PROFESOR JANO MATEMÄTICAS

profesorjano@gmail.com – 668805224 Prof. VÄCTOR M. VITORIA

Bachillerato - Universidad

EJERCICIOS DE EXAMEN DE C€LCULO INTEGRAL

2• bachillerato

A continuaci‚n se presentan un conjunto de ejercicios de examen de cƒlculo integral

correspondiente a la asignatura de matemƒticas I de 2• de bachillerato. La correcci‚n
estƒ en las pƒginas siguientes.

x2
1•) Encuentra la funci‚n primitiva de f(x)  que vale 2 en x = 0.
x2  3x  2


 2
2•) Calcula:  sen3 x  dx
0

2
dx
3•) Calcula: 
 2
0 x  4

1

4•) Calcula:  x  e2 x  dx
0

5•) Calcula el ƒrea limitada por f(x) = x2, g(x) = 2x2 y h(x) = 2x

6•) El rectƒngulo de v„rtices A(0,0), B (A, 0), C (A, -A2) y D (0, -A2) queda dividido en dos partes
por f(x) = x2 – Ax. Haz un dibujo y calcula el ƒrea de los dos recintos.

7•) Calcula el valor de A si el ƒrea comprendida entre f(x) = 2x – x2 y g(x) = Ax, vale 1/6,
siendo A > 0.

8•) Define suma superior y suma inferior de una funci‚n en un intervalo y correspondiente a
una partici‚n. Apl†calo a f(x) = x2 – 4 en [-3, 2] para P = {-3, -1, 1, 2}.

RESOLUCIÄN
Al principio de cada soluci‚n hay unas pistas. Si no sabes c‚mo empezar cons‡ltalas pero ten
en cuenta que eso significa que tienes a‡n mucho por estudiar y aprender.
Si ya has hecho el ejercicio, es el momento de comprobarlos consultando las respuestas.

x2
1•) Encuentra la funci‚n primitiva de f(x)  2
que vale 2 en x = 0.
x  3x  2

Se trata de una funci€n que es un cociente
de polinomios. Como el grado del
numerador es igual al del denominador,
primero se efect•a la divisi€n y se aplica
la relaci€n que dice que el esa divisi€n es
igual al cociente m‚s el resto entre el
divisor.
A continuaci€n quedar‚ un fracci€n que habr‚ que
descomponer en otras m‚s simples para que su funci€n
primitiva sea de tipo logaritmo neperiano.
Para terminar habrƒa que aplicar el teorema
fundamental del c‚lculo (Regla de Barrow)

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Se efect‡a la divisi‚n x2 : (x2 + 3x + 2). El cociente es 1 y el resto (-3x-2).

x2 3x  2
Por lo tanto: 2
1 2
x  3x  2 x  3x  2

 3  9  8  3  1 x1  2
x2 + 3x + 2 = 0 ] x   
2 2 x2  1

3x  2 A B A  x  1  B  x  2 3x  2
    2
x2  3x  2 (x  2) x  1 x  2  x  1 x  3x  2

Para X = -1 -1 = B
Hay varios m„todos para calcular A y B.
Uno de ellos es dar tantos valores a “x” como Para x = - 2 -4 = -A ; A = 4
coeficientes haya. Se obtienen asƒ las
ecuaciones suficientes para el c‚lculo de A, B,
... Se procura elegir valores que faciliten el
c‚lculo.

3x  2 4 1
As† 
 2  dx  
  dx  
  dx
 x  3x  2  x2  x 1

La integral pedida serƒ: (observa que se ha cambiado el signo del resto, por eso se ha indicado
con un signo menos

 4 1
I   dx  
  dx  
  dx  x  4  Ln x  2  Ln x  1  C
  x 2  x 1

Ahora aplicamos las condiciones del problema: para x = 0, I(x) = 2

2 = 0 – 4 . Ln 2 + Ln 1 + C  C = 2 + 4 . Ln 4 – Ln 3

I(x) = x – 4. Ln (x+2) + Ln (x+1) + 2 + 4 . Ln 4 – Ln 3


 2
2•) Calcula:  sen3 x  dx
0

Una integral se puede resolver de La integral resultante se dividir‚ en dos

varias maneras. Un camino es el de inmediatas, siendo una de ellas del tipo un.u’.
convertir esta integral en Ya ves que conviene que tengas en la memoria
inmediata, sabiendo que las relaciones trigonom„tricas b‚sicas.
sen3x = sen2x . sen x.
sen2x = 1 – cos2x

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   
I   sen3 x  dx   sen x  1  cos 2 x  dx   sen x  dx   sen x  cos 2 x  dx 
   
2
cos x
  cos x  C
3


 cos2 x  2  1  2 2
cos x  3   0  0    1  3     3   3
 0    

2
dx
3•) Calcula: 
 2
0 x  4 Siempre que veas un x2 en el denominador fuera de una raƒz
sumado a un n•mero y otro n•mero en el numerador, tienes
que pensar que puede tratarse de un arcotangente. Para ello
habr‚ que operar con constantes hasta llegar a la expresi€n
de la integral inmediata.

Se comienza operando para obtener un “1” en vez del 4, para lo que dividimos entre “4”
numerador y denominador.

2 2

2
 1  1 2
 dx   4  dx  1   2  dx   1  arctg x   1  arctg 1  1  0  1    
 2 2
 4   x 
0 x  4  2  2
2  0 2 2 2 4 8
 1   x  
0 4  2  0
2

1

4•) Calcula:  x  e2 x  dx
0

Se trata de una tƒpica integral por partes. En este caso es importante asignar
correctamente qu„ es lo que hay que derivar y qu„ es lo que habr‚ que integrar de
cada parte. Derivaremos “x”, porque si derivamos e2x la expresi€n no se va a
simplificar.

x = u  dx = du

 1  1
e2x.dx = dv   e2x  dx  dv    2  e2 x  dx   e2 x  v
 2  2

1 1 1 1
 2x 1 2x  1 2 x x 2x 1  2x  x 2x 1 2 x 
 x  e  dx  x  2  e   2  e  dx  2  e  4  2  e  dx   2  e  4  e  
0 0 0  0

1
1  1  1 1  1  1   e2 1 e2  1
=   e 2 x   x      e2 x     1        
2  2  0 2 2  2  2  4 4 4

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5•) Calcula el ƒrea limitada por f(x) = x2, g(x) = 2x2 y h(x) = 2x

En estos ejercicios es fundamental hacer la En este caso, el ‚rea resultante habr‚ que
representaci€n gr‚fica. Para ello hay que obtenerla calculando ‚reas parciales y luego
calcular los puntos de corte que tendr‚n mucho operando con ellas para conseguir la superficie
que ver con los lƒmites de integraci€n. pedida.

f( x)  x2 x  0
  x 2  2x  x 2  2x  0  x  x  2  0   1
h(x)  2x x2  2

g(x)  2x 2 x  0
  2x 2  2x  2x  x  1   1
h(x)  2x x 2  1

1 1
1
   x3  1
A1   2x 2  x 2   dx   x 2  dx     u2
0 0  3 0 3

2 2
  2x2 x3  8  1 2
A 2   2x  x2   dx      4    1    u2
1  2 3 1 3  3 3

1 2
A = A1  A 2    1 u2
3 3

6•) El rectƒngulo de v„rtices A(0,0), B (A, 0), C (A, -A2) y D (0, -A2) queda dividido en dos partes
por f(x) = x2 – Ax. Haz un dibujo y calcula el ƒrea de los dos recintos.

De nuevo la representaci€n gr‚fica es imprescindible y habr‚ que hacerla en funci€n del

par‚metro A. No ser‚ exacta pero si posible. Te recuerdo que cuando una funci€n polin€mica
de segundo grado tiene el coeficiente de “x2” > 0, sus ramas est‚n hacia arriba. Si es <0, sus
ramas estar‚n hacia abajo.

Hagamos unos cƒlculos previos para poder representar la grƒfica de la parƒbola.

M†nimo de f(x)
2 2 2
f’(x) = 2x – A  = 0 ; x = A/2 ; fA  2   A4  A2   A2

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Cortes con los ejes (y = 0)

x  0
0  x2  Ax  x  x  A    1
x2  A

A
  x3 Ax 2 
S1   0  x2  Ax     
  3 2 
0

A3 A3  2A3  3A 3 A3
   
3 2 6 6

Como S es un rectƒngulo, para calcular S2 sustraemos

S1 al ƒrea total del rectƒngulo.
Este ƒrea serƒ: S = A . A2 = A3
A 3 5A 3 2
S = S1 + S2 ; S2 = S – S1 = A3   u
6 6

Seg‡n el profesor, igual te pide que S2 lo obtengas

tambi„n mediante cƒlculo integral. En ese caso:

A
  x3 x2  A3 A3
 
S2   x2  Ax   A 2  dx    A   A 2x    A3  0 
 3 2 0 3 2
2A 3  3A3  6A 3 5A3
  cqd
6 6

7•) Calcula el valor de A si el ƒrea comprendida entre f(x) = 2x – x2 y g(x) = Ax, vale 1/6,
siendo A > 0.

De nuevo hay que hacer la gr‚fica, s€lo que en este caso es abierta ya
que depende del par‚metro A. Esto significa que haremos una
representaci€n gr‚fica posible pero puede que no sea la exacta. Esto no
debe preocuparte ya que cuando conozcas el par‚metro A podr‚s
hacer la representaci€n correcta.

Vamos a hacer los cƒlculos previos para conseguir la aproximaci‚n grƒfica.

x  0
Mƒximo de f(x): f’(x) = 2 – 2x  = 0 ; 2  1  x   0   1 ; f(1) = 1 ; M (1, 1)
 x2  1

x  0
Cortes con OX: f(x) = 0  2x – x2 = 0  x  2  x   0   1
x 2  2

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y  2x  x2
Cortes con g(x): 
y  Ax
2
Ax =2x – x
0 = x . (2 – A) – x2
x  0
0  x  2  A  x    1
x2  2  A

Por lo tanto, el ƒrea amarilla pedida serƒ:

0 0 0 0
  2x2 x3 x2   2 x3 x2    x A 
 2x x 2
 Ax   
dx   2 
3
 A   
2  2A  x 
3
 A    x 2   1     
2  2A   3 2  2A
2A 
 2  2  A A    6  4  2A  3A    2  A 
0  2  A   1      4  A 2  4A       4  A  4 A  
2
 
  3 2    6    6 
8  2A 2  8A  4 A  A3  4A 2 A3  6A2  12A  8 1
     A3  6A 2  12A  7  0
6 6 6

Habr‚s observado que he puesto como valor del ‚rea -1/6 ‰C€mo resolver la ecuaci€n de
y no 1/6. Eso es debido a que tal y como he planteado el tercer grado?. En primer lugar
dibujo el ‚rea queda por debajo del eje OX. El dibujo no asustarse, y en segundo
provisional tambi„n ha condicionado el orden de los lƒmites aplicar Ruffini.
de integraci€n.

1 -6 12 -7
1 1 -5 7

1 -5 7 0 . Por lo tanto A = 1

5  25  28
Se resuelve: x2 - 5x + 7 = 0 ; x   ... soluciones imaginarias.
2
La grƒfica corregida es:

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8•) Define suma superior y suma inferior de una funci‚n en un intervalo y correspondiente a
una partici‚n. Apl†calo a f(x) = x2 – 4 en [-3, 2] para P = {-3, -1, 1, 2}.

La definici€n de suma superior e inferior la puedes encontrar en cualquier

libro de texto o en internet.

[ -3,2] para P = { -3, -1, 1, 2 }

Hallamos el Mƒximo y el m†nimo para cada partici‚n o subintervalo, fijƒndonos en la grƒfica:

[-3,1] Mƒx = 5 ; m†n = -3 Suma superior = la suma de los rectƒngulos de base

[-1,1] Mƒx = -3 ; m†n = -4 la longitud del intervalo y de

[1, 2] Mƒx = 0 ; m†n = -3 altura el Mƒximo

Suma inferior = las alturas el m†nimo

Suma superior = 2.5 + 2.(-3) + 1.0 = 4

Suma inferiror = 2.(-3) + 2.(-4) + 1.(-3) = -17

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