Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
 
MINGGU/TARIKHTAJUK/PERKARAHURAIANPEMBELAJARANRUJUKAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
A. PENGENALANKESUSASTERAAN
•
Definisi“Kesusasteraan”
•
Definisi“KesusasteraanMelayu”
•
Ciri-ciriKesusasteraanMelayu
•
Peranan / FungsiKesusasteraanMelayu
•
Menyatakan definisi“kesusasteraan”.
•
Menjelaskan definisi“KesusasteraanMelayu”.
•
Menjelaskan ciriKesusasteraan Melayu.
•
Menjelaskan perananatau fungsiKesusasteraan Melayu.BahanbercetakInternet TemanPelajarKesusasteraan (HashimAwang)
•
Mencari maklumat di pusat sumber.
•
Melengkapkan Lembaran PengurusanGrafik (LPG) berikut:
LPG MEMBANDING DAN MEMBEZABENTUK SASTERASASTERALISANSASTERABERTULIS
Persamaan
PerbezaanDariAspek SasteraLisanSasteraBertulis
1.2.3.4.
1
B.
Sambungan
PENGENALANKESUSASTERAANa. Bentuk Puisib. Bentuk Prosa
•
Menyatakan bentukKesusasteraan Melayusama ada prosa ataupuisi dari segi:i.Definisiii.Jenisiii.Ciriiv.Bentukv. TemanPelajarKesusasteraan (HashimAwang) Teori danKritikanSasteraMelayu Tradisional(Noriah Taslim)Internet
•
Mendengar rakaman syair, pantundan sajak.
•
Menonton filem Melayu lama.
•
Mengisi Lembaran Pengurusan Grafik(LPG) bagi Jenis Puisi dan Prosa.
PUISI DAN PROSA JENIS PUISIJENIS PROSA
1
 
 
MINGGU/TARIKHTAJUK/PERKARAHURAIANPEMBELAJARANRUJUKAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
2
A. PENGENALAN KARYASASTERA KLASIK (BUNGA RAMPAI MELAYUKUNO)a. PUISI KUNO
•
Pantun
•
Syairb. PROSA KUNO
•
Cerita Melayu Asli
•
Hikayat / Cerita yangmenerima pengaruhasing
•
Hikayat-hikayatMelayu
•
Hikayat-hikayat Islam
•
kitab-kitab
•
Memperkenalkan danmenerangkan tentangPuisi Lama dan ProsaLama.BungaRampaiMelayu KunoBuku-bukuSyair sepertiSyair Rakis,SyairPerlembagaan dansebagainya.C.D WarisanPuisi MelayuIkhtisarSejarahSasteraMelayuKlasik
•
Melihat beberapa jenis buku yangmengandungi karya klasik (prosa danpuisi) yang dihasilkan oleh pengarangtempatan atau luar negeri.
•
Mencatat nama-nama buku sasterayang telah dibaca dan diketahuidalam LPG berikut:
BUKU-BUKU SASTERANo.TajukJenis
12
•
Mendengar rakaman pantun dan syairyang dibaca dan dilagukan denganberirama.
•
Mendengar dan mengenal lagu-lagusyair Brunei.
•
Mencipta pantun danmendengarkannya di hadapan kelas.
PERBANDINGAN BENTUK PUISILAMA DAN BARUNPuisiBarisRiSuku
2
 
 
o.makata
1Pantun2Syair3Sajak
•
Bercerita tentang prosa tradisi Bruneiyang pernah didengar.
•
Mengumpul puisi-puisi tradisi yangdiketahui seperti Diang Dangan.
MINGGU/TARIKHTAJUK/PERKARAHURAIANPEMBELAJARANRUJUKAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
2
B. PENGENALANNOVEL, CERPEN DANHIKAYAT
•
Menghuraikan definisidan ciri-ciri novel.
•
Menjelaskan definisidan ciri-ciri cerpen.
•
Menjelaskan ciri-cirihikayat.
•
Menyatakan aspek-aspek kajian novel,cerpen dan hikayat.MerujukpelbagaisumberAspek-aspekNovel (E.MForster)KomponenWajibKesusasteraan Melayu
•
Menjelaskan definisi novel, cerpendan hikayat dengan menggunakanOHP.
•
Aktiviti kelompok – Latihan mengisipeta minda “Ciri Novel dan Cerpen’.A. NOVEL“PENGABDIAN”KAJIAN BAB 1 –BAHAGIAN 1Aspek-aspek Kajian:
•
Sinopsis
•
Peristiwa penting
•
Persoalan
•
Menjelaskan aspek-aspek kajian novel.Novel“Pengabdian”
•
Perbincangan tentang penyakitketurunan.
•
Aktiviti berkumpulan denganmenggunakan OHP –Menulis/membuat sinopsis, peristiwapenting, menyenaraikan watak danperwatakan Siti Nur, Udin, ibu angkatUdin dan Shamsul.
3
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more