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EL JUEGO
A través del juego el niño activa sus potencialidades, es una anticipación de sus
futuras ocupaciones, los prepara para la vida, el juego es mucho más que una mera
entretención es una ocupación muy seria, cuando el niño juega se concentra y se identifica
con el rol o personaje que representa, lo aísla del resto, sólo está en su conciencia lo que está
viviendo en ese momento. El juego es una actividad que constituye una ocupación
fundamental en la vida del desarrollo del individuo. El elemento lúdico es muy importante
para que el niño se entregue de forma espontánea al aprendizaje, el ambiente que
proporciona el juego favorece su expresión y comunicación al mismo tiempo le permite
reforzar la realidad; existen juegos de muchos tipos cada uno puede tener una finalidad u
objetivos específicos.
• Juegos tradicionales: se identifican con un pueblo o cultura determinada, son parte del
folclore de una zona o país.
• Juegos sensoriales: desarrollan los sentidos.
• Juegos utilitarios: constituyen a del captación del medio y creación de hábitos
• Juegos expresivos: estimulan la expresión corporal a través de la imitación y creación
de personajes.
• Juegos imaginarios: estimulan la fantasía y la imaginación
• Juegos rítmicos: desarrollan el sentido rítmico y coordinación
• Juegos colaborativos: desarrolla la convivencia y participación en el grupo
• Juegos pre-deportivos: preparan para la práctica de los deportes
Bibliografía