Cas1 :
d
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ux
c
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l
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d'
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è
l
es avec
do
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in
a
n
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b
s
o
l
u
e
O
n croise deux plants de Pois : l'un issu d'un grain jaune et lisse et l'autre issu d'un grain vert et ridé. Les goussesobtenues ne comportent que des grains jaunes et lisses (génération F 1).
C
es grains semés, donnent des plantes à fleur.
O
n laisse alors la nature agir pour permettre l'autofécondation. Le contenu de gousses obtenues composant la générationF2 est étudié ; on dénombre :
4 075 grains jaune et lisses ;
1 368 grains verts et lisses ;
1 345 grains jaunes et ridés
453 grains verts et ridés.
1.
Préciser les couples d'allèles et dire de quel type d'hybridisme il s'agit ;
2.
Expliquer les résultats obtenus en 1ère génération F 1 ;
3.
Accorder alors un symbole à chacun des allèles ;
4.
C
alculer les pourcentages relatifs des individus de la F 2 ;
5.
Emettre une hypothèse pour expliquer cette répartition statistique ;
6.
Ecrire le phénotype et le génotype de chacun des deux parents ;
7.
Ecrire leurs gamètes respectifs ;
8.
Retrouver le génotype et le phénotype des individus F 1 et justifier le qualificatif hybride qui les désigne ;
9.
Ecrire les gamètes des individus F 1 ;
10.
Indiquer la probabilité de formation de chacun des types de gamètes produits ;
11.
Représenter par un échiquier de croisement (de recombinaison ) la probabilité de rencontre des gamètes etécrire les génotypes des individus F 2 ;
12.
De cet échiquier préciser les phénotypes des individus F 2 et leurs proportions respectives ;
13.
C
omparer ces résultats théoriques aux résultats pratiques ;
14.
C
onclure sur l'hypothèse émise en ( 5 ) ;
15.
O
n croise une plante issue d'un grain jaune et lisse de la 1 ère génération F 1 avec une plante issue d'un grain vertet ridé. Les gousses obtenues sont ouvert et compte les graines ; on retrouve les quatre phénotypes enproportions égales.
Qu'appelle-t-on ce croisement ?
Expliquer les résultats obtenus.
Cas
2
:
un
c
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e
d'
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l
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e
nd
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n
ce, 1 avec c
odo
m
in
a
n
ce)
O
n croise deux variétés de Mufliers de races pures :
y
une variété A : la corolle de la fleur est typique de couleur rouge
y
une variété B : la corolle de la fleur est régulière de couleur blanche.
O
n sème les graines issues de ce croisement. Toutes les plantes obtenues ( génération F 1) ont des fleurs à corolletypique de couleur rose. La germination des graines des plantes de la F 1 a donné une 2 ème génération F2 composée de
o
370 plantes à corolle typique rose.
o
189 plantes à corolle typique rouge.
o
187 plantes à corolle typique blanche.
o
126 plantes à corolle régulière rose.
o
63 plantes à corolle régulière blanche.
o
62 plantes à corolle régulière rouge.
Questions :
1.
Expliquer les résultats de la F1.
2.
C
onvertir les résultats de la F2 en proportions.
3.
Proposer une hypothèse pour expliquer cette répartition statistique.
4.
Retrouver les génotypes des parents, ceux des individus de F 1 et ceux des individus de F 2.
Cas 3 :
d
e
ux
c
oup
l
es
dont
l
'un
es
t
l
ié
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u
se
x
e
Interpréter les résultats des deux croisements suivants réalisés entre
C
oqs et Poules
P
re
m
i
ers cr
oi
se
m
e
nt
s
De
uxi
èm
es cr
oi
se
m
e
nt
s
C
oqs à pattes emplumées et à plumage rayé
X
Poules à pattes sans plumeset à plumage uni (noir)
F1
:
C
oqs et Poules à pattes empluméeset à plumage rayé.
C
oqs à pattes emplumées et à plumage rayé
X
Poules à pattes empluméeset à plumage rayé
F
'
1
:
4
3
individus à pattes empluméeset
16
individus à pattes sans plumes ;
Dans cette génération F'1
on remarque aussi que :
tous les coqs sont à plumage rayé ;
les poules sont : moitié à plumage rayéet moitié à plumage uni.
R
e
m
arq
u
es :
O
n rappelle que chez les oiseaux le mâleest XX et la femelle est XY.
Adopter les symboles : E , e , R , r selon le cas