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HISTORIA DA ARTE43
OPCIÓN ALámina 1 (hasta 4 puntos). /
Lámina 1(ata 4 puntos).
Clasica esta obra situándola en el tiempoy en el espacio y señalando a su autor (hasta1 punto) /
Clasica esta obra situándoano tempo e no espacio e, sinalando ó seuautor (ata 1 punto).
Analiza el contexto histórico-artístico en elque fue realizada (hasta 1 punto) /
Analizao contexto histórico-artístico no que foirealizada (ata 1 punto).
Analiza el canon de esta escultura (hasta 1 punto) /
Analiza o canon de esta escultura(ata 1 punto).
Realiza un estudio formal de la obraincidiendo en su concepción espacial (hasta1 punto) /
Realiza un estudio formal daobra incidindo na sua concepción espacial (ata 1 punto).
Lámina 2 (hasta 4 puntos). /
Lámina 2(ata 4 puntos).
Clasica esta obra situándola en el tiempoy en el espacio, señalando a su autor (hasta1 punto) /
Clasica esta obra situándoano tempo e no espacio, sinalando o seuautor (ata 1 punto).
Analiza el contexto histórico-artístico en elque fue realizada (hasta 1 punto) /
Analizao contexto histórico-artístico no que foirealizada (ata 1 punto).
Estudia esta obra señalando el género al que pertenece y analizándola formalmente (hasta2 puntos) /
Estudia esta obra sinalandoo xénero ó que pertence e analizandoa formalmente (ata 2 puntos).
Deniciones (hasta 0,50 por cada una) /
Defnicións (ata 0,50 por cada unha).
l.- ¿Qué es un arco de medio punto? /
¿Qué é un arco de medio punto?
2.- ¿Qué es una cariátide? /
¿Qué é unha cariátide?
3.- ¿A que llamamos columna salomónica? /
¿A que chamamos columna salomónica?
4.- Enumera los elementos del orden Dórico /
Enumera os elementos da orde dorica.
(Ver láminas en apéndice)
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