Вісник «

Майстерні Старого Орла

», ч.1,грг-09

Неділячас тема відповідальний примітки9:00 – 10:00 сніданок10:00 – 12:00 Служба Божа12:00 – 13:00 Релігійне виховання Іванка Крипякевич13:00 – 14:00 обід14:00 – 14:30 Заняття Тотеми14:30 – 15:30 дисципліна Марта Мадич15:30 – 16:00 Заняття16:00 – 17:00 Дитячі захворювання Іванка Нагірна17:00 – 17:30 заняття17:30 – 18:30 “Поведінкова терапія” Марта Мадич18:30 – 19:00 заняття19:00 – 19:30 закриття

Вісник «

Майстерні Старого Орла

», ч.1,грг-09

Я високо ціную знання, бо воно буде передумовою самозбереження в 21 ст.Тому в Пласті нам слід наголошувати формування ХАРАКТЕРІВ.Надмірний наголос на знання, хоч як воно є важливе,є одностороннім вихованням без пов’язання знання й емоцій в одне ціле.(Старий Орел)

ПРОБЛЕМНІ ХАРАКТЕРИ.

Цікавими і змістовними були теми доповіді Соломії Нарольської.Особливо тема «Проблемні характери». Ця тема виявилася цікавою нетільки стосовно вихованців але і стосовно самих сестричок. Із подругоюСоломією ми знайомі давно ще з початку 90-тих років. Колись давноГригорій Сковорода наголошував як важливо : «Знайти самого себе у собі».Свідченням того що доповідь вдалася є значна кількість додатковихпитань. Нажаль жорсткий регламент не дав можливості до кінця уяснитивсі зацікавлення. Надіємось що наступних Майстернях ми це надолужимо.

Література:

1. Гураш. Л. Софія Русова - "апостол Правди і Науки" // Дошк. виховання. - 2001. - № 2. - с. 10.2. Дацюк Г. Софія, бо мудра // Початкова школа. - 1992. - № 1. - с. 59, 61.3. Дворецька В. Присв'ячується Софії Русовій // Дошк. виховання. - 2001. - № 2. - с. 11.4. Козуля О. Велика просвітителька // Козуля О. Жінки в історії України. - К., 1993. - с. 99 - 103.5. Лахтадир О. Вчимося мудрості у Софії. (С. Русова) // Дошк. виховання. - 1996. - № 3. - с. 13.6. Мельничук М. Духовність дитини очима Софії Русової // Дошк. виховання. - 1997. № 6. - с. 14.7. Проскура О. Софія Русова // Освіти України. - 1997. - № 33.8. Рацул А. Віднайдене ім'я повертаеться до народу ( С. Русова) // Освіт. слово. - 1996. № 4.9. Ярема О. Повертається забута спадщина // Дошкільне виховання. - 1991. - № 6. - с. 21