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EL INICIO DEL PROCESO CUALITATIVO:

Planteamiento del problema, revisin de la literatura, surgimiento de las


hiptesis e inmersin en el campo,
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA.
REVISION DE LA
LITERATURA.
SURGIMIENTO DE LAS
HIPTESIS.
INMERSIN EN EL
CAMPO
El planteamiento
cualitativo suele incluir
los objetivos, las
preguntas de
investigacin, la
justificacin y la
viabilidad.
Al plantear el problema es
importante tener en mente
que la investigacin
cualitativa:
*Es conducida en los
ambientes de los
participantes.
*Las variables no son
manipuladas ni controladas.
*Los significados sern
extrados de los participantes
* Los datos no se reducirn a
valores numricos.

El centro de la investigacin
est conformado por las
experiencias de los
participantes en la
investigacin.
Es necesario informacin
detallada y profunda acerca
del proceso.

La literatura se revisa y se
mantiene distante al
comenzar a recolectar
datos, su funcin esencial
es de consulta.
Implica proveer ideas no
contempladas que se
ajusten al contexto y
desarrollo del estudio.

Permite relacionar la
investigacin con eventos
similares y mejora el
entendimiento de los
datos recolectados y
analizados.

Las hiptesis son uno de
los resultados del
estudio.

Las hiptesis se modifican
sobre las bases de los
razonamientos del
investigador y, desde
luego, no se aprueban
estadsticamente.
Lo primero es decidir en
qu lugares especficos
se recolectarn los datos
y quienes sern los
participantes (muestra).

Implica:
*Observar los eventos que ocurren en el ambiente

*Establecer vnculos con los participantes.

*Adquirir punto de vista de los participantes,
referente al planteamiento del problema.

*Recabar informacin (conceptos lenguaje, maneras
de expresin, historias).

*Detectar procesos sociales fundamentales en el
ambiento y observar cmo operan.

*Tomar notas y empezar a generar datos en forma
de apuntes, cuadros, mapas, fotografas.

*Elaborar las descripciones del ambiente.

*Estar consciente del propio rol y de las alteraciones
que se provocan

*Reflexionar acerca de las vivencias, que tambin
son fuentes de datos.

Podemos apoyarnos en
datos estadsticos y otros
estudios para dimensionar
el problema, utilizar las
investigaciones previas
para mejorar la recoleccin
y anlisis de datos y tener
un punto con el cual
contrastar los resultados.

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