33
……dengan andaian bahawa pelajar-pelajar dengan andaian bahawa pelajar-pelajar tidak mendapat pengalaman-pengalamantidak mendapat pengalaman-pengalamantertentu di bilik darjah maka gerakerjatertentu di bilik darjah maka gerakerjakokurikulum boleh menyediakankokurikulum boleh menyediakan pengetahuan & pengalaman tersebut bagi pengetahuan & pengalaman tersebut bagi perkembangan mental, minat, bakat, perkembangan mental, minat, bakat, jasmani, rohani & pembentukan nilai jasmani, rohani & pembentukan nilai estetika serta sosial yang positif…estetika serta sosial yang positif…
Buku Panduan Pengurusan GerakerjaBuku Panduan Pengurusan GerakerjaKokurikulum Sekolah Menengah,Kokurikulum Sekolah Menengah,Kementerian Pendidikan Malaysia (1989)Kementerian Pendidikan Malaysia (1989)
Leave a Comment