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“REPENSAR LOS ORÍGENES”

Alumnos: 5to. “B”


DOCENTE: Mirta lópez

Año tras año y en distintas épocas a lo largo del país se


organizan fiestas muy concurridas que cuenta con la
participación de los habitantes y atraen a muchos vecinos,
también hay costumbres como el mate que vienen del pasado y
que compartimos en familia y con amigos. Estas costumbres
son las tradiciones. Los chicos aprenden de los mayores y así
se conservan en el tiempo. Nos identifican como pueblo y nos
hacen sentirnos del lugar.

“TOMAR MATE ES MÁS QUE BEBER UN LÍQUIDO A


TRÁVES DE UNA BOMBILLA, ES UNA SENSACIÓN, UN
SENTIMIENTO, UNA TRADICIÓN, UNA COMPAÑÍA, UN
ALIMENTO”.
ACTIVIDADES:

1- Buscar Biografía de Ricardo Güiraldes.


2- Investigar de donde vienen las tradiciones de hoy.
3- Realizar una “encuesta” a cien habitantes de nuestra
localidad ¿Toma mate?
4- Analizar los resultados de la encuesta por grupos de
trabajo.
5- En un gigante afiche se escribirán las conclusiones
finales.

GRUPOS:
Nº. 1: Quince encuestas
Integrantes: Sandro
Raúl
Carola
Roxana

Nº. 2: Quince encuestas


Integrantes: Gabriel
Nicolás Lescano
Cristian
Nicolás Lupardo
Nº. 3: Diecinueve encuestas
Integrantes: Tobías
Rodrigo
Matías
Alex

Nº. 4: Quince encuestas


Integrantes: Ailén
Andrea
Milagros
Fabián

Nº. 5: Dieciséis encuestas


Integrantes: Vanina
María de los Milagros
Gonzalo
Sacarías
Nº. 6: Veinte encuestas
Integrantes: Iara
Flavia
Luciano
Alan

Modelo de encuesta:
Conclusión Final

Llegamos a la conclusión que de cien personas encuestadas el


99% toma mate, en su mayoría hasta tres veces al día, en
algunos hogares lo usan para reemplazar la cena y lo
acompañan con pan, torta frita, etc.
A pesar del tiempo transcurrido de nuestros antepasados “los
aborígenes” se sigue utilizando a esta costumbre como un
alimento básico. Sabemos que la yerba mate aporta
componentes entre los que se incluyen vitaminas, hierro,
magnesio, nitrógeno, cafeína.

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