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ARGUMENTATION (Spanish Text)

ARGUMENTATION (Spanish Text)

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Published by: Emilio Rivano Fischer on Dec 31, 2009
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Emilio Rivano. De la Argumentación. Santiago: Bravo y Allende Editores, 1999.
 
Prefacio
 
Lo que llamamos argumentación y argumento no es un objeto definido del conocimiento,sino un amplio espectro de posibilidades. De hecho, tampoco se trata de una gama de
objetos 
, en el sentido de entidades estáticas. Los argumentos pueden ser vistos con máspropiedad como actividades humanas, crecimientos específicos, y si bien habrá en ellosciertos elementos, rasgos y relaciones parcialmente en común, no comparten nadaesencial que deba elucidarse con insistencia. El intento de reducirlos todos a un comúndenominador sólo deforma la realidad y produce gran confusión y alienación. Por otrolado, los intentos esquemáticos, los modelos, los principios explicativos, deben tambiénser tomados con cautela: como veremos, son ópticas apropiadas para ciertos fenómenosargumentales, otros no. En forma general, en la expresión "teoría de la argumentación", eltérmino "teoría" debe leerse en primer lugar en el sentido descriptivo. No se trata de unateoría explicativa de la argumentación, sino de un dar cuenta de diversos aspectos yfenómenos en torno a esa variedad inagotable que son las prácticas argumentales.En este texto se exploran algunas posibilidades. Una referencia unificadora de estasincursiones la constituyen las ideas de Stephen Toulmin sobre el argumento y la lógica ensu
The Uses of Argument 
. Otro origen: Wittgenstein, particularmente en
On Certainty 
y
Remarks on the Foundations of Mathematics 
. Otro bagaje heredado: las ideas de mipadre, sobre el mismo tema y, en parte, elaboradas como comentarios a Toulmin en su
Lógica Práctica y Lógica Teórica 
, pero, en forma más extensa, desarrolladas a lo largo desus seminarios en Lund, entre 1979 y 1986. Otras fuentes irán brotando por el camino.Este libro surge de un curso que hemos dictado Gerardo Alvarez y yo para el postgrado enlingüística de la Universidad de Concepción. Me alegra poder mencionar en este espacionuestro extendido intercambio en torno a la argumentación. El ha introducido los temas yprocedimientos de la así llamada neorretórica, que fluyen inicialmente de la obra de ChaimPerelman y Lucie Olbrecht Tyteca. Lo que por mi parte he presentado en dicho curso esbásicamente lo que este libro contiene. El resultado ha sido un contrapunto estimulante yproductivo entre posiciones alternativas y muchas veces encontradas, experiencia en laque también han participado y a la que han contribuido tres generaciones de estudiantes yalgunos colegas.En el primer capítulo, "Persuadir y convencer", nos introducimos al amplio campo de laargumentación por estas dos entradas clásicas. Estas se conciben por doquier comopropósitos, intenciones, logros, búsquedas del argumentador que constituyen supuestosrasgos esenciales (rasgos definitorios, condiciones necesarias, naturaleza, etc.) de todaargumentación. Es instructivo, entonces, repasar el significado de estos términos, esbozarcontextos obvios donde aplican, y desarrollar algunos primeros comentarios. Estos últimosforman a veces un contrapunto con las definiciones iniciales. Como se verá, "persuadir" y"convencer" no nombran nada esencial para toda argumentación, ni tampoco algonecesariamente relevante. En primer lugar, los términos son vagos y amplios, nadadefinido ni unificado se deja nombrar por ellos, sino un conjunto abierto de posibilidades. Así, el tipo de convicción o persuasión, si alguno, que buscan, por ejemplo, un cura con elsermón a su congregación, un informe económico en la gerencia de una empresa, unamadre al advertir a su hijo, un político al argumentar contra un opositor, un deudo en undiscurso fúnebre, un profesor al enseñar una materia, un vendedor al ofrecer un producto,etc. - ¿qguardan éstos en con? Por otro lado, los contextos ltiples deargumentación no son caracterizados por estas funciones indefinidas de convencer o

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