang berdasar pada pengetahuan
tersebut dan bisa diterapkan dalam praktek.
2. Asosiasi profesional: Profesi biasanya memiliki badan yang diorganisasi oleh para anggotanya,
yang dimaksudkan untuk meningkatkan status para anggotanya. Organisasi profesi tersebut biasanya
memiliki persyaratan khusus untuk menjadi anggotanya.
3. Pendidikan yang ekstensif: Profesi yang prestisius biasanya memerlukan pendidikan yang lama
dalam jenjang pendidikan tinggi.
4. Ujian kompetensi: Sebelum memasuki organisasi profesional, biasanya ada persyaratan untuk
lulus dari suatu tes yang menguji terutama pengetahuan teoretis.
5. Pelatihan institutional: Selain ujian, juga biasanya dipersyaratkan untuk mengikuti pelatihan
istitusional dimana calon profesional mendapatkan pengalaman praktis sebelum menjadi anggota penuh
organisasi. Peningkatan keterampilan melalui pengembangan profesional juga dipersyaratkan.
6. Lisensi: Profesi menetapkan syarat pendaftaran dan proses sertifikasi sehingga hanya mereka
yang memiliki lisensi bisa dianggap bisa dipercaya.
7. Otonomi kerja: Profesional cenderung mengendalikan kerja dan pengetahuan teoretis mereka
agar terhindar adanya intervensi dari luar.
8. Kode etik: Organisasi profesi biasanya memiliki kode etik bagi para anggotanya dan prosedur
pendisiplinan bagi mereka yang melanggar aturan.
9. Mengatur diri: Organisasi profesi harus bisa mengatur organisasinya sendiri tanpa campur tangan
pemerintah. Profesional diatur oleh mereka yang lebih senior, praktisi yang dihormati, atau mereka yang
berkualifikasi paling tinggi.
10. Layanan publik dan altruisme: Diperolehnya penghasilan dari kerja profesinya dapat dipertahankan
selama berkaitan dengan kebutuhan publik, seperti layanan dokter berkontribusi terhadap kesehatan
masyarakat.
11. Status dan imbalan yang tinggi: Profesi yang paling sukses akan meraih status yang tinggi, prestise,
dan imbalan yang layak bagi para anggotanya. Hal tersebut bisa dianggap sebagai pengakuan terhadap
layanan yang mereka berikan bagi masyarakat.





Berbagai jenis profesi dalam tataran kehidupan sosial manusia modern, antara lain:
1. Akuntan
Seorang akuntan adalah praktisi akuntansi, yang merupakan ahli pengukuran, pengungkapan atau
pemberian kepastian mengenai informasi keuangan yang membantu manajer, investor, otoritas pajak
dan pembuat keputusan lain membuat keputusan alokasi sumber daya.
2. Aktuaris
Seorang aktuaris adalah seorang profesional bisnis yang berhubungan dengan dampak keuangan risiko
dan ketidakpastian. Aktuaris memberikan penilaian ahli sistem keamanan keuangan, dengan fokus pada
kompleksitas, matematika, dan mekanisme.
3. Advokat
Seorang advokat adalah seseorang yang berbicara atas nama orang lain, terutama dalam konteks
hukum. Tersirat dalam konsep ini adalah gagasan bahwa diwakili kekurangan pengetahuan,
keterampilan, kemampuan, atau berdiri untuk berbicara sendiri. Setara dengan luas di berbagai
jurisdiksi hukum berbasis bahasa Inggris adalah pengacara.
4. Arsitek
Seorang arsitek adalah orang yang terlatih dalam perencanaan, desain dan pengawasan konstruksi
bangunan, dan izin untuk praktek arsitektur. Untuk praktek arsitektur berarti menawarkan atau
memberikan layanan dalam hubungannya dengan desain dan konstruksi bangunan, atau sekelompok
bangunan dan ruang dalam situs yang mengelilingi bangunan, sebagai hunian yang memiliki tujuan
utama mereka manusia atau menggunakan. Secara etimologis, arsitek berasal dari bahawa Latin
architectus, itu sendiri berasal dari bahasa Yunani arkhitekton (arkhi, kepala; tekton, pembangun), yaitu
kepala pembangun.
Profesional, keputusan seorang arsitek yang mempengaruhi keamanan publik, dan dengan demikian
seorang arsitek harus menjalani pelatihan khusus yang terdiri dari pendidikan lanjutan dan praktikum
(atau magang) untuk pengalaman praktis untuk mendapatkan izin praktek arsitektur. Persyaratan
praktis, teknis, dan akademik untuk menjadi seorang arsitek bervariasi oleh yurisdiksi (lihat di bawah).
Istilah arsitek dan arsitektur juga digunakan dalam disiplin ilmu teknologi informasi (misalnya seorang
arsitek perangkat lunak), arsitektur laut dan arsitektur lansekap. Di sebagian besar wilayah hukum di
dunia, penggunaan profesional dan komersial istilah arsitek, di luar varian etimologis dicatat bahwa
secara hukum dilindungi.
5. Dentist / Dokter Gigi
Kedokteran Gigi, yang merupakan bagian dari stomatology, adalah cabang kedokteran yang terlibat
dalam evaluasi, diagnosis, pencegahan, dan bedah atau non-bedah pengobatan penyakit, gangguan dan
kondisi rongga mulut, daerah maksilofasial dan berdekatan dan terkait struktur dan dampaknya
terhadap tubuh manusia. Kedokteran Gigi secara luas dianggap perlu untuk kesehatan secara
keseluruhan. Mereka yang praktek kedokteran gigi dikenal sebagai dokter gigi. Tim pembantu dan
pendukung dokter gigi dalam menyediakan layanan kesehatan mulut, meliputi asisten gigi, hygienists
gigi, teknisi gigi, dan terapis gigi.
6. Engineer / Insinyur
Insinyur adalah mereka yang bekerja untuk mengembangkan solusi ekonomi dan keamanan untuk
masalah-masalah praktis, dengan menerapkan matematika, ilmu pengetahuan dan kecerdikan sambil
mempertimbangkan kendala teknis. Istilah ini berasal dari akar bahasa Latin ingenium, berarti
kepandaian. Revolusi industri dan perkembangan teknologi terus-menerus dari beberapa abad terakhir
ini sedikit mengubah konotasi istilah, bahwa persepsi insinyur adalah sebagai ilmuwan. Pekerjaan
insinyur adalah penghubung antara kebutuhan yang dirasakan masyarakat dan aplikasi komersial.
7. Lawyer / Pengacara
Seorang pengacara, menurut Blacks Law Dictionary, adalah seseorang pelajari dalam hukum; sebagai
pengacara, seseorang berlisensi untuk melakukan praktek hukum. Hukum adalah sistem aturan perilaku
yang ditetapkan oleh pemerintah berdaulat dari masyarakat untuk memperbaiki kesalahan, menjaga
stabilitas otoritas politik dan sosial, dan memberikan keadilan. Bekerja sebagai pengacara melibatkan
aplikasi praktis dari teori hukum abstrak dan pengetahuan untuk memecahkan masalah individual yang
spesifik, atau untuk memajukan kepentingan orang-orang yang mempertahankan (yaitu, menyewa)
pengacara untuk melakukan pelayanan hukum.
8. Librarian / Pustakawan
Pustakawan adalah seorang profesional terlatih informasi di perpustakaan dan ilmu informasi, yang
merupakan organisasi dan manajemen jasa informasi atau materi bagi mereka yang membutuhkan
informasi. Biasanya, pustakawan bekerja di perpustakaan umum atau kuliah, sebuah SD atau media
center sekolah menengah, perpustakaan dalam bisnis atau perusahaan, atau lembaga lain informasi-
ketentuan seperti rumah sakit atau firma hukum. Beberapa pustakawan adalah pengusaha independen
bekerja sebagai spesialis informasi, cataloger, pengindeks dan profesional lainnya, kapasitas khusus.
Pustakawan dapat dikategorikan sebagai masyarakat, sekolah, pemasyarakatan, khusus, mandiri atau
akademis pustakawan.
9. Perawat
Perawat adalah kesehatan profesional yang bekerja sama dengan anggota lain dari tim perawatan
kesehatan, bertanggung jawab untuk: pengobatan, keselamatan, dan pemulihan akut atau kronis orang
sakit; promosi kesehatan dan pemeliharaan dalam keluarga, komunitas dan populasi, dan, pengobatan
keadaan darurat yang mengancam nyawa dalam berbagai macam pengaturan perawatan kesehatan.
Perawat melakukan berbagai fungsi klinis dan non-klinis yang diperlukan untuk penyampaian perawatan
kesehatan, dan juga mungkin terlibat dalam riset medis dan keperawatan.
Kedua peran perawatan dan pendidikan pertama kali didefinisikan oleh Florence Nightingale, berikut
pengalamannya merawat orang yang terluka dalam Perang Krimea. Sebelumnya, perawat dianggap
perdagangan dengan praktek umum yang standar atau didokumentasikan. Konsep Nightingales
digunakan sebagai pedoman untuk membangun sekolah-sekolah perawat di awal abad kedua puluh,
yang sebagian besar program pelatihan berbasis rumah sakit menekankan pengembangan seperangkat
keterampilan klinis.
10. Apoteker
Apoteker adalah tenaga kesehatan yang mempraktekkan ilmu farmasi. Dalam peran tradisional mereka,
apoteker biasanya mengambil permintaan untuk obat-obatan dari penyedia resep kesehatan dalam
bentuk resep perawatan medis, mengevaluasi kesesuaian resep, membagikan obat kepada pasien dan
nasihat mereka tentang penggunaan yang tepat dan efek samping obat itu. Dalam hal ini peran apoteker
bertindak sebagai perantara belajar antara dokter dan pasien dan dengan demikian memastikan
penggunaan yang aman dan efektif obat. Apoteker juga berpartisipasi dalam pengelolaan penyakit-
negara, dimana mereka mengoptimalkan dan memantau terapi obat atau menginterpretasikan hasil
laboratorium medis bekerja sama dengan dokter dan atau profesional kesehatan lainnya. Apoteker
memiliki banyak bidang keahlian dan sumber penting dari pengetahuan medis di klinik, rumah sakit,
laboratorium kesehatan dan farmasi komunitas di seluruh dunia. Apoteker juga memegang posisi dalam
industri farmasi serta dalam pendidikan farmasi dan penelitian dan lembaga pembangunan.
11. Dokter
Seorang dokter-juga dikenal sebagai dokter medis, dokter, atau cukup dokter-praktek profesi
kedokteran kuno, yang berkaitan dengan memelihara atau memulihkan kesehatan manusia melalui
penelitian, diagnosis, dan perawatan penyakit atau cedera. Ini benar membutuhkan secara baik suatu
pengetahuan yang terperinci dari disiplin akademis (seperti anatomi dan fisiologi) penyakit yang
mendasari dan pengobatan mereka -ilmu kedokteran- dan kompetensi juga diterapkan layak dalam
praktiknya -seni atau kerajinan obat.
Kedua peran dokter dan makna dari kata itu sendiri bervariasi secara signifikan di seluruh dunia, tetapi
secara umum dipahami, etika mengharuskan obat dokter menunjukkan pertimbangan, kasih sayang dan
kebajikan bagi pasien mereka.
12. Professor
Arti kata profesor (Latin: professor, orang yang mengaku menjadi ahli dalam beberapa seni atau ilmu,
guru berpangkat tinggi) bervariasi menurut negara. Di negara-negara berbahasa Inggris kebanyakan
mengacu pada akademik senior yang memegang kursi departemen, terutama sebagai kepala
departemen, atau kursi pribadi diberikan secara khusus untuk individu tersebut. Ini adalah kasus di
negara-negara Persemakmuran (kecuali Kanada) dan Republik Irlandia (yang merupakan mantan
anggota Commonwealth). Namun, di Amerika Serikat dan Kanada professor adalah gelar yang diberikan
kepada kelompok yang jauh lebih besar dari guru-guru senior di dua dan empat tahun perguruan tinggi
dan universitas.
13. Guru
Dalam pendidikan, guru adalah orang yang menyediakan pendidikan bagi orang lain. Seorang guru yang
memfasilitasi pendidikan untuk setiap siswa juga dapat digambarkan sebagai seorang tutor pribadi.
Peran guru sering formal dan berkelanjutan, yang dilakukan dengan cara pekerjaan atau profesi di
sekolah atau tempat pendidikan formal lainnya. Di banyak negara, seseorang yang ingin menjadi guru di
sekolah-sekolah negeri yang didanai harus terlebih dahulu memperoleh kualifikasi profesional atau
mandat dari sebuah universitas atau perguruan tinggi. Kualifikasi profesional ini dapat mencakup studi
tentang pedagogi, ilmu mengajar. Guru harus melanjutkan pendidikan mereka setelah mereka
menerima gelar mereka dari sebuah college atau universitas. Guru dapat menggunakan rencana
pelajaran untuk memfasilitasi belajar siswa, memberikan suatu program studi yang mencakup kurikulum
standar. Peran guru dapat bervariasi antar budaya. Guru mengajarkan melek huruf dan menghitung,
atau beberapa mata pelajaran sekolah lain. Guru-guru lain dapat memberikan instruksi dalam
pengerjaan atau pelatihan kejuruan, Seni, agama atau spiritualitas, kewarganegaraan, peran
masyarakat, atau keterampilan hidup. Di beberapa negara, pendidikan formal dapat terjadi melalui
home schooling.
Belajar secara informal dapat dibantu oleh seorang guru menempati peran sementara atau
berkelanjutan, seperti orang tua atau saudara atau dalam sebuah keluarga, atau oleh siapapun dengan
pengetahuan atau keterampilan dalam pengaturan masyarakat luas.
Guru agama dan spiritual, seperti guru, mullah, pendeta rabbi pendeta muda / dan biksu mungkin
mengajarkan teks-teks keagamaan seperti Quran, Taurat atau Alkitab.
14. Scientist / Ilmuwan
Seorang ilmuwan, dalam arti luas, adalah setiap orang yang melakukan kegiatan sistematis untuk
memperoleh pengetahuan atau individu yang bergerak dalam praktek-praktek tersebut dan tradisi-
tradisi yang dikaitkan dengan sekolah-sekolah pemikiran atau filsafat. Dalam arti lebih terbatas, ilmuwan
adalah seseorang
http://normansena09.blogspot.com/





enemu kecerdasan emosi atau Emotional Quotient (EQ) adalah Daniel Goleman(Renita dkk, 2007).
Kecerdasan emosi memiliki beberapa arti, yaitu :
a. Sebagai kemampuan untuk memotivasi dir sendiri dan bertahan dalam menghadapi rasa frustasi,
mengendalikan dorongan hati, dan tidak melebih-lebihkan kesenangan, mengatur suasana hati dan
menjaga agar tidak stres dan tidak melumpuhkan kemampuan berpikir, berempati dan berdoa (Sukidi,
2002)
b. Kecerdasan emosional adalah kemampuan yang lebih yang dimiliki seseorang dalam memotivasi
diri, ketahanan dalam menghadapi kegagalan, mengendalikan emosi dan menunda kepuasan, serta
mengatur keadaan jiwa. Dengan kecerdasan emosional tersebut seseorang dapat menempatkan
emosinya pada porsi yang tepat, memilah kepuasan dan mengatur suasana hati (Goleman).

Spiritual Quotient
Penemu SQ adalah sesorang ahli yang bernama Danah Zohar dan Ian Marshall, Spiritual Quotient
memiliki beberapa arti, yaitu :
a. SQ adalah buti ilmiah. Ini adalah nyata ketika kamu merasakan keamanan (secure), kedamaian
(peace), penuh cinta (love), dan bahagia (happy), ketika dibedakan dari suatu kondisi yang dirasakan
tidak aman, tidak bahagia, dan tidak cinta (Paul Edwards).
b. SQ akan membimbing manusia dalam merencakan sesuatu yang menjadi tujuan hidupnya yaitu
hidup yang penuh kedamian secara spiritual. Mendidik hati menjadi benar.


IQ, EQ, dan SQ
Menurut Renita dkk(2007), antara IQ, EQ, dan SQ memiliki ciri khas masing-masing dalam perannya di
kehidupan manusia, antara lain :
a. IQ memiliki ciri khas yang menonjol yaitu
- berpikir rasional dan logis;
- untuk aplikasi benda-benda konkret
b. EQ memiliki ciri khas yang menonjol yaitu
- memungkinkan manusia berpikir asosiatif yang terbentuk oleh kebiasaan dan menunjukkan kepada
kita untuk mengenali pola-pola emosi;
- memiliki rasa sebagai radar tersentuh.
c. SQ memiliki ciri khas yang menonjol yaitu
- manusia untuk berpikir kreatif, berwawasan jernih, membuat, bahkan mengubah aturan;
- berisi suara hati.

Menggabungkan ketiganya, yaitu antara IQ-EQ-SQ adalah dengan suatu pemahaman bahwa IESQ adalah
sebuuah mekanisme yang sistematis untuk mengatur ketiga dimensi yang ada dalam diri manusia
menjadi satu kesatuan yang integral (saling terkait).
http://amellia1505.blogspot.com/



Didepan matamu masa depan membentang, mengundang, memanggil, menantang, dan penuh dengan
peluang. Di tanah air tercinta kita Indonesia, sumber daya alam dan segala potensinya, kemajuan
teknologi dan segala peluangnya menanti uluran tanganmu untuk mengolah dengan bijak dan
mewujudkan kesejahteraan rakyat negeri ini.


Ilmu yang telah kamu kuasai, keterampilan yang telah kamu miliki, dan sikap dewasa yang yang telah
menjadi bagian hidupmu adalah modal utama di masa depan secara pribadi maupun dalam
kebersamaan dengan orang lain demi kemajuan bangsa Indonesia.
Ingatlah ! bahwa dalam merencanakan masa depan perlu mempertimbangkan beberapa hal, seperti :

Keinginan Besar, yaitu ambisi yang mendasari suatu keinginan atau cita-cita yang ingin dicapai. jika tidak
memiliki cita-cita, mana mungkin punya keinginan untuk mencapainya.
Kenyataan, bahwa suatu cita-cita itu dipengaruhi oleh hal-hal yang mendukung dan hal-hal yang dapat
menghambat, baik dari dalam maupun dari luar diri kita. misalnya saja keadaan fisik dan psikis (rohani),
ekonomi, kesempatan dan peluang. ingin menjadi polisi tapi tinggi badan tidak memenuhi persyaratan,
ingin menjadi dokter tetapi tidak memiliki cukup biaya, dan hal-hal yang lainnya.
Usaha, yaitu upaya yang perlu dilakukan untuk mencapai cita-cita, keinginan yang telah ditetapkan
sebelumnya. Misalnya, kamu harus meningkatkan aktivitas membaca dan keterampilan menulis artikel
untuk bisa menjadi wartawan.
Selagi masih ada kesempatan, peluang, dan waktu maka gunakanlah semuanya ini dengan sebaik-
baiknya untuk menuju masa depan. Jangan sampai terlena dan terjerumus dengan hal-hal yang jelas-
jelas akan mengganggu dan merugikan.
Walau jalan masih panjang dan berliku, percayalah bahwa dengan memanfaatkan bakat dan minat,
talenta yang dimiliki, cita-cita yang realistis, dan tetap berserah diri kepada Tuhan YME, masa depan
adalah milikmu, menujulah ke sana dengan mantap dan penuh percaya diri.
http://amellia1505.blogspot.com/