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LibroMineria

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09/06/2012

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Autor
Abraham Vega FaúndezGeólogo, especialista en Medio Ambiente
Coordinador Ministerio de EducaciónPrograma Medio Ambiente
Pedro Jaúreguí Morales
Colaboradores:
Ricardo Valenzuela HortaProfesional Programa Educación AmbientalEricka LópezProfesional Programa Reforzamiento E.M.T.P.
Diseño
Ruth Jiménez AsencioGráfica tres
Dibujos
Miguel Suárez
Imprenta
Propiedad intelectual Nº
M
INISTERIODE
E
DUCACIÓN
- 1999
1
 
2
PRESENTACIÓN
Nuestro país depende fundamentalmente de sus recursos naturales para elequilibrio de su economía. El “Sello Verde” que obtienen los nuevos proyectos deinversión que se rigen por el Sistema de Evaluación de Impacto ambiental es un avancesignificativo para mejorar la competitividad de las exportaciones, debido a que losmercados modernos se estrucuran no s´lo por razones de precio y calidad, sino quetambién por el cumplimiento de las normas ambientales básicas e inversión en elcuidado del Medio Ambiente.La educación Media Técnico Profesional por su alta vinculación con el mundoempresarial, tiene una responsabilidad importante en la formación de una educaciónambiental de sus alumnos y alumnas, la que insertará a través de metodologíasespecíficas tendentes a minimizar los problemas ambientales que se producen en lossectores productivos más vulnerables de esta modalidad de enseñanza.Consciente de esta importancia, la Reforma Curricular para la Educación Mediatécnico Profesional, expresada en el Decreto Nº 220 de mayo de 1998, incluyó tanto ensus objetivos transversales como en el Perfil de Egreso, capacidades y objetivos adesarrollar por los alumnos en la temática Medio Ambiental para cada una de lasespecialidades.La unidad de Medio ambiente de la División de Educación Generalconjuntamente con el Componente de Fortalecimiento de la Educación Media TécnicoPrefesional del MECE media, a través de los Cursos de Actualización Docente, hanvenido investigando y elaborando propuestas en este tema para los sectores de:Alimentación, Agropecuario, Marítimo, Metalmecánico y Minero. Producto de estetrabajo son las presentes Guías Didácticas de Educación Ambiental las cuales pretendencontribuir a la labor del docente de cada una de las especialidades señaladas, de talmanera que se produzca una transferencia de los aprendizajes hacia los alumnos de laEducación Media Técnico Profesional. José Pablo Arellano MarinMinistro de Educación

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