Sessão 8: Metodologias de operacionalização III – ENUNCIADOS DESCRITIVOS VERSUS AVALIATIVOS

Fernando M. C. Rebelo

____________________________________________________________________________________________________________________

Distinguir enunciados descritivosde avaliativos

Sessão 8: Metodologias de operacionalização III – ENUNCIADOS DESCRITIVOS VERSUS AVALIATIVOS

Fernando M. C. Rebelo

ENUNCIADOS COMENTÁRIO REFORMULAÇÃO

1- Foi recolhida informação dosdepartamentos sobre a colecçãoda BE.

É um enunciado descritivo pois não qualifica asubstância/utilidade/finalidade da informaçãorecolhida

1- Foi recolhida informação dosdepartamentos sobre a colecção da BE,o que permitiu tornar mais produtiva asua gestão, nomeadamente na:- selecção de documentos para abate(manuais antigos)- libertação de espaço nas estantes- aquisição de novos documentos quecobrem actualmente de formasatisfatória as necessidades lectivas

2- A BE promove sistematicamente mecanismos deavaliação cujos resultados sãoutilizados na planificação dotrabalho.

É um enunciado tendencialmente avaliativo pois autilização do advérbio “sistematicamente” qualifica(pelo menos em termos de frequência) o processode recolha de evidências

3- Iniciativa de um projecto(parceria com a CâmaraMunicipal) de âmbito nacional.

Descritivo, limitando-se a enunciar um facto sememitir qualquer juízo de valor/utilidade sobre omesmo.

2- Registou-se uma forte adesão dacomunidade escolar ao calendário deactividades promovidas no âmbito deum projecto de âmbito nacional, emparceria com a Câmara Municipal, quepermitiu à BE estabelecer uma rede decontactos com instituições culturaisque ajudaram a dinamizá-las.

4- Aproximação estimulante àsfamílias e seu envolvimento no projecto da BE, com o projecto“Leituras em família”.

Ao se utilizar termos como “estimulante” oenunciado aproxima-se do nível avaliativo.